不孕症患者的述情障碍及其特征研究

目的：调查不孕症患者的述情障碍状况，并对述情障碍的特征及其与焦虑情绪的关系进行探讨。方法：采用多伦多述情障碍20个条目量表中文版对170例不孕症患者及88例正常对照组进行述情障碍状况评定．以状态一特质焦虑量表评定不孕症患者与对照组的焦虑水平。结果：不孕症患者的述情障碍量表总分及因子1的得分明显高于对照组，不孕症患者的状态焦虑和特质焦虑水平均显著高于对照组，经相关分析发现不孕症患者的述情障碍程度与患者状态、特质焦虑存在显著正相关。结论：不孕症患者存在高程度的述情障碍，伴有高的状态和特质焦虑。     

79全镞病患者述情障碍调查

用多伦多述情障碍量表和流调抑郁自评量表对７９例高血压病患者进行了部卷式调查。结果发现：高血压病患者不仅存在抑郁情绪，而且广泛存在述情障碍，其中女性患者述情障碍较男性为重，述情障碍程度与患者病程，血压水平等无明显有关。作者对有关高血压病的心理治疗进行了初步探讨。     

神经症患者述情障碍及其特征的探讨

目的：了解神经症患者的述情障碍状况；了解不同类型的神经症患者述情障碍的差异及其主要的特点，为神经症的病因学研究及治疗和预防提供一些信息和证据。方法：神经症组：符合CCMD—Ⅲ神经症诊断标准的病人258人；符合DSM—Ⅳ分类与诊断标准中抑郁障碍的患者73人，焦虑障碍54人，抑郁与焦虑同时存在的(共病)65人，其它类型的神经症患者66人。对照组：无神经症及其它精神疾病健康人，共150人。使用本课题组修订的20个条目的多仑多述情量表(TAS-20)中文版作为评定工具，对所有样本进行述情障碍评定。结果：两组在总分及各因子分上的差异显著，神经症患者的述情障碍明显高于正常对照组；抑郁性障碍、焦虑性障碍、抑郁与焦虑共存(共病)三组在外向性思维因子分和量表总分上有明显的组间差异，抑郁性障碍组和共病组在外向思维因子分及量表总分上均显著高于焦虑性障碍组；不同性别的述情障碍比较结果表明正常对照组内没有明显的性别差异，而在神经症组内男性患者的述情量表总分和外向思维因子分明显低于女性病人。结论：神经症患者存在明显的述情障碍，且女性更严重；不同类型的神经症患者述情障碍的严重程度存在差异，抑郁性障碍和共病患者的述情障碍比焦虑性障碍严重，主要表现在外向思维方面。     

79例高血压病患者述情障碍调查

用多伦多述情障碍量表（ＴＡＳ）和流调抑郁自评量表（ＣＥＳ－Ｄ）对７９例高血压病患者进行了问卷式调查。结果发现：高血压病患者不仅存在抑郁情绪，而且广泛存在述情障碍，其中女性患者述情障碍较男性为重，述情障碍程度与患者病程、血压水平等无明显相关。作者对有关高血压病的心理治疗进行了初步探讨。     

浅谈述情障碍与抑郁性神经症

为探讨抑郁性神经症与述情障碍的关系，以ＴＡＳ量表为检测工具，将３２例患者与２９名正常人进行对照研究，ｔ检验结果，抑郁性神经症患者存在明显述情障碍，因子２和因子４分数高于正常人，认识抑郁性神经症存在述情障碍有助临床医生理解病症产生的心理机制，进行适当的心理治疗。     

冠心病患者的情绪障碍和述情障碍

目的 探讨冠心病总者的情绪障碍和述情障碍。方法 采用汉密尔顿抑郁量表(HAMA)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、多伦多述情障碍量表(TAS)对60例冠心病患者和60例正常对照组进行比较研究。结果 冠心病组与对照组在焦虑、抑郁情绪和述情障碍方面存在明显差异。结论 情绪障碍和述情障碍常见于冠心病患者，临床医师应预以重视。     

边防官兵心理承受力与述情障碍的相关性

目的研究边防官兵述情障碍与心理承受的关系。方法整群随机抽取某部队241名边防陆军作为研究对象,同时整群随机抽取某军区450名非边防陆军官兵作为对照组,运用军人述情障碍量表和军人心理承受力量表评定研究组和对照组的述情障碍状况和心理承受力状况,对所得数据进行统计分析。结果 1边防官兵述情障碍的发生率明显高于非边防官兵(33.44%,7.91%;P0.001);2边防官兵的述情障碍总分及各因子分与心理承受力总分及各因子分呈显著负相关(r=-0.499~-0.266,P0.01);3心理承受力高分组的边防官兵述情障碍总分及各因子分明显低于心理承受力低分组的边防官兵(t=4.962~6.514,P0.01);4以边防官兵的述情障碍总分为因变量,心理承受力各因子为自变量,意志力和人际关系因子进入回归方程(t=-5.949,-2.309;P=0.000,0.022),分别能解释述情障碍总分变异的24.6%和2.2%。结论心理承受力是边防官兵述情障碍的保护性因素,其中意志力和人际关系的作用尤为明显。     

服刑人员儿童期虐待对攻击行为的影响：述情障碍和人际信任的链式中介作用

目的：探讨服刑人员儿童期虐待、述情障碍、人际信任对其攻击行为的影响及作用机制。方法：采用儿童期虐待问卷、述情障碍问卷、人际信任量表、攻击问卷对345名服刑人员进行施测。结果：服刑人员儿童期虐待、述情障碍、人际信任和攻击行为两两之间存在显著相关；述情障碍在童年期虐待与攻击行为之间的中介作用成立，述情障碍与人际信任在童年期虐待和攻击行为之间的链式中介作用成立。结论：儿童期虐待不仅能直接影响服刑人员的攻击行为，还能通过述情障碍与人际信任的链式中介作用间接影响服刑人员的攻击行为。     

不同程度述情障碍者威斯康星卡片分类测验的比较研究

目的：探讨高述情障碍者有无认知功能的受损及其特征方法：采用多伦多述情障碍量表中文版（TAS-20-C）对6126名在校大学生的述情障碍情况进行评定，以该量表得分值为标准，从最高分降序选取150名大学生作为述情障碍高分组，从最低分升序选取150名大学生作为述情障碍低分组，两组均接受威斯康星卡片分类测验（WCST）。结果：述情障碍高分组的总测验数、持续应答数、持续性错误应答数、完成第一次分类应答数、不能维持定势的次数均高于低分组（P〈0．05）；而高分组的正确应答数、完成分类数、概念化水平应答率则明显低于低分组（P〈0．05）；TAS-20-C的总分及因子分与WCST成绩呈显著相关。结论：述情障碍的高低与额叶功能受损的程度有关。     

大学生自我缺陷感与述情障碍的相关性

目的:探索大学生自我缺陷感与述情障碍的关系,为大学生述情障碍提供预防依据。方法:通过整群抽样方法抽取河北省某高校的426名本科生作为调查对象,采用缺陷感量表和多伦多述情障碍量表,调查在校大学生心理健康状况,并分析缺陷感与述情障碍的关系。结果:1426名大学生的述情障碍量表测查结果总分为(69.99±9.43)分,高于常模(65.70±7.98)分,差异具有统计学意义(t=9.383,P0.01)。大学生缺陷感与述情障碍年级差异无显著性(t=0.256,0.608;P0.05),大学生述情障碍在性别上差异也无显著性(t=-1.058,P0.05),而大学生自我缺陷感总分,自尊,社交自信,外貌,体能在性别上存在显著差异(t=3.920,P0.01;t=2.209,3.069;P0.05;t=4.198,4.032;P0.01),在学习能力方面不存在显著差异(t=1.471,P0.05);2大学生自我缺陷感得分及其各因子与述情障碍总分及其描述情感的能力,认识和区分情感和躯体感受的能力,外向性思维呈显著负相关(P0.05),与述情障碍中缺乏幻想呈显著正相关(P0.05);3多元逐步回归分析显示,缺陷感量表中自尊和学习能力依次进入回归方程,对述情障碍有显著的负向预测作用,两者联合能解释抑郁方差变异的12.6%。结论:大学生述情障碍特征明显,大学生自我缺陷感对述情障碍有直接影响,自我缺陷感越强的学生越容易产生述情障碍,尤其缺陷感中的自尊和学习能力对大学生述情障碍作用明显。     

福建某监狱男性服刑人员述情障碍状况调查

目的探查福建省某监狱男性服刑人员述情障碍状况。方法采用随机抽样方法,使用多伦多述情障碍量表(TAS-20)对355名男性服刑人员进行测量。结果男性服刑人员述情障碍总均分为(54.15±8.70),其中,高述情障碍者占26.2%;男性服刑人员述情障碍得分明显高于男性大学生和正常人群体(d=0.85,0.62);在受教育程度因素上,男性服刑人员述情障碍差异显著(F=9.42,P0.001);暴力犯述情障碍得分显著高于非暴力犯(t=2.37,P0.05)。结论男性服刑人员述情障碍状况较为严重。     

不同程度述情障碍大学生听觉P300的实验研究

目的：了解高述情障碍者听觉诱发电位P300的特征;初步探讨述情障碍发生的神经生物学机制;方法：应用多伦多述情障碍量表中文版（TAS-20-C）对湖南某高校300名大学生志愿者的述情障碍程度进行评定,按TAS得分高低,选取16名得分最高的被试作为述情障碍高分组,选取16名得分最低的被试作为述情障碍低分组,两组被试均进行听觉P300的检测;结果：述情障碍高分组在Cz点和Pz点所诱发的P300波幅明显高于述情障碍低分组（P＜0.05）,而Fz、T7、T8点所诱发的P300波幅两组间无明显差异;Fz、Cz、Pz、t7、T8点诱发的P300潜伏期无明显差异.结论：述情障碍高分组听觉P300波幅明显增高,提示高述情障碍个体存在认知功能的损伤.     

躯体形式障碍患者述情障碍分析

目的探讨躯体形式障碍患者的述情障碍及其心理健康状况。方法采用多伦多述情障碍量表（TAS），症状自评量表（SCL-90）对50例躯体形式障碍患者（研究组）和50例健康者（对照组）进行测评，并进行比较分析。结果研究组TAS、SCL-90量表评分总分及各因子分均显著高于对照组（P〈0．05或〈0．01）。结论躯体形式障碍患者存在明显的述情障碍，其心理健康状况较差。     

精神分裂症患者述情障碍与自尊水平相关性

目的:探讨精神分裂症患者述情障碍与自尊水平的相关性。方法:对182例精神分裂症患者和238例正常对照者分别以多伦多述情障碍量表(TAS-20)和罗森伯格自尊量表(SES)评测述情障碍与自尊水平,对患者同时用阳性和阴性症状量表(PANSS)评估精神症状,分析精神分裂症患者的述情障碍与自尊水平及精神症状的关系。结果:患者组TAS总分高于对照组(t=3.49),SES得分低于对照组(t=-4.19),差异具有统计学意义(P均0.05);相关分析显示,患者TAS总分与SES总分(r=-0.15,P0.05)呈负相关,TAS总分与PANSS总分(r=0.18,P0.05)呈正相关;SES总分与PANSS总分(r=-0.15,P0.05)呈负相关,差异均具有统计学意义。结论:精神分裂症患者存在明显的述情障碍,其述情障碍与自尊水平明显相关。     

咨询就诊者的自觉躯体症状与述情障碍

目的:探讨综合医院咨询就诊者的自觉躯体症状与述情障碍的关系.方法:对来院就诊的心理咨询患者144人进行多伦多述情障碍量表(TAS-20)、自编症状清单及明尼苏达多项人格调查表(MMPI)中疑病(Hs)、抑郁(D)的测量.结果:①述情障碍组的D分明显高于非述情障碍组.Hs分的差异无统计学意义;②以躯体症状为主伴有心理症状的就诊者.其TAS总分、辨认情感困难(DIF)因子分明显高于心理症状组就诊者;③Hs高分组的DIF因子分明显高于Hs低分组;TAS总分、DIF与H8的相关具有统计学意义(相关系数分别为0.17、0.22).结论:述情障碍与个体自觉症状或疑病倾向呈现一定程度的相关;DIF可能是一个较述情障碍总分更为敏感的预示躯体症状的指标.     

精神分裂症患者阴性症状与语音情绪识别、述情障碍的关系

目的:探讨精神分裂症患者的阴性症状与语音情绪识别、述情障碍的关系。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的精神分裂症患者135例,年龄和受教育年限相匹配的正常对照73例。使用语音情绪识别任务、多伦多述情障碍量表和阴性症状自评量表进行测评。结果:精神分裂症组对不同情绪(愤怒、厌恶、恐惧、悲伤、惊讶和讽刺)的正确识别率均低于正常对照组(均P <0.05)。患者组述情障碍的难以识别情绪、难以描述情绪因子和总分高于对照组(均P <0.05)。述情障碍量表的总分及3个因子与阴性症状自评量表(SNS)得分呈正相关(r=0.31-0.51,均P <0.05),而悲伤、和惊奇与SNS得分呈负相关(r=-0.18、-0.21,均P <0.05)。逐步回归分析显示,难以描述情绪因子与SNS得分正向关联(β=1.26),悲伤情绪因子得分与SNS得分负向关联(β=-0.59)。结论:本研究提示精神分裂症患者存在语音情绪识别障碍和述情障碍,且阴性症状的严重程度与语音情绪识别和述情障碍的关系密切。     

大学生心理理论与抑郁、述情障碍、社交技能的关系

目的分析大学生的心理理论、述情障碍、抑郁与社交技能的性别间差异和相关。方法健康大学生被试98名，采用眼区情绪识别、流调中心抑郁量表、多伦多述情障碍量表以及德克萨斯社会行为问卷测查心理理论、述情障碍、抑郁与社交技能力。结果男女性别间的心理理论能力和抑郁差异最显著（P〈0．001），心理理论与述情障碍、抑郁和社交技能间相关有显著意义（P〈0．05）；抑郁对心理理论能力的预测作用明显（P〈0．01）。结论根据不同性别间的差异加强日常心理的疏导调节；相关和预测效果可为神经生理机制的进一步研究提供参考。     

神经症患者的述情障碍

本文用多伦多述情障碍量表（TAS）对78例住院的神经症患者进行了述情障碍的测评，结果发现神经症的总分明显高于常模，两性间TAS的因子分存在差异。在各类神经症当中，以强迫症的总分最高，焦虑症与常模无差异。而强迫症、抑郁症的Ⅰ、Ⅱ因子分显著增高。     

边缘性人格障碍倾向者的述情障碍及与抑郁的关系

目的:了解边缘性人格障碍倾向者的述情障碍及与抑郁的关系。方法:采用多伦多述情障碍量表(TAS-20)、流调中心抑郁量表(CES-D)、人格障碍诊断问卷第四版(PDQ-4+)对110名临床心理科门诊患者进行调查。结果:1经协方差分析控制抑郁水平,BPD倾向组的述情障碍总分(F=6.86,P=0.002)、情感识别困难(DIF)(F=9.08,P0.001)、情感描述困难(DDF)(F=7.80,P=0.001)均显著高于非BPD倾向组;2控制抑郁障碍共病的影响,BPD特征与述情障碍总分、DIF、DDF及抑郁水平存在显著的正相关(r=0.364-0.440,P均0.001);3对抑郁水平的分层回归分析显示:BPD特征主效应(B=0.441,P0.001)、BPD特征与述情障碍的交互作用(B=-0.181,P=0.029)显著。进一步分组回归发现,非BPD倾向组中述情障碍能够显著正向预测抑郁(B=0.427,P=0.023),而在BPD倾向组中述情障碍对抑郁的预测作用不显著(B=-0.009,P=0.954)。结论:BPD倾向者存在明显的述情障碍,但述情障碍对抑郁的预测作用在BPD倾向组和非BPD倾向组中存在明显差别。     

述情障碍特征对青少年应激与抑郁症状的调节作用

目的:了解青少年述情障碍特征与应激水平对抑郁症状的预测作用。方法:采用多伦多20条目述情障碍量表、流调中心用抑郁量表和青少年生活事件量表对618名在校高中生进行了首次测查,随后每隔3个月对被试的抑郁症状和生活事件进行追踪测查,追踪时间为期一年。结果:与低述情障碍青少年相比,随着日常应激水平的升高,高述情障碍青少年的抑郁躯体症状上升速度更快,而其抑郁心理症状则在日常应激水平升高时,较之低述情障碍青少年没有显著差异。结论:述情障碍在青少年日常应激和抑郁躯体症状的关系中起调节作用。