白银区亿万农民健康促进活动实施及效果分析

1995年，白银区被省爱卫会命名为“甘肃省卫生城区”，2004年，又被省爱卫会列为创建全国“亿万农民健康促进行动”示范区试点单位，2005年申报全国“行动”办考核验收。几年来，白银区大力开展“亿万农民健康促进行动”项目工作，在农村大力普及基本卫生知识，强化了广大农民的健康意识，为农民健康做出了应有的贡献，促进了群众良好卫生习惯的养成。[第一段]     

积极推进亿万农民健康促进行动 全面提高我镇居民综合素质

我镇亿万农民健康促进行动工作是以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以关爱全镇人民健康水平和提高生活质量为目标，提出健康教育工作的主题：“净化环境、美化生活、关注健康”。为实施“亿万农民健康促进行动”工作方案．主要抓好以下几方面工作：     

沈阳市“全国亿万农民健康促进行动”开展情况分析

全国“亿万农民健康促进行动”在各地取得了很好的效果,为农村健康教育工作更好地开展建立了平台,提高了农村居民健康素养。为加强农村健康教育,探索适合地区实际情况的“行动”模式,沈阳市对农村基层开展“全国亿万农民健康促进行动”。通过多种形式开展健康教育活动,传播健康相关知识,改变不良卫生习惯,提高我市农村居民的健康素质。     

把亿万农民健康促进行动纳入和谐社会建2010年六成农民要形成健康行为

到2010年,要使农村居民基本卫生知识知晓率在东、中、西部分别达到80%、70%和60%;农民健康行为形成率在东、中、西部地区分别达到70%、60%和50%。昨天,在全国亿万农民健康促进行动领导小组召开的第七次会议上,全国亿万农民健康促进行动领导小组组长、卫生部部长高强强调:要真正通过“行动”,让农民掌握基本的卫生知识和保健常识,改善广大农村农民的生活环境和基本医疗保健水平,让农民享受到看得见、摸得着的实惠。高强指出,要把亿万农民健康促进行动纳入社会主义和谐社会的建设中,大力开展农村重大疾病防治的健康教育,同时,要开展预防和应对…     

哈尔滨市道外区团结镇城乡居民健康教育现状调查与分析

为了推动健康教育工作在农村中深入开展，让亿万农民健康教育行动深入人心，更好的落实黑龙江省爱卫会及省疾控中心在道外区团结镇的健康教育与烟草控制项目工作，道外区疾控中心配合区爱卫办对该地区的健康教育现状进行了项目目标人群的基线调查，现将调查分析结果报告如下：     

“农民健康促进行动”有了新纲领

全国亿万农民健康促进行动现场经验交流会近日在四川绵阳市召开。卫生部副部长蒋作君代表“行动”领导小组概括了“行动”取得的成绩，并对未来的“行动”提出了五点意见。     

浅谈基层医院健康教育工作

以个人、群体的行为改变和环境改变为着眼点的健康教育和健康促进成为全球第二次卫生革命中的核心策略。健康教育的核心是教育人们树立健康意识,养成良好的行为和生活方式,目的是消除或减轻影响健康的危害因素,促进健康和提高生活质量。基层医院基本上面对的是亿万农民,如何更好地开展医院健康教育,促进农民群众的健康,值得思考。     

焉耆县在创建国家卫生城镇活动中的健康教育

创建国家卫生城镇，对于改善投资环境和各族群众工作生活环境，促进经济发展，保障人民身体健康，推进三个文明建设，全面建设小康社会，具有十分重要的意义。健康教育工作是爱国卫生运动中的一项重要内容。要提高城镇整体卫生水平，必须以健康教育为先导，以卫生基础建设为重点，以提高全民的卫生素质为目标，把健康教育作为开展爱国卫生运动和创建国家卫生城镇工作的重中之重。为创建国家卫生城镇，焉耆县认真贯彻落实《亿万农民健康教育促进行动规划》，普及卫生科学知识，提高群众的自我保健能力，增强全民保健意识，促进创建国家卫生城镇活动深入开展，经过两年来的努力，我县健康教育工作取得了可喜的成绩，在创建国家卫生城镇活动中发挥了巨大作用，现将情况介绍如下。     

关于印发全国九亿农民健康教育行动规划的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局、爱卫会、农业厅局、宣传部、广播影视局厅、妇联、扶贫办 :为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》(中发 [1997]3号 )和《关于农村卫生改革与发展的指导意见》(国办发 [2 0 0 1〕39号 ) ,推动全国九亿农民健康教育行动 (以下简称“行动”)深入开展 ,不断提高卫生下乡工作的水平 ,在对前 5年“行动”工作全面评估和完成 6省农民健康教育现状和需求调研的基础上 ,全国“行动”办组织各成员部门及专家制定了《全国九亿农民健康教育行动规划》(以下简称《规划》)。通过实施“行动”五年规…     

惠农区农民健康教育与健康促进工作存在的问题及对策

随着经济社会的全面发展和国家政策的调整,农民的健康问题将成为我国重要的公共卫生问题。健康教育与健康促进通过健康知识和技能的传播,促使人们养成健康的行为习惯和生活方式,预防疾病提高广大农民的健康素养、健康水平和生活质量的重要策略和措施。本文找出了目前惠农区农民健康教育与健康促进工作存在的问题,并针对存在的问题提出了一些对策,对今后农民健康教育与健康促进工作的开展有一定的借鉴作用。     

充分利用医院资源优势 开展健康教育系统工程

近几年来湖北省十堰市健康教育工作在国家、省健康教育机构的业务指导下取得了可喜的成绩，2002年6月在全国首创了《健康教育墙报》，国家健康教育所所长侯培森同志亲临现场参加了《健康教育墙报》的首发式，对这一种十分新颖的健康教育传播方式给予了高度的评价和赞赏。《健康教育墙报》的内容与农民的健康需求     

加强社区健康教育 保证健康促进发展

近几十年来，健康教育已有巨大进展，其较完整的科学体系已逐步形成，健康教育与健康促进的理论和实践均获得了蓬勃发展。特别是近10年来，全球性的健康活动的兴起，健康教育与健康促进作为卫生保健的总体战略已得到全世界的关注。世界卫生组织敦促各国政府根据本国的国情制定长期的健康政策，而政策中最重要的部分是健康教育和健康促进。     

产科实施健康教育的内容及效果

健康教育是一门研究传播保健知识和技术、影响个体和群体行为、消除危险因素、预防疾病和促进健康的学科。在1978年提出了“2000年人人享有卫生保健”的伟大战略目标后，健康教育越来越受到各国的注视，以患者为中心，开展高水准的健康教育是护理工作中一个重要的组成部分，尤其在产科病区，孕产妇和新生儿的健康是护理工作的中心之中心。     

论中等健康教育人才的培养

实现“2000年人人享有卫生保健”的战略目标，重点是占人口总数80％的农村。健康教育做为初级卫生保健的基本内容之一，具有投入少、见效快的特点，是其它任何措施不可代替的。因此，适应卫生工作需求，为农村培养留得住、用得上的健康教育专业人才，在农村开展、普及健康教育工作，提高农民的健康水平，已成为中等医学健康教育专业的一项重任务。本文就我校六年来培养中等健康教育专业人才的经验与体会，谈一些粗浅看法。     

社区居民健康知识调查看健康教育与健康促进

通过对辖区内居民“吸烟危害健康”知识调查情况,反映出基本的健康知识未必人人皆知,而改变不良的习惯更非易事,表明开展健康教育的复杂性和艰巨性。探讨了开展社区居民健康教育工作的方式方法,同时要加强行为干预。认识到为提高社区导民的素质,要促进被教育者由知、信到行为方面的转变,才能真正达到由健康教育到健康促进的目的。     

开展医院健康教育与健康促进的做法探讨

随着医学模式转变和医院服务功能的扩展，开展健康教育与健康促进是现代医学发展的必然趋势。我院于1995年开展健康教育与健康促进工作以来，以病人为中心，对健康教育与健康促进的认识不断加深，使该项工作不断完善，由原来认为是某一科的事，现在已成为全院各科的自觉行为，并贯穿于医疗、预防、护理及管理工作的全过程。     

健康教育与健康促进的进展

近几十年来 ,随着现代健康观的建立 ,医学模式的改变 ,健康教育领域飞速进展 ,逐步形成较完整的科学体系 ,健康教育的理论和实践均获得蓬勃发展。特别是近 10年来 ,全球性健康促进活动的兴起 ,健康教育与健康促进作为卫生保健总体战略已得到全世界的关注。ＷＨＯ敦促各国政府根据本国国情制定长期的健康政策 ,而政策中最重要的部分是健康教育和健康促进。现主要从健康教育的发展史及健康促进理论的深化方面 ,作一简要综述。1　新的健康观与健康教育的发展由于人们所处时代、环境和条件的不同 ,对健康的认识也不尽相同。受传统观念和世俗文化…     

高血压患者健康教育近况

关于健康教育，1988年第十三届世界健康教育大会将其定义为：“健康教育是研究传播保健知识和技术、影响个体和群体行为、预防疾病、消除危险因素、促进健康的一门科学。”健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿地改掉不健康的行为，消除或减少影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。     

股骨颈骨折患者健康教育需求调查与分析

随着“以病人为中心”的整体护理模式的深入开展，对护理人员提出了更高的要求，向患者进行健康教育已成为护理工作的一个主要组成部分，同时健康教育内容应贯穿在护理工作的全过程中，通过健康教育使患者减轻心理负担，了解与疾病有关的健康知识，主动配合治疗和护理，减少并发症，促进康复。为使临床健康教育工作更具有针对性、实用性，2003年8月-2005年12月作者对32例股骨颈骨折患者进行健康教育内容需求调查分析，现报告如下。     

国外城市社区健康教育与健康促进回顾与瞻望

本文对国外城市社区健康教育与健康促进工作进行了回顾，对其成功经验进行总结，探讨其存在的主要问题。对国外城市社区健康教育与健康促进工作给予瞻望，并结合中国特点对城市社区健康教育与健康促进工作进行思考。