2012年中国居民健康素养监测结果

  目的  了解西藏居民健康素养水平,分析居民健康素养影响因素,确定优先工作领域,为各级政府和卫生计生行政部门进行健康决策提供参考。  方法  采取多阶段分层整群抽样和PPS抽样方法抽取西藏居民1 739人,采用《全国居民健康素养监测调查问卷》,由经过统一培训且考核合格的工作人员进行入户调查。  结果  2015年西藏居民健康素养水平为0.17 %,基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能3个方面健康素养具备率分别是1.55 %、0.29 %、1.04 %;安全与急救、传染病防治、科学健康观、基本医疗、健康信息、慢性病防治6类健康问题健康素养水平依次是8.57 %、4.72 %、4.03 %、3.39 %、3.22 %、0.35 %。2015年西藏居民健康素养得分为（21.76 ± 9.66）分;不同性别、民族居民健康素养得分差异无统计学意义（P > 0.05）,城市居民健康素养得分高于农村居民（P < 0.001）,随文化程度提高健康素养增高（P < 0.001）;年龄 ≥ 60岁、常住人口数 ≥ 7人、农民、家庭年收入 < 1万元的居民健康素养得分较低,分别低于其他分类组居民（P < 0.05）。  结论  2015年西藏居民健康素养水平较低,不同人群特征的居民健康素养水平存在差异,应加大健康教育和健康促进力度,进一步提高西藏居民健康知识知晓率,态度持有率和行为形成率。     

2020年江阴市居民健康素养水平监测结果分析

目的 分析江阴市居民健康素养水平及影响因素,探索健康素养干预措施新思路、新方法.方法 以多阶段分层抽样法,抽取江阴市15～69周岁的常住居民参与2020年全国居民健康素养监测问卷调查,共获得有效问卷888份.结果 总体健康素养水平为29.1％.健康素养水平3个方面由低到高依次为健康技能(33.7％)、基本知识和理念(3...     

2019年上海市静安区居民中医药健康文化素养现况分析

目的 了解上海市静安区中医药健康文化素养现况,为制定有针对性的干预措施提供科学依据.方法 采用人口规模成比例抽样方法 ,抽取静安区6个街道(镇),用PAD电子问卷对480名15～69岁常住居民进行入户调查.结果 2019年静安区居民中医药健康文化素养水平为35.00％.不同人口特征居民中医药健康文化素养水平略有差异.居...     

上海市松江区居民2010年健康素养水平调查

目的了解松江区居民的健康素养水平及存在的健康问题,为进一步规范本区的健康教育与健康促进工作,制定和评价该区公共卫生政策与干预策略提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,使用统一调查问卷对松江区1270名居民进行入户问卷调查,并进行统计学分析。结果就我国当前的5类主要卫生问题,松江居民健康素养从高到低依次为:安全与急救(32.67%)、科学健康观(31.36%)、传染病预防(21.98%)、基本医疗(15.00%)、慢性病预防(11.82%)。结论松江区居民具备健康素养的总体水平不高,需开展针对性的健康教育与健康促进干预,以提高他们的健康素养。     

2017年榆林市居民健康素养监测现状分析

目的 了解2017年榆林市居民健康素养现状,为进一步提高居民健康素养水平提供科学依据和决策支持。方法 采取多阶段分层整群随机抽样的方法,经过五个阶段抽样,对城乡居民4 050人进行问卷调查。结果 2017年榆林市居民健康素养总体水平为3.31%。居民基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能素养水平分别为8.37%、2.77%和5.46%。居民六类健康问题素养水平由高到低依次为：安全与急救、科学健康观、传染病防治、健康信息、基本医疗和慢性病防治素养,分别为22.43%、18.60%、7.24%、6.67%、5.98%和3.90%。结论 重视健康知识传播的同时,重视健康行为干预和技能培训,全面加强健康教育,提升居民健康素养水平。     

2011年上海市黄浦区部分居民健康素养监测

目的了解黄浦区社区居民的健康素养情况,为制定健康教育干预措施提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取黄浦区335名15～69岁的常住人口,采用全国统一编定的调查问卷进行调查。结果关于安眠药和止痛药的使用、成年人超重和肥胖的定义的正确回答率均低于20%;职业卫生、火灾和煤气中毒的应急处理等问题的回答正确率为100%;居民健康素养具备率为59.1%,不同人群健康素养具备情况无差异(P>0.05);Logistic回归分析未发现有统计学意义的危险因素(P>0.05)。结论不同人群的健康素养具备情况无差异,但相关健康问题回答的正确率存在较大差异。因此要针对居民健康素养的薄弱环节,在加大健康教育力度的同时,通过多种渠道扩大健康素养宣传的力度,深入开展健康促进活动。     

2009年上海市青浦区健康素养监测结果分析

目的了解上海市青浦区社区、企业和公共场所健康素养状况,为政府决策和制定健康素养干预措施提供依据。方法在青蒲区社区、企业和公共场所监测点随机抽取部分人员作为调查对象,进行健康素养知识监测。采用多阶段分层、整群抽样的抽样方法,用SPSS 16.0进行数据分析,均数的比较采用t检验。结果 830名调查对象的健康素养相关知识理念(18.01±4.01分),行为(7.96±1.85分)和技能(6.53±2.44分)的总体平均正确率为63.74%;对不同场所、性别、年龄和文化水平调查对象的健康素养知识均分情况进行比较,发现调查对象不同性别之间的健康素养知识均分无统计学差异(P>0.05)。各场所中不同年龄组、文化程度之间比较,调查对象的健康素养知识均分有统计学差异(P<0.01)。基本健康素养方面,社区与企业、社区与公共场所从业人员之间的健康素养均分差异均有统计学差异(P<0.01),而企业与公共场所从业人员的健康素养均分无统计学差异(P>0.05)。结论应针对不同场所从业人员采取不同的干预手段,提高场所从业人员的健康素养水平,从而促进整个地区健康素养水平的提高。     

2020—2021年凉山州居民健康素养监测结果分析

目的 评价凉山州居民健康素养水平,为制定健康策略提供依据。方法 采用分层多阶段、随机整群抽样、KISH表等方法抽样,于2020—2021年分别抽取凉山州15～69岁常住居民开展《全国居民健康素养监测问卷》调查。对居民健康素养水平及其3个维度、6类问题采用SPSS 16.0软件进行统计学描述分析,检验水准α=0.05。结果 2020年健康素养水平11.6%,2021年为14.9%有提高,差异有统计学意义(χ²=2.99,P<0.001)。两年间不同人群、不同地区健康素养水平差异均有统计学意义：2020年健康素养女性12.9%,男性10.3%(χ²=3.12,P<0.001),2021年女性15.5%,男性14.4%(χ²=2.48,P<0.001);2020年本地户籍健康素养11.6%,外地户籍19.6%(χ²=2.48,P<0.001);2021年本地户籍居民健康素养14.6%,外地户籍19.9%(χ²=1.74,P<0.001);2020年原国家...     

上海市宝山区居民健康素养评价

目的了解上海市宝山区居民健康素养现状并予以评价,为今后制定相关计划提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取家庭户,进行入户调查,用KISH表法选取调查对象。问卷得分参照有关文献。结果被调查者问卷得分32—93（70．78±11．95）分,优良率为26．67％,合格率为81．67％。除性别外,不同特征人群问卷得分差异均具统计学意义（P〈0．05）,除性别外,不同特征人群同一分类素养得分差异均具统计学意义（P〈0．05）。文化程度、职业水平与问卷得分呈较显著相关性（r值分别为0．642和-0．406）。知晓率位于前8位的题目均为单选和判断题,后8位主要为多选题。结论上海市宝山区居民基本健康素养水平具备率较高,应针对薄弱环节采取进一步强化。     

上海市金山区居民健康素养调查结果

目的了解上海市金山区居民健康素养水平和影响因素。方法使用中国健康教育中心统一设计的"中国公民健康素养调查问卷",由经过统一培训的调查员入户进行面对面的调查。结果调查对象1 080人,基本健康素养具备率为9.17%,其中健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能具备率分别为18.62%、11.76%、15.00%;科学健康观、传染病预防、慢性病预防、安全与急救、基本医疗素养分别为37.04%,16.67%、7.50%、21.02%、6.20%;年龄和文化程度对健康素养的水平有影响。调查对象健康素养知识知晓率、健康行为和健康技能掌握率分别为58.41%、58.19%、57.26%。结论上海市金山区居民健康素养水平总体不高,年龄和文化程度是其中重要的影响因素。     

2017年宜兴市居民健康素养水平现况分析

【目的】了解宜兴市居民健康素养水平以及影响因素,寻找地区特点和薄弱环节,锻炼基层健康教育工作人员的数据分析和处理能力。【方法】采用多阶段分层抽样方法,抽取640名15~69岁的城乡常住人口进行居民健康素养问卷调查,采用一般描述和卡方检验对数据进行分析。【结果】2017年宜兴市居民健康素养水平为20.36%。3个维度中水平最高的是健康生活方式与行为,最低的是基本知识和理念;6类健康问题中水平最高的是安全与急救,水平最低的是基本医疗,其次为慢性病防治。影响居民健康素养的因素为地区、年龄和文化程度。【结论】宜兴市居民健康素养水平还有较大提升空间,需要结合不同特征人群开展干预,全社会共同努力,营造健康文化环境,才能持续提高居民健康素养。     

鲤城区2012年居民健康素养调查报告

目的了解鲤城区居民健康素养现状,探讨其影响因素。方法用多层多阶段整群抽样法,对鲤城区300名15-69岁常住居民进行问卷调查,按影响因素划分为科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救和基本医疗等5类测评内容。结果 5类测评项目答对率依次为传染病防治86.2%、安全与急救70.7%、科学健康观70.5%、慢性病预防64.3%和基本医疗56.1%。结论健康素养监测能了解居民健康素养现状,为宣传教育措施的制定提供依据。     

2012年上海市青浦区社区居民健康素养水平调查

目的了解上海市青浦区社区健康素养状况,为政府决策和制定健康素养干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样的抽样方法,使用统一问卷对1,200名调查对象进行入户调查。结果青浦区社区居民具备5类健康素养的比例从高到低依次是:科学健康观(37.58%),安全与急救(29.83%),传染病预防(28.83%),基本医疗(28.67%)和慢性病预防(17.58%)。结论青浦区居民综合性健康素养不高,需拓展健康教育形式,针对薄弱知识点,薄弱人群进行重点干预。     

上海市金山区张堰镇居民健康素养调查结果

目的了解上海市金山区城乡接合部张堰镇城镇居民与农村居民健康素养水平是否有差异。方法采用分层随机抽样的原则,使用卫生部统一设计《中国公民健康素养——基本知识与技能》调查问卷,对张堰镇167名城镇居民和300名农村居民进行问卷调查。结果张堰镇城镇居民具备健康素养的比例为35．93％,农村居民具备健康素养的比例为8．67％。城镇居民的3个维度健康素养水平和5类健康问题素养水平高于农村居民,其差异具有统计学意义（P〈0．01）。结论张堰镇城镇居民与农村居民健康素养水平存在差异,城镇居民健康素养水平高于农村居民,农村居民健康素养促进工作亟待加强。     

2012年北京市密云县居民健康素养监测分析

目的了解北京市密云县居民健康素养状况及相关的影响因素,为政府和卫生行政部门制定提高居民健康素养的干预政策、策略和措施提供科学依据。方法按容量比例概率抽样法(PPS法)、简单随机抽样和KISH表法,在全县内抽取2个居委会和21个自然村,采用北京市疾病预防控制中心提供的"全国居民健康素养监测—调查问卷"进行入户调查。结果被调查者健康素养总体水平为13.5%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能的人口比例分别是18.5%、12.5%和19.3%;具备相关健康素养的人口比例由高到低分别是:安全与急救素养51%、科学健康观素养44%、传染病预防素养34.5%、信息的获取与应用素养18.3%、基本医疗素养14.8%、慢性病预防素养10.3%、日常保健素养9.3%;居民健康知识知晓率68.7%。结论全县居民整体健康素养具备率较低,健康教育与健康促进工作要坚持不懈。     

2018年四川省贫困县区居民健康素养监测结果分析

目的掌握四川省贫困地区居民的健康素养现况及其影响因素,为贫困地区居民健康素养的提升及健康扶贫工作的落实提供科学依据。方法采用分层多阶段、PPS、方便抽样相结合的方法,2018年在四川省88个贫困县区抽取18个县,对非集体居住的15~69岁常住人口进行健康素养问卷调查。采用SPSS 20.0软件进行t检验和单因素ANOVA分析,校验水准α=0.05。结果共调查四川省贫困地区5 797名居民,经过加权调整后,2018年四川省贫困地区居民具备健康素养的比例是1.5%;健康素养得分为(21.76±9.66)分,不同性别(t=4.221,P<0.001)、民族(t=18.900,P<0.001)、年龄组(F=2.952,P=0.012)、文化程度(F=10.941,P<0.001)、职业(F=3.152,P=0.001)、家庭常住人口数(F=3.232,P=0.040)、家庭人均年收入(F=4.581,P=0.003)的居民健康素养得分的差异具有统计学意义;具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能3个维度健康素养的比例分别是9.2%、13.7%和5.8%。结论 2018年四川省贫困地区居民健康素养水平较低,健康素养水平在不同人群特征的居民中表现出差异,应结合健康扶贫相关政策,加大健康教育工作力度,进一步提高贫困地区居民健康知识知晓率,健康技能掌握率和健康行为形成率,并针对健康知识、健康技能的掌握环节进行重点干预。