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相似文献
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1.
新生儿床旁护理在产科母婴同室的实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶朝 《天津护理》2010,18(6):323-324
床旁护理是指产妇在住院期间母婴所享受的一切护理均由护理人员在产妇床边进行,产妇及家属亲自参与,作为产科的一种新型服务模式,它的实施可最大限度实现以家庭为中心的护理,满足产妇、婴儿和家庭的需求,促进产后母婴亲情交流,保障母乳喂养实施,让母亲尽快适应初为人母的角色转变,体现了产科服务模式人文关怀的特点.我院产科病房自2010年8月开展床旁护理,现报告如下.  相似文献   

2.
目的探讨新生儿床旁护理的临床应用效果。方法选择2012年12月至2013年2月在国际和平妇幼保健院分娩的200对母婴按随机数字表法将其分为观察组和对照组各100对,观察组实施新生儿床旁护理,新生儿各项护理操作及健康教育均有母婴专科护士在床旁进行,对照组实施常规护理模式。比较两组产妇对护理的满意度及新生儿护理技能的掌握情况。结果观察组产妇对护理的满意度、新生儿护理技能及知识的掌握情况,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论新生儿床旁护理可提高产妇对护理的满意度,促其掌握新生儿护理技能、享受到家庭化、个性化的产科优质护理服务。  相似文献   

3.
徐丽 《现代临床护理》2011,10(12):25-27
目的 探讨母婴同室新生儿床旁护理在母婴同室中的应用效果.方法 将200例正常分娩的产妇随机分为实验组和对照组各100例,实验组采取新生儿床旁护理模式,对照组采取传统护理模式.比较两组产妇及其丈夫对护士服务的满意度、产妇对其丈夫的满意度及产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平.结果 实验组产妇及其丈夫对护士服务满意度、产妇对其丈夫满意度明显高于对照组(均P< 0.001);实验组产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平明显优于对照组(均P<0.01).结论 新生儿床旁护理模式适应现代护理模式的转变,能提高产妇满意度及产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平.  相似文献   

4.
5.
目的 探讨母婴同室护理的措施和效果.方法 回顾性分析我院近年来收治的2289例实施母婴同室护理的产妇的临床资料.结果 2289例产妇经母婴同室的护理,对产褥期保健知识基本掌握,母乳喂养率达到97.99%,产妇满意度为96.37%.结论 实施母婴同室护理干预,不仅密切了护患关系,还提高了产科的工作质量及产妇的满意度.  相似文献   

6.
目的探讨使用协同护理模式在母婴同室护理工作中的应用效果,分析其注意事项,以供临床护理工作参考使用。方法选择2010年10月至2011年10月在我院母婴同室病房住院的产妇150例,随机数字表法分为实验组和对照组各75例。对照组给予常规护理,实验组给予协同护理模式,比较2组产妇产后5d的抑郁状态、婴儿护理知识掌握程度、院内感染发生率、产后护理知识掌握程度和满意度。结果实验组产妇抑郁状态评分显著低于对照组,婴儿护理知识和产后护理知识较对照组掌握更好,院内感染发生率更低,与对照组患者比较有显著差异。实验组产妇和家属对我院护理工作更加满意,与对照组比较有显著差异。结论使用协同护理模式在母婴同室产妇中应用具有积极的临床意义,值得在护理工作中开展。  相似文献   

7.
综述了母婴床旁护理模式应用研究进展,主要从床旁护理模式在母婴同室中应用的效果及存在的问题进行阐述,认为母婴床旁护理模式临床应用效果显著,但在实施过程中也存在一定的实际问题,有待于进一步探索和发展。  相似文献   

8.
赵慧栋  李娟 《护理研究》2011,25(31):2887-2888
随着社会向文明时代的发展和现代护理模式的不断转变,对母婴护理的技术要求也越来越高,多样化、特性化和个性化的服务越来越被人们关注。不仅注重医疗质量,也十分关注服务态度、环境设施及医护人员的精神面貌。目前,大部分医院的新  相似文献   

9.
张菊  叶文琴 《全科护理》2012,10(24):2291-2293
随着1992年创建爱婴医院活动在国内的推广,促进母乳喂养成功的十大举措之一——"实行24h母婴同室[1]",也已经得到广泛应用和认可。爱婴医院活动使得产科护理模式发生了质的变化,原先的母婴分离、新生儿集中管理、人工喂养的护理形式,都因为母婴同室的出现而被替代。为帮助护士更好地贯彻和执行母婴同室措施,提高母乳喂养率,促进母婴健康,本文对我国产科母婴同室的实施现状进行了分析与研究。现综述如下。  相似文献   

10.
徐芳 《妇幼护理》2022,2(7):1527-1529
目的 探讨分析母婴床旁护理对产科初产妇产后焦虑的护理效果。方法 选择 2019 年 1 月至 2022 年 1 月期间本院待产分 娩的初产妇 59 例为研究对象。随机分为对照组和观察组。对照组 30 例接受产科常规护理,观察组 29 例在产科常规护理基础 上开展母婴床旁护理。分析对比两组产妇在入院时、分娩时和出院时的 SAS 评分,护理满意度和并发症。结果 两组产妇入院 当日的 SAS 评分对比无显著差异(P>0.05)。与对照组相比,观察组产妇分娩时、出院时的 SAS 评分指标更优(P<0.05)。 观察组产妇护理满意率(100.00%)明显高于对照组(76.70%)(P<0.05)。观察组并发症发生率(6.90%)明显低于对照组 (26.70%)(P<0.05)。结论 母婴床旁护理有助于改善初产妇焦虑情绪,减少并发症,提高护理满意度。  相似文献   

11.
目的 描述北京地区35家医院产科母婴同室病房的护理工作现状.方法 采用方便抽样的方法,选择北京地区35家医院产科母婴同室病房,使用自制问卷对研究对象进行母婴同室病房护理工作现状的调查,对调查结果进行统计学分析.结果 产科母婴同室护理工作内容共有107项,其中有44项在所调查的35家医院(100%)均是由护士来做的;有88项在所调查的35家医院中超过一半以上的医院(超过50%)均是由护士来做的;有67项在所调查的35家医院中不少于32家医院(90%以上)均是由护士来做的.结论 北京地区35家医院产科母婴同室护理工作内容繁多,护士工作量大,人力资源配置相对不足.  相似文献   

12.
目的:探讨应用PDCA循环法实施母婴床旁护理的效果。方法将200名初产妇按照随机数字法分为观察组及对照组,每组各100名,观察组采用PDCA循环管理方法对实施母婴床旁护理的各个环节进行持续性质量管理,对照组实施传统母婴床旁护理模式,比较两组产妇对护理工作的满意度、健康教育知识正确率及新生儿护理技能掌握情况。结果观察组产妇对健康教育的满意人数为92人,明显高于对照组的80人,两组比较,差异有统计学意义(Z=-2.3911,P<0.05),观察组其他项目满意人数也高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。观察组产妇对母乳喂养的优点、乳房护理方法、产后营养活动等方面健康知识各项目的掌握正确率分别为95%,97%,96%,明显优于对照组86%,88%,87%,两组比较,差异有统计学意义(χ2值分别为4.710,5.837,5.207,2.445;P<0.05)。观察组产妇新生儿沐浴、抚触、脐部护理的掌握率分别为90%,92%,90%,明显高于对照组的80%,82%,85%,两组比较差异有统计学意义(χ2值分别为8.37,8.59,7.02;P<0.01)。结论采用PDCA循环管理方法对实施母婴床旁护理的各个环节进行持续性质量管理,可提高产妇的满意度,有利于产妇掌握健康教育知识和育儿技能。  相似文献   

13.
目的:探讨母婴床旁护理对产科护理工作满意度的影响。方法:选择2011年7~12月来我院住院分娩600例产妇,将2011年7~9月分娩的产妇300例作为对照组,将2011年10~12月分娩的产妇300例作为试验组,对照组按传统护理模式护理,试验组实施母婴床旁护理模式,调查产妇及家属对护理工作的满意度。结果:试验组产妇及家属对护理工作的满意度、健康教育知识及新生儿护理技能掌握情况均优于对照组(P〈0.01)。结论:母婴床旁护理能提高产妇及家属对护士满意度,促进产妇和家属掌握母婴健康知识和育儿技能,提高产科护理工作满意度。  相似文献   

14.
目的:探讨母婴同室产妇床旁康复及新生儿床旁护理在产褥期管理中的应用效果。方法:采用前瞻性研究方法把2012年6月~2013年3月足月正常分娩的产妇254例按住院卡末位数单双号分为试验组131例和对照组123例,试验组实行产妇床旁康复性护理及新生儿床旁护理,对照组对母婴采用常规产后护理,比较两组母婴患病率、产妇对母婴健康知识掌握情况及对护理人员满意度。结果:试验组产妇晚期产后出血、尿潴留、乳汁淤积及乳腺炎发生率均低于对照组(P〈0.05);新生儿黄疸及新生儿感染等发病率也低于对照组(P〈0.05);产妇对护士满意度、健康教育知识掌握及新生儿护理技能均优于对照组(P〈0.05)。结论:将母婴同室床旁护理新模式应用于产褥期管理中,可减少母婴患病率,促进产妇的康复和产妇掌握母婴保健知识及育儿技能,为出院后产妇自我保健及科学育儿奠定良好的基础,值得临床推广应用。  相似文献   

15.
在母婴同室病房,年轻初产妇对产后卫生保健知识、新生儿护理和母乳喂养知识与技巧都缺乏了解,因此对初产妇进行产后健康教育显得尤为必要。我院产科实行母婴同室以来,在对产妇进行健康教育方法及效果方面,积累了大量的临床经验,现总结如下。  相似文献   

16.
17.
目的:探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果。方法:选择2012年1月~2013年1月我院收治的120例产妇临床资料,随机等分为对照组与观察组,对照组产妇采取常规护理,观察组实施母婴床旁护理。产后2周内采用问卷调查法,比较两组产妇知识和技能掌握情况、生活质量情况及满意度情况。结果:观察组知识和技能等掌握明显优于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。观察组产妇生活质量、护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论:母婴床旁护理模式提高产妇生活质量和满意度,促进产妇掌握母婴保健知识和技能,值得临床推广。  相似文献   

18.
母婴床旁护理模式在产科护理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果.方法 选择在我院产科分娩的产妇320例,随机分为对照组与观察组各160例.对照组实施传统的护理模式,观察组采用母婴床旁护理模式,选派专科知识丰富、母婴护理业务能力强、素质高、善于沟通的高级护理人员经过标准化职业培训后承担此项工作.新生儿的一切护理均在母亲床旁进行,责任护士对产妇及家属一对一的进行讲述和操作演示,邀请产妇及家属参与共同操作并及时给予指导,对未掌握内容者进行强化训练,直至产妇及家属基本掌握.比较2组对新生儿护理技能的掌握情况.结果 观察组产妇新生儿护理技能掌握情况明显好于对照组.结论 母婴床旁护理模式能有效提高新生儿护理质量,它有利于产妇早日恢复健康,促进新生儿健康成长,有利于护理人员综合素质的提高.  相似文献   

19.
万宾 《全科护理》2012,(16):1515-1516
2010年卫生部在全国卫生系统广泛开展了"优质护理服务示范工程"活动,旨在"夯实基础护理,提高满意服务",目前已取得了满意的效果[1-4]。随着优质护理服务的不断深化,临床护理服务模式也在不断转变。发展中的产科护理也要以病人的健康为导向,积极探索新的护理模式。母婴床旁护理是在母婴同室内为分娩后的产妇及婴儿提供个性化的临床支持和服务,包括  相似文献   

20.
母婴同室促进产妇从被动接受到主动参与对新生儿的护理和观察,提高产妇的自我保健意识和对医护人员的信任。通过对母婴同室的母亲与新生儿的进行全面护理,保障母婴的身体健康和母乳喂养的成功,有利于提高护理质量。  相似文献   

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