围生期妇女对健康教育需求调查

目的了解围生期妇女对健康教育内容和方式的需求。方法对320例围生期妇女进行问卷调查。结果大多数孕妇有了解和掌握分娩、产褥期保健和新生儿护理知识的需求。渴望与医务人员交谈者占88%,希望得到指导资料者占55%。结论围生期妇女健康教育需求量较大,正确的健康教育和指导有利于分娩期间产妇的身心健康。     

围生期妇女应用健康教育路径的效果与评价

目的探讨围生期妇女应用健康教育路径的效果并做对比研究,旨在提高产科护理质量。方法将500例围生期妇女分两组,实验组250例按制定的健康教育路径进行健康教育,对照组250例采用传统的宣教方法,观察两组围生期妇女相关知识掌握、遵医行为、对护理质量满意度、纯母乳喂养率等方面情况并记录做比较。结果实验组围生期妇女在相关知识掌握、遵医行为、对护理质量满意度、纯母乳喂养率等方面均高于对照组,两组相比较差异有显著性意义(P<0.05)。结论对围生期妇女应用健康教育路径进行健康教育,提高了健康教育的效果,增强了产妇主动参与治疗、护理和保健的主动性,提高了纯母乳喂养率,产妇对护理工作满意度高,比常规的随机性健康教育效果好。     

围生期妇女便秘的影响因素

目的 了解围生期妇女便秘发生情况及其影响因素。方法 选取该院2014年1~10月160例围生期住院妇女作为研究对象,采用自行设计便秘相关因素调查问卷,对160例围生期妇女便秘相关因素进行问卷调查。结果围生期妇女便秘发生率为10.6%(17/160)。初中及以下文化程度及年龄大于28岁者便秘发生率高于高中及以上文化程度及年龄20~28岁,差异有统计学意义(P<0.05)。不同文化程度围生期妇女保健知识知晓率不同,文化程度越高获得便秘预防知识越多,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。结论 减少和避免围生期妇女便秘,主要是根据不同年龄、文化程度对围生期妇女进行饮食、活动、生活方式等方面进行健康教育,以预防围生期妇女发生便秘。     

心脏介入手术患者健康教育需求调查与分析

近年来,随着心脏介入治疗的广泛开展,健康教育日显重要。笔者对上海长海医院心内科120例心脏介入手术患者健康教育情况进行了调查,以了解他们对心脏介入手术相关知识的掌握及需求情况,以便制定完善的健康教育计划,使护患间得到最佳配合,从而更好地实施整体护理。1对象与方法1.1调查对象2005年6-9月心内科进行心脏介入手术患者120例,男89例,女31例,平均年龄46.8岁(25～69岁)。冠状动脉造影术79例,射频消融术17例,安装永久心脏起搏器11例,先天性心脏病封堵术13例。文化程度:小学17例,中学31例,大专33例,本科及以上39例。1.2调查方法采用自行设计的调查表,采用问卷形式,共发放调查表120份,收回120份,回收率100%。调查内容包括:一般资料、健康教育获得的途径、健康教育的需求途径、健康教育的客观需求情况等。2调查结果约78%的心脏介入手术患者表示接受过健康教育,获得途径情况见表1;100%的患者认为有必要进行健康教育,健康教育需求途径情况见表2,健康教育的客观需求见表3。表1健康教育获得途径情况表2健康教育需求途径情况3分析3.1对心脏介入手术患者实施健康教育具有必要性按调查结果大多数患者对...     

骨质疏松症住院患者相关知识的调查

目的:了解骨质疏松症患者对骨质疏松症相关知识掌握及需求情况,提出针对性健康教育措施。方法:采用自行设计的调查表对62例住院骨质疏松症患者进行调查。结果:不同住院次数及文化程度的患者对骨质疏松症相关健康知识认知有差异(P<0.05);预防措施、致病危险因素、治疗方法占认知需求的前3位。结论:骨质疏松症患者对骨质疏松症相关健康知识掌握不足,对初次住院患者和文化程度低者应予以重点关注;对患者需求多的预防措施方面健康知识宣教更应加强。     

城乡产褥期妇女婴幼儿喂养及疾病预防知识现状调查

目的调查分析产褥期妇女掌握婴幼儿喂养及疾病预防知识的现状。方法在参考大量文献的基础上结合当地实际情况自行设计调查表,采用整群随机抽样方法,抽取419例产褥期妇女作为研究对象,逐一进行自填式问卷调查。结果 419例产褥期妇女对婴幼儿喂养及疾病预防知识总知晓率为37.06%,其中仅有4.06%知道果汁或蔬菜汁的添加时间,11.69%了解预防佝偻病的措施,13.13%知道开始断奶的时间,18.62%知道首选辅食,42.48%了解预防缺铁性贫血的措施。产褥期妇女对婴幼儿喂养及疾病预防知识的认知情况基本呈城市大于乡镇和农村的趋势。结论产褥期妇女掌握婴幼儿喂养及疾病预防知识水平普遍较低,相关部门需针对性加强产褥期妇女的健康教育工作,尤其应以农村及乡镇产褥期妇女为重点对象,大力普及育儿知识,增强该群体对婴幼儿的保健能力,提高婴幼儿健康水平。     

社区产后妇女对健康知识需求的调查分析

目的通过对社区产妇产后健康知识需求进行调查,进一步了解社区产妇的健康需求,改进健康教育方法,提高产后保健服务。方法选取2015年1月~2016年6月广东省英德市人民医院城南社区卫生服务中心(以下简称本中心)进行居家访视的755例产妇为调查对象,采用单项选择法和多项选择法的问卷调查方式,对健康知识需求情况及缺乏相关健康知识的原因进行调查,另外对获得有关健康知识的方法和途径需求也进行调查。结果社区产后妇女普遍欠缺健康预防保健知识,对健康知识指导需求高,其中婴儿早期教育占75.6%,婴儿抚触、按摩的方法占73.5%,产妇保健操的锻炼占56.1%,新生儿喂养和辅食添加的注意事项及产妇腰痛的预防占49.1%,婴儿国家免疫规划疫苗的预防接种及新生儿异常情况的应急处理占47.5%,婴儿常见疾病(如尿布疹、鹅口疮、脓疱疮等)的预防及护理占46.7%,新生儿日常护理的注意事项占41.9%,及早开乳和母乳喂养的好处占40.4%,产妇会阴伤口、恶露、子宫复旧等占29.8%,产妇乳腺炎的预防占20.2%。社区产妇健康知识普遍缺乏,需求多,存在的原因也是多种多样的,都希望得到科学具体的针对性康复指导,教育方法和途径以医护人员讲解演示和上门家访得到最多的支持。结论通过对社区产后妇女健康知识需求的调查,从而了解产后妇女对健康知识需求的差异,并采取各种方法和途径提供相应妇女保健知识,有助于调整、改进产后妇女的健康知识水平,显著提高健康教育的效果和产后保健服务的质量。     

健康体检人员高血压相关因素调查与对策

目的:探讨健康体检人群对高血压相关知识的了解及需求情况.方法:采用自行设计的问卷调查表对520名健康体检者进行高血压相关知识了解、相关知识需求内容及对健康教育的需求方式等情况进行调查.结果:>35%体检者不了解高血压相关知识,相关知识需求的前3位是高血压的预防措施、治疗方法及相炎并发症,最希望健康教育方式是一对一的个别咨询,其次是阅读相关的健康教育资料.结论:体检人群对高血压相关知识相当欠缺有待于医护人员采取针对性的健康教育,从而降低高血压的发病率.     

农村妇女卫生知识需求现状调查

目的了解淮北农村妇女卫生知识需求状况,探讨有效的健康教育方法。方法自行设计调查问卷,通过面谈等方式,采用分层整群抽样的方法对淮北市550名农村妇女进行问卷调查,数据采用SPSS10.0软件处理。结果54.2%的妇女对媒体提供的卫生科普类信息没有兴趣,但不同文化程度、不同年龄、不同家庭收入的妇女对卫生科普类信息有兴趣差异存在显著性,表现为高中及以上文化程度妇女、小于35岁年龄段妇女和年收入大于1000元的妇女对卫生科普类信息较为关注,卫生知识需求则显示教育程度越高,家庭收入越高,对卫生知识的需求也随之增高。随着年龄增大,卫生知识的需求率降低。结论农村妇女卫生知识缺乏,对媒体传播的卫生信息兴趣偏低。故应加强农村妇女健康教育,增加健康教育投入,提高妇女的社会地位,切实提高农村妇女的卫生知识水平。     

肺TB患者健康知识水平的调查分析

目的调查肺TB患者的健康知识水平。方法:对80例肺TB患者采用自行设计的调查表,以问卷的方式,调查患者对健康知识的了解情况。结果:肺TB患者的健康知识水平与文化程度有关,缺乏治疗及健康保健方面的相关知识,需要得到健康教育。结论:医生与护士是健康教育的主力,应对不同层次的患者给予健康教育指导。     

初诊2型糖尿病患者营养认知、行为及服务需求的调查分析

目的:调查初诊2型糖尿病患者营养认知、行为现状及对营养门诊的服务需求。方法:自行设计问卷调查表,对120例门诊初诊2型糖尿病患者进行营养知识及服务需求调查。结果:初诊糖尿病患者营养知识知晓率偏低,多个条目在50%以下;多数患者存在不合理的饮食行为习惯;有78.3%的患者希望通过营养门诊获得系统的营养知识。结论:初诊2型糖尿病患者营养知识严重缺乏,医务人员有责任通过开展营养门诊、普及营养健康教育等方式纠正不良的饮食行为习惯,其中糖尿病高危人群和糖尿病前期的患者最需要饮食指导。     

患者对放疗一般知识认知状况的调查及护理对策

目的 了解接受放射治疗患者对放疗一般知识的认知状况,探讨开展放疗知识健康教育的必要性.方法 采用自制问卷调查表,对300例接受放疗的患者进行调查,了解患者对放疗一般知识的认知情况及需求.结果 对放疗一般知识了解认知者仅占4％.不了解者高达83.7％,94％的患者要求接受放疗有关知识的健康教育.结论 对接受放疗的患者有开展健康教育的必要性,以提高患者对治疗的主动性,减少患者对整个疗程的心理担忧.     

D-二聚体检测在围生期心肌病中意义的探讨（附33例分析）

目的通过观察D-二聚体在正常围生期及围生期心肌病中的变化,探讨其对于判断围生期心肌病病情的意义。方法以围生期心肌病患者33例,健康围生期妇女50例、非妊娠健康女性50例为观察对象,比较3组患者D-二聚体水平有无差异。将围生期心肌病患者按D-二聚体浓度是否高于正常围生期水平分为2组,比较2组的住院时间有无差异。结果正常围生期妇女较非妊娠妇女D-二聚体升高,围生期心肌病患者总体较正常围生期妇女D-二聚体升高;D-二聚体较正常围生期升高的围生期心肌病患者住院时间明显延长。结论D-二聚体检测对判断围生期心肌病患者的病情有重要意义。     

支气管哮喘患者健康知识水平的调查分析

目的为了分析哮喘患者的健康知识水平,我们对90例哮喘患者采用自行设计的调查表,以问卷调查的方式,调查患者对健康知识的了解情况。结果:哮喘患者的健康知识水平与住院的次数及文化程度有关,哮喘患者缺乏健康方面的相关知识。结论:对初次住院和文化程度较低的患者应加强健康教育指导,对相关医学知识应给予重点指导;护士是健康教育的主力。     

某电子厂员工职业卫生知识知晓及卫生需求调查分析

目的调查员工职业卫生知识、健康知识知晓情况、健康行为及卫生服务需求。方法采用整群抽样方法对某电子厂338名工人进行调查,使用统一的调查表对其进行调查,使用Epidata3.0建立数据库,SAS9.0软件进行统计分析。结果调查对象对成人血压正常值的知晓率最高,为100%,其次是毒物进入人体的途径,为96.6%,健康概念88.6%,艾滋病传播途径的知晓率为0。对职业卫生服务需求、安全健康知识及职业卫生知识需求率较高,其中对安全卫生的工作环境、缓解工作压力、健康饮食、获得个体职业病防护用品、体育锻炼、职业健康检查和减少工作相关疾病等7项职业卫生服务需求及安全健康知识需求在90%以上,对职业卫生知识需求在84%以上。结论员工对职业卫生服务、职业卫生知识和安全健康知识具有较高的需求。     

高血压病患者健康知识现状及教育需求调查

目的调查高血压病患者健康知识现状及教育需求的情况。方法采用问卷方式,对100例高血压病患者的健康知识现状,健康教育内容及方式的需求情况进行调查。结果在健康知识现状方面,80%以上的患者知道高血压病需有效控制血压,遵医嘱服药,知道肥胖是高血压病的危险因素,86%以上的患者相信良好的血压控制能促进疾病的康复,良好的生活方式可预防并发症的发生,而约64%以上的患者不能做到遵医嘱服药、自我监测、合理运动等。在健康教育的内容需求方面,82～94%的患者希望了解疾病的控制与延缓、药物的治疗及效果,出院继续治疗和服药方法。在健康教育方式需求上,68～96%的住院患者最喜欢的方式是医护讲解、病友经验介绍、出院时希望医护家访、发放专用健康教育宣传册。结论护理人员应当根据患者不同的健康知识现状及教育需求情况采取有针对性的个体化的健康教育指导。     

糖尿病患者健康教育需求及药学服务策略的调查分析

目的:了解糖尿病患者对疾病的认知、知识的掌握及健康教育的需求情况,以提供更加便捷和人性化的药学服务。方法:采用调查问卷方式对我院及南通市中医院门诊和住院糖尿病患者进行调查,共发放246份问卷,内容涉及患者控制血糖的方法、对糖尿病知识的掌握及教育途径、是否需要进一步加强对糖尿病知识及健康教育的了解、是否支持和配合药师的健康教育工作以及需要医院药师提供的药学服务形式和内容等,并对调查结果进行统计、分析,进而提出药学服务策略。结果:共收回有效问卷242份,其中有42.15%的受访者在确诊糖尿病前即对糖尿病知识及健康教育予以关注;患病后分别有50.00%、43.39%、38.02%、15.70%、13.22%和6.20%的受访者通过阅读相关书籍和报刊杂志、咨询医师、集体专题讲座、家庭健康教育、与病友交流和社区教育等途径获得糖尿病的相关知识;85.54%的受访者对糖尿病并发症用药有了解的需求;希望由医师提供健康教育咨询服务的占78.09%;接受药师提供健康教育咨询服务的占96.69%;欢迎以专家咨询窗口提供服务的占55.79%。结论:糖尿病健康教育需求量大,患者受教育程度低,医院药学工作者应加强对患者的健康教育和用药教育普及力度,为患者提供形式多样的药学咨询服务,建立科学的服务流程,树立药学专业威信,切实提高药学服务质量。     

老年性黄斑病变患者健康信息需求的调查分析与对策

目的 了解老年性黄斑病变患者对健康知识的需求,为采取有针对性的宣教提供依据.方法 采用自行设计的调查表对108例老年性黄斑病变患者进行健康知识需求的调查分析.结果 患者的健康知识缺乏对疾病的有关信息的了解需求强烈,希望通过医务人员、健康讲座、宣传手册等了解疾病的防治知识.结论 医护人员在施行治疗护理的同时向患者进行疾病的防治、配合治疗等健康教育,有利于提高患者的健康行为,对病情改善和稳定有重要意义.     

浅析临床护理健康教育现状与对策

目的通过调查分析、探讨新形式下护理健康教育面临的问题。方法自行设计护士健康教育调查表,采用现场调查的方法发放问卷,从健康教育意识、健康教育观念、健康教育知识、健康教育技能四个方面对护士有无健康教育的知识和履行健康教育的能力进行测评分析。结果有24.2%的护士对健康教育的重要性有充分认识;33.3%的护士基本了解健康教育的专业知识;28.6%的护士有一定的健康教育技能;31.3%的护士有主动进行健康教育的意识。结论目前国内护理健康教育现状不容乐观,其客观评价水平处于初始阶段,存在诸多问题。     

普外科围手术期患者健康教育需求调查

目的：了解普外科住院患者对健康教育的需求。方法：根据围手术期护理特点设计调查表,对100例普外科患者进行问卷调查。结果：90%以上的患者需要了解病情及疾病相关知识、手术方式及效果、术后注意事项与并发症的预防;98%的患者要求医护人员讲解上述问题。结论：护理专业人员要不断提高业务素质,采取多样化的形式,积极开展对围手术期患者的健康教育,最大限度满足患者对健康知识的需求,以促进患者身心的全面康复。