哈尔滨市城郊居民常见伤害类型、原因分析及疾病负担研究

目的 了解哈尔滨市城郊居民常见伤害类型、原因及疾病负担，为制定城郊居民意外伤害预防措施和进行监测提供依据。方法 整群抽样调查哈尔滨市郊区18周岁以上居民1461人，调查1年中的意外伤害发生率，并描述受伤情况。结果 常见意外伤害类型的发生率依次为跌伤(24．64％)、车辆伤(11．63％)、碰伤(4.11％)、动物咬伤(3．42％)。对受伤的原因、地点、部位，伤后处理及疾病负担等问题进行了分析。结论 意外伤害给城郊居民造成的疾病负担高于城市，其原因种种。通过本次调查为制定预防措施提供了防治重点。建议通过居民自身及社会的努力，降低城郊居民意外伤害的发生率。     

居民伤害类型及其原因分析

当前伤害在我国日渐增多,已构成对社会安全和公共卫生领域的严重挑战.本文对石家庄市21544名居民各类伤害水平和发生原因进行了分析.现报道如下.对象与方法(1)抽样方法:采用多阶段分层整群抽样方法,对城市2个居委会和农村6个自然村的所有居民在1998年3月1日至1999年2月28日期间发生的伤害进行调查.(2)调查方法:采用统一调查表,由经过培训的卫生防疫专业人员,采用挨门逐户询问、主要就诊医疗单位医生回忆和逐户发放调查表相结合的方法进行调查.     

无锡市中学生意外伤害原因分析

分析中学生意外伤害产生的原因 ,可有针对性地提出干预措施 ,尽可能控制和降低我市中学生伤害事故发生率 ,促进青少年健康成长。1　资料与方法收集无锡市 2 1所中学学生 1996～ 1998学年的意外伤害登记资料。 3年间累计学生数 885 74人 (男生 45 2 2 5人 ,女生43349人 )。意外伤害以造成较严重后果的病例计 ,如骨折、内脏破裂、烫伤、死亡等。2　结果2 .1　意外伤害发生率　 3年共报告意外伤害 70例。伤害发生率 1996学年为 0 .92‰ ,1997学年为 0 .84‰ ,1998学年为 0 .5 9‰。伤害学生男生占 81.40 %。结果还显示 ,初三、高三学生意外伤害…     

哈尔滨市小学生常见伤害类型及其原因分析

目的:了解哈尔滨市小学生常见伤害类型及原因,为制定小学生伤害预防措施和进行监测提供依据。方法:抽样调查哈尔滨市 3所小学学生1年中的伤害发生水平并描述受伤情况。结果:男生伤害发生率(29.85％)高于女生(25.33％)。常见伤害类型的发生率男生为跌伤、碰伤、刀割伤、烧伤、车辆伤和硬物击作;女生为跌伤、碰伤、刀割伤、动物咬伤和车辆伤。对受伤原因、地点、部位、伤后处理等问题进行了分析。结论:伤害的原因种种,通过本次调查为制定预防措施提供了依据,同时通过学校、家长及社会的努力,伤害的发生是可以预防和控制的。     

哈尔滨市南岗区居民1995～1999年伤害死亡原因的调查分析

<正>为掌握哈尔滨市城区居民意外伤害死亡原因及状况,为预防控制意外伤害的发生提供依据,本文回顾调查分析了1995～1999年南岗区居民意外伤害死亡原因,并提出预防控制相应建议。     

常山县社区居民伤害类型及原因分析

由于全世界伤害发生率、死亡率的逐年上升 ,伤害已成为一个重要的公共卫生问题 ,使越来越多的国家对伤害预防引起重视。我们于 2 0 0 1年 12月对常山县 7个社区 4 4 6 1名居民进行了伤害流行病学调查 ,现将结果报告如下。对象与方法1　对象　随机抽取了县城 2个居委会和农村 6个乡镇中的6个行政村的居民共 4 4 6 1人。2　方法　采用回顾性调查 ,由经过培训的卫生防疫医师逐门逐户询问 ,以问卷方式对 4 4 6 1名居民在 2 0 0 0年 12月 1日～ 2 0 0 1年 11月 30日期间发生的伤害进行调查。3　伤害判断标准　有下列 3种情况之一者 ,作为伤害统计…     

小学生常见伤害类型及其原因分析

目的　为识别常见伤害原因和需要优先解决的问题 ,为制定小学生伤害干预措施和进行监测提供依据。方法　调查广州市某小学全体学生 1年中的伤害发生情况 ,并描述受伤情况。结果　 40 .1%的小学生在 1年中受到 1种及以上不同程度的伤害。男生伤害发生率 ( 43.1% )高于女生 ( 36.6% )。常见受伤类型的发生率为跌伤 ( 2 5 .5 % )、碰伤 ( 12 .1% )、刀割伤 ( 6.6% )、车辆伤 ( 6.1% )、烧烫伤 ( 5 .7% )和鱼刺卡喉 ( 5 .6% )。对受伤原因、次数、地点、部位、伤后处理等问题进行了分析。结论　伤害的发生尽管频繁 ,原因复杂 ,但它是有可能控制和预防的。调查表中用不完全开放式回答搜集伤害发生的详细情况是可行的     

哈尔滨市中学生伤害相关危险因素调查分析

目的了解和掌握哈尔滨市中学生伤害发生情况及相关危险因素,为制定学生伤害干预策略和预防控制措施提供科学依据。方法采取整群随机抽样的方法,抽取哈尔滨市2个区、县10所学校的2 100名学生进行问卷调查。应用EpiData 3.2软件建立数据库,运用SPSS 22.0软件进行统计分析。结果一年内发生伤害1次及以上的发生率为8.77%,伤害发生的密度为14.80%;伤害发生的原因排在前3位的是跌坠伤(39.39%)、扭伤(30.30%)和锐器伤(9.76%);伤害发生的形式以自伤(59.26%)居多,其次是他伤(40.74%);初中、高中和职高学生伤害发生的部位不同,不同性别的中学生伤害发生的部位也不同;未发生伤害与发生伤害的学生,在父母的教育方式、性别等方面比较差异有统计学意义(χ2=12.90、12.051,P0.05)。结论树立伤害可防的意识,依据伤害发生的危险因素和预防伤害的保护性因素,研究有针对性的干预措施,制定干预策略,可以促进学生的健康。     

开封市市直中学生伤害现况调查

目的分析开封市中学生发生伤害的流行病学特征,了解中学生伤害的影响因素,为制定综合性伤害干预措施提供科学依据。方法采取分层随机整群抽样,抽取开封市市直初、高中学校8所,每个学校随机抽取3个班级,采用现场调查的方法,对抽中班级的全体学生进行问卷调查,调查内容包括2016年9月至2017年9月期间学生伤害发生的基本情况及伤害发生的主要类型。结果在被调查的1 219名中学生中,共有437人发生过伤害,伤害发生率为35.85%;学生发生伤害的主要场所是在家中,占全部的32.10%;其次是校内,占全部的20.64%;伤害发生率在学校类别、是否独生子女、家庭类型之间比较差异有统计学意义(P0.05);居前5位的伤害类型分别为跌落伤199人(16.32%)、锐/钝器伤199人(16.32%)、动物/昆虫咬伤156人(12.80%)、车辆/车祸伤146人(11.98%)、烧烫伤132人(10.83%)。结论开封市市直中学生伤害发生率相对较高,家中和学校是发生伤害的主要场所,伤害发生率初中生高于高中生、独生子女低于非独生子女,单身家庭高于别的家庭类型。     

郑州市中学生伤害现况分析

目的了解郑州市中学生伤害的发生水平和主要原因构成,为开展伤害的预防提供科学依据。方法随机抽取2 016名学生进行有关伤害的问卷调查。结果中学生伤害发生率为15.40%,男生伤害发生率高于女生,伤害原因前五位的分别是扭伤、跌/坠伤、锐器伤、硬物击伤和烧/烫伤,伤害发生的主要地点为家中。结论中学生的伤害发生率较高,应针对原因采取有效的预防措施以减少伤害发生。     

广州某中学学生常见伤害类型及其原因分析

目的 了解中学生常见的伤害种类和发生的详细情况,制定中学生伤害预防措施。方法 问卷调查广州某中学714名学生1年中的伤害发生情况。结果 714名学生的伤害发生率为46．5％,男、女生分别为45．2％和48．0％;伤害次数发生率为72．7％,男、女生分别为74．6和70．8％。按伤害次数发生率,常见的伤害种类依次是跌伤（26．2％）、车辆伤（12．7％）、碰伤（7．6％）、扭伤（6．65）、刀割伤（6．6％）和烧烫伤（2．8％）。跌伤和扭伤主要是由打球和跑步所致,车辆伤由骑自行车跌下所致,碰伤由碰撞到建筑物和家具所致,刀割伤和烧烫伤由做家务事所致。结论 中学生伤害的发生频率高,种类多,但有其分布特点和规律,是可以控制和预防的。     

乌铁局中学生伤害流行病学调查分析

目的了解乌鲁木齐铁路局所属的六所中学的初一、二年级的28个班的1 314名在校学生一年来的伤害情况.方法采用整群抽样的方法,运用自编的调查表进行流行病学调查.结果共发生13种不同类型伤害,发生率为83.33%.依其伤害的发生率居前七种的分别是:跌伤(40.03%);刀割伤(38.66%);骨头卡喉(37.52%);车辆伤(19.63%);碰伤(18.19%);烧烫伤(17.50%);锐器刺伤(17.20%).家庭是中学生受伤害的主要场所(占55.67%),手和上肢是伤害发生的主要部位(占66.87%).因伤害而引起缺课的为2 816人次(占69.77%).结论伤害已成为严重影响青少年健康的重要问题.     

乌铁局中学生伤害流行病学调查分析

目的　了解乌鲁木齐铁路局所属的六所中学的初一、二年级的２８个班的１ ３１４ 名在校学生一年来的伤害情况。方法　采用整群抽样的方法,运用自编的调查表进行流行病学调查。结果　共发生１３ 种不同类型伤害,发生率为８３．３３％ 。依其伤害的发生率居前七种的分别是：跌伤（４０．０３％ ）;刀割伤（３８．６６％ ）;骨头卡喉（３７．５２％ ）;车辆伤（１９．６３％ ）;碰伤（１８．１９％ ）;烧烫伤（１７．５０％ ）;锐器刺伤（１７．２０％ ）。家庭是中学生受伤害的主要场所（占５５．６７％ ）,手和上肢是伤害发生的主要部位（占６６．８７％ ）。因伤害而引起缺课的为２ ８１６ 人次（占６９．７７％ ）。结论　伤害已成为严重影响青少年健康的重要问题。     

1317例伤害死亡原因分析

为了解伤害死亡的发生特征及其变化趋势,现对文登市1998～2000年间的1 317例伤害死亡监测资料进行分析.     

湖南省中学生伤害发生率调查及其影响因素研究

目的 了解湖南省中学生的伤害发生率,分析中学生伤害发生的影响因素。方法 采用分层整群抽样方法随机抽取湖南省16个学校96个班的学生及其家长作为研究对象,采用国内公认的伤害判断标准、自行编制的影响因素调查表、国际公认的自评抑郁量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、症状自评量表（SCL-90）、家庭功能评定量表（FAD）和子女教育心理控制源量表（PLOC）进行问卷调查。采用x^2检验和logistic回归对数据进行统计分析。结果 湖南省中学生伤害发生率为48．74%,95%CI：47．43%～50．05%。伤害发生率分别在不同地区、年级、性别和是否独生子女间的差异有统计学意义（P＜0．05）,但在重点中学和非重点中学之间差异无统计学意义（P＞0．05）。多因素logistic回归分析显示,地区、年级、性别、是否独生子女、厌学、抑郁、焦虑、好友经常出入娱乐场所是伤害发生的影响因素,其对应的OR值分别为1．13、0．94、0．72、0．84、1．14、1．47、1．16和2．20;相对于父亲职业为无业或失业人员,父亲职业为离退休人员的中学生发生伤害的OR值为0．53。结论南省中学生伤害发生率为48．74%。伤害的发生受地区、性别、年级、是否独生子女、厌学、抑郁、焦虑、好友经常出入娱乐场所以及父亲职业影响。     

柳州市中学生意外伤害与心理因素分析

目的探索柳州市中学生意外伤害与个人行为的关系。方法采取分层整群抽样,对柳州市2006年10月-2007年10月12所中学意外伤害的发生情况展开回顾性调查。结果初中生意外伤害发生率是高中生的1.48倍。伤害的性别差异有统计学意义(P0.01)。中学生的个人行为包括信心、喜欢表现、遇事紧张、容易激怒、是否曾失眠、在意别人看法、意见经常被采纳、希望有人出主意、凭冲动做事等9个心理因素影响到伤害的发生(P0.01,P0.05)。结论意外伤害的发生与中学生个人行为存在关联性,提示应重视加强安全防范教育,有针对性的进行心理健康教育,积极引导,加强预防和控制意外伤害。     

2010年上海市黄浦区中学生伤害现况分析

目的了解2010年上海市黄浦区中学生伤害的发生情况,为中学生伤害防制工作提供依据。方法利用2010年黄浦区《学生伤害个案报告卡》资料分析29所中学伤害发生情况。结果黄浦区中学生伤害发生率为0.63%,男生女生性别比为2.99:1;学校是伤害发生的主要场所(56.6%);初中生和高中生在伤害发生部位和伤害性质方面差异存在统计学意义(P<0.05),在伤害发生时伤者活动和发生原因方面差异无统计学意义;伤害发生时伤者首位活动为消遣活动(49.4%),其次为体育活动(26.2%)和日常起居活动(18.5%)。伤害发生的首位原因为跌倒(59.5%),其次为碰撞/挤压伤(19.0%)。结论加强学校安全教育,提高家长重视程度,进行安全教育和采取预防措施时应针对初中生、高中生差异和性别差异有所侧重。     

天津市河北区中学生伤害相关行为及其影响因素分析

目的 了解天津市河北区中学生伤害相关行为发生率及其影响因素,为制定中学生伤害的干预措施提供科学依据。方法 于2021年9月采用二阶段抽样方法,抽取天津市河北区2所公立中学和1所职高共1 601名在校学生进行调查。使用SPSS 19.0软件进行χ²检验,采用多因素logistic分析伤害相关行为的影响因素。结果 1 601名学生中有424名发生过伤害相关行为,伤害相关行为发生率为26.5%,非故意伤害行为发生率为17.1%,故意伤害行为发生率为13.7%。5种伤害相关行为的发生率由高到低依次为步行违规(16.7%)、家庭欺凌(8.8%)、打架行为(5.4%)、校园欺凌(1.6%)和非安全场所游泳(0.7%)。伤害相关行为组合发生频数最高的是步行违规+家庭欺凌,发生率为7.1%。多因素logistic回归分析结果显示,男生(OR=1.60,95%CI:1.20～2.12)、职高(OR=1.69,95%CI:1.18～2.41)、曾饮酒(OR=2.26,95%CI:1.66～3.09)易出现步行违规行为,住校(OR=0.38,95%CI:0.22～0.64)不易出现步行...     

广州部分中学生意外伤害现况分析

目的 了解广州中学生常见的伤害种类和发生情况，归纳意外伤害的主要原因，制定中学生伤害预防措施，保障学生的安全和健康。方法 采用整群分层随机抽样，以问卷形式调查广州市2所中学668名学生，对其伤害发生情况、伤害的认知及伤害造成的财产损失进行统计分析。结果 668名学生的伤害发生率为58．50％，男、女生分别为56．60％和60．11％；常见的伤害类型依次是玩耍或运动受伤(39．67％)、车辆伤(11．70％)、被劫碰伤(8．08％)、宠物咬伤(3．30％)、刀割伤和烧烫伤(5．83％)。玩耍或运动受伤主要由打球和跑步所致，车辆伤由骑自行车跌下所致，碰伤由碰撞到建筑物所致，刀割伤和烧烫伤由做家务事所致。结论 中学生伤害的发生频率高，种类多，但有其分布特点和规律，是可以控制和预防的。