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相似文献
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1.
目的 了解司法警官专业学生对艾滋病/性病知识的了解程度以及相关态度和行为,评价健康教育和干预效果。方法 采用随机整群抽样的方法,对518名学生进行问卷调查,并进行了相关知识的健康教育;健康教育后,仍以相同问卷评价干预效果。结果 学生对艾滋病/性病有一定认识,对传播途径和预防知识的掌握不同性别间差异无显性,但大专生优于中专生。被调查中3.9%曾尝试毒品;5.1%发生过性行为,其中,有近50%的学生未使用安全套。结论 司法警官专业学生对艾滋病知识的掌握仍需提高,部分学生的态度尚有待改进。学生中也存在一些感染艾滋病的危险行为。  相似文献   

2.
中等专业学生对艾滋病态度与知识的调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
艾滋病至今尚无有效的疫苗及治疗措施 ,目前全世界每天大约有 1 6 0 0 0人被感染 ,在感染者当中至少有 5 0 %是在 2 5周岁以下 ,对人类健康构成严重威胁。因而对处于性活跃阶段的青少年进行艾滋病健康教育显得十分重要。为了解青少年对艾滋病的认知情况及态度 ,对上海市部分中等专业学校的学生进行了艾滋病相关知识调查 ,结果报告如下。1 材料与方法1 .1 调查对象 采用整群抽样的方法 ,对抽取的上海市 1 8所中等专业学校的学生开展调查。1 .2 调查方法与内容 采用不记名问卷调查。内容包括艾滋病基本知识和对艾滋病的态度。其中有关艾…  相似文献   

3.
师范院校学生有关艾滋病的知识,态度调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   

4.
射阳县中学生艾滋病知识·态度·行为现状   总被引:5,自引:2,他引:3  
据专家预测 ,到 2 0 10年中国艾滋病病毒感染者将超过 10 0 0万 ,而大约有 5 0 %的艾滋病病毒感染者为 2 5岁以下的青少年[1] 。显然 ,对青少年进行健康教育是开展艾滋病 (AIDS)预防活动的重要环节。为此 ,射阳县于 2 0 0 1年 9月对部分学校的中学生就艾滋病知识 (K)、态度 (A)、行为 (P)进行了调查 ,以便更好地为开展预防AIDS健康教育提供科学依据。1 对象与方法1.1 对象 分别整群抽取射阳中学、射阳二中 (县城 )及盐东中学、陈洋中学 (农村 )的初、高中学生 840 ,836 ,85 0 ,840 ,86 3,845 ,86 1,842人。平均年龄 15 .88岁。1.2 …  相似文献   

5.
目的了解低年级医学院学生对艾滋病知识的知晓情况,为开展相关知识的健康教育提供科学依据。方法在某医学院整群抽取1250名低年级大学生,以无记名自填式问卷调查表进行调查。结果99.68%的学生听说过艾滋病,94.62%的学生知道艾滋病是一种传染病。低年级医学生艾滋病知识主要来源于大众传媒、报纸杂志和学校教育。他们对艾滋病血液传播、性传播和母婴传播知晓率分别为98.88%、97.60%、81.65%,但只有34.08%的学生知道蚊虫叮咬不是艾滋病的传播途径。对待艾滋病病人态度方面,有一部分学生存在着矛盾和恐惧心理,认为艾滋病病人应该隔离的有331人,占26.57%。结论低年级医学生具有一定的艾滋病知识,但仍有欠缺,对传播途径存在着认识误区,提示在医学院大学生中开展艾滋病健康教育是必要的。  相似文献   

6.
7.
[目的]了解德州市中等职业学校学生对艾滋病知识掌握情况,以便有针对性地开展健康教育。[方法]采取整群随机抽样的方法,抽取3所学校670名学生进行无记名问卷调查。[结果]中职学生对艾滋病知识知晓率不高,AIDS知识来源主要为报刊、杂志和书籍(67.6%)。[结论]学校应充分利用健康教育课,加强艾滋病知识和性知识的教育。  相似文献   

8.
[目的] 了解职业技术学校学生艾滋病(AIDS)认知现状,以指导职业技术学校开展艾滋病健康教育.[方法] 随机抽取于都县职业技术学校学生362名进行问卷调查,用EpiData3.02软件建立数据库,运用χ2检验进行统计分析. [结果] 82.02% 生认为艾滋病可以预防,学生对艾滋病传播途径的知晓率(72.94%)远高于非传播途径的知晓率(32.68%);学生获得艾滋病知识的主要途径是电视(88.48%);80%以上的学生愿意帮助艾滋病患者、想了解更多的预防艾滋病知识,51.93% 生对艾滋痛有恐惧心理. [结论] 技校学生掌握了一定的艾滋病知识,应针对性地开展预防艾滋病知识教育,学校需切实将预防艾滋病教育绌入日常教学.  相似文献   

9.
辽宁省居民与学生艾滋病相关知识和态度现况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解辽宁省居民与学生防治艾滋病相关知识与态度现状。方法采用多阶段抽样方法,对沈阳市、鞍山市、锦州市1080名城乡居民和1080名大中学生进行问卷调查。结果调查显示防治艾滋病知识平均知晓率为81.16%。其中,居民平均知晓率为83.56%,学生平均知晓率为78.69%。经方差分析,居民与学生防治艾滋病相关知识平均知晓率有显著性差异(P<0.01)。分别有28.00%城乡居民和35.3%大中学生将减少或断绝与艾滋病感染者的来往;11.8%的城乡居民和13.5%大中学生不允许感染者继续工作和学习;24.6%的城乡居民和42.7%大中学生介意与艾滋病感染者一起吃饭,有显著性差异(P<0.01)。结论大中学生防治艾滋病相关知识知晓率低于城乡居民,学生与居民对艾滋病感染者/患者的歧视态度仍较严重。  相似文献   

10.
温州市位于浙江东南沿海 ,艾滋病病毒感染者和艾滋病患者较多 ,目前已成为浙江省HIV感染最严重的地区。为了解温州市居民具有的艾滋病相关知识和态度 ,以便有针对性开展预防和控制艾滋病工作 ,温州市疾病预防控制中心对居民进行了问卷调查 ,现报告如下。1 对象与方法1 1 对象 温州市区居民的街上行人。1 2 方法 在国际艾滋病日宣传期间 ,随机拦截街上行人 ,说明调查方法 ,以取得被调查者的信任和配合 ,采用匿名填写问卷上的问答题。如不识字者由调查者填写。对填写的调查表当场核对 ,如不完整再加以补充。1 3 内容 包括基本人口学…  相似文献   

11.
宁夏3所大学学生有关艾滋病知识及对艾滋病的态度   总被引:4,自引:1,他引:3  
流行病学研究表明,艾滋病病毒(HIV)感染者和艾滋病病人中25岁以下青年人所占比例最大,据卫生部艾滋病预防与控制中心估计,至2000年底,全国实际艾滋病病毒感染者已超过60万,其中青年人占47%[1].艾滋病的传播主要与个人观念、生活行为方式密切相关,所以开展预防艾滋病的健康教育,尤其是学校健康教育,培养青少年一代健康的生活行为方式,增强他们抵御不良生活方式和高危行为的能力,对预防和控制艾滋病具有重要意义.为了帮助大学生增加有关艾滋病的知识,改变对艾滋病不正确的认识和态度,增强预防艾滋病的意识,建立起保护自身和他人免受艾滋病病毒感染的正确观念,我们在宁夏医学院、宁夏大学和宁夏农学院开展了有关艾滋病知识态度的问卷调查,以了解大学生对艾滋病知识的掌握水平及态度倾向,为在大学生中开展防治艾滋病的健康教育提供基线资料.  相似文献   

12.
目的:探讨湖南省郴州市农村妇女对艾滋病的认知、态度及其影响因素,为有关部门制定相关政策提供科学依据。方法:结合预防医学本科生暑期社会实践,组织大学生对郴州市保和乡农村妇女进行艾滋病相关知识与态度的调查,共调查326名农村妇女。调查后马上针对一些调查对象不了解的知识和不科学的态度给予告知和纠正。结果:被调查的农村妇女对3种传播途径(血液、性交、母婴传播)的认知程度较高,均超过75%。但对日常接触等非传播途径的认知均低于40%。53.1%的人表示不愿意与感染者有任何的日常生活接触。对待艾滋病的态度主要与年龄和文化程度有关(P0.05)。结论:郴州市农村妇女对艾滋病知识有较高的知晓率,但对感染者的歧视程度较为严重,需进一步加强宣传教育。大学生在艾滋病相关知识的大众宣传中有着重要的作用。  相似文献   

13.
左慧彬  王金生 《职业与健康》2006,22(24):2243-2244
目的了解临沂市师范学生艾滋病(AIDS)知识的知哓程度、对艾滋病感染者或病人的态度及行为现状。方法采用分层整群抽样法,对某师范学院1 855名在校生,采用不记名问卷方式进行问卷调查和分析。结果不同年级对艾滋病基本知识的答对率差异有统计学意义,年级越高答对情况越好。学生对性传播、输血和母婴垂直传播这3个主要传播途径答对率在90%以上,答对率较高;对艾滋病感染者或病人持“强制隔离”、“拒绝往来”态度者分别占41%和42.2%;获得艾滋病知识的前3位途径分别是广播电视、报刊杂志及宣传活动。结论该校学生对艾滋病知识的掌握较好,但对艾滋病的态度和行为还缺乏正确认识,在师范学生中应积极开展艾滋病知识的健康教育,增长防制知识,增强自我防护意识。  相似文献   

14.
某市孕产妇艾滋病知识态度调查   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的 初步了解深圳市孕产妇对艾滋病的知识了解情况及相关态度,为今后在该人群中有针对性地开展艾滋病健康教育和预防工作提供依据。方法 随机选择85位孕产妇进行问卷调查。结果 (1)调查对象对安全套,共用注射针头及输血与艾滋病传播的关系等回答正确率较高,而对蚊虫叮咬、接吻、母要是否传播.感染HIV是否立即可查出等问题回答正确率较低。(2)孕产妇对感染HIV对妊娠影响方面的知识了解积极性不高。结论 孕产妇的艾滋病知识不足。迫切需要对此人群做好宣教工作,同时利用社会宣传加强孕产妇对阻断母婴传播艾滋病的关注。  相似文献   

15.
目的了解大一学生对艾滋病预防知识的掌握情况、相关行为和态度及接受艾滋病教育的方式和来源,对今后在大学生中开展艾滋病防控知识的健康教育和宣传活动提供思路和依据。方法自行设计调查问卷,采用匿名方式,对杭州某高校900名大一学生进行问卷调查,对调查问卷进行整理,采用Excel 2003软件录入数据,用SPSS17.0软件进行分析,对调查结果进行χ~2检验。结果收回有效调查问卷825份,青年学生艾滋病知识知晓率为82.67%,主要通过宣传活动、专题讲座、网络等途径获得艾滋病预防知识;入学前接受过艾滋病预防知识及性健康、性道德、预防和拒绝不安全性行为教育的学生占64.60%,48.24%的学生希望接受由疾病预防控制机构组织的艾滋病预防知识的宣传教育活动,46.24%的学生希望通过专题讲座的形式接受艾滋病预防知识教育,86.54%的学生从没参加过预防艾滋病的宣传服务,95.99%的学生认为自己感染艾滋病的可能性很小或不可能,86.31%的学生不了解艾滋病的自愿检测咨询服务点,91.03%的学生表示可以接受艾滋病的检测。结论大一学生艾滋病相关知识掌握水平及相关的行为态度有待提高,应根据学生的特点及乐于接受的方式开展艾滋病相关的健康教育。  相似文献   

16.
目的了解通化市青年学生艾滋病相关知识和态度,为有效制定青年学生健康教育策略提供依据。方法采用整群分层抽样方法随机抽取不同受教育情况学生,一对一式进行现场匿名问卷调查,收集相关信息。结果本次调查表明青年学生按照UNGASS指标和国家督导指标计算对艾滋病知识的知晓率分别为24.6%和80.7%,对艾滋病传播途径的知晓率为86.0%;对家人和同学中的HIV感染者或病人可以接受的比例为73.5%;不同性别对家人和同学中的HIV感染者或病人接受情况差异无统计学意义(X2=1.29,P〉0.05),不同受教育情况学生(普通高中与大学生)对家人和同学中的HIV感染者或病人接受情况差异有统计学意义(X2=20.6,P〈0.01)。结论通化市青年学生的艾滋病防治知识水平有待进一步提高,对艾滋病感染者或病人尚存在很大程度的歧视,应加强青年学生健康教育,有效促进掌握防艾知识并改善相关行为。  相似文献   

17.
连云港市大中专学生艾滋知识态度和性观念调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:了解连云港市大中专学对艾滋病的知识,态度和性观念。方法:C地3所学校采用随机分层整群抽样的方法。抽取1000名学生为调查对象,调查问卷,由学生自行填写。SAS软件统计分析。结果:该市大中专学生95%知道艾滋是一种危害极大的传染病,了解传播途径,对其流行势态回答正确率达925,但在非传播途径答对率较低、,对艾滋病人态度认识不足,尤其是性道德的态度令人担忧。结论:应加强对学生的健康教育,并注青少年,配合全社共同预防AIDS,性病、提高的自我保健和防范能力。  相似文献   

18.
为了解医学生有关艾滋病的知识、态度,1997年调查青岛医学院311名1~4年级医学本科生.用单纯随机抽样,选择回答问题.大部分医学生艾滋病知识掌握较好,对艾滋病病人及艾滋病的健康教育态度正确,有关艾滋病知识的来源主要是医学书籍和传播媒介,但是比较完全了解艾滋病的主要临床表现的学生只占2.6%;部分医学生对艾滋病的传播途径认识不清,对艾滋病病人及艾滋病的健康教育态度不正确.因此,在医学院校有关专业的教学中应加强有关艾滋病知识的教育,培养医学生对艾滋病病人的正确态度.  相似文献   

19.
妇幼保健人员艾滋病知识态度调查   总被引:3,自引:1,他引:3  
目的 :了解深圳市妇幼保健人员艾滋病的知识了解情况 ,为进一步做好预防与控制艾滋病及培训工作提供依据。方法 :随机选择 4家医院妇幼保健医务人员进行问卷调查。结果 :(1)调查对象对安全套 ,共用注射针头及输血与艾滋病传播的关系等回答正确率较高 ,而对蚊虫叮咬、母婴传播等问题回答正确率较低。 (2 )相当部分医务人员对 HIV感染者不愿意提供医疗服务。结论 :妇幼保健人员的艾滋病知识不足 ,迫切需要进一步的专业培训 ,同时要宣传对 HIV感染者 (病人 )的关怀政策  相似文献   

20.
目的 了解在校大学生对艾滋病的知识、态度、行为现况,评价学校艾滋病健康教育效果.方法 制订调查方案并设计调查表,对学生进行艾滋病知识问卷调查.结果 收取有效问卷2 648份,对艾滋病传播途径、预防措施项回答正确率均高于78.02%;非传播途径项回答正确率在64.95%~78.17%之间;只有少数人(1.89%)参与过预防艾滋病公益性活动,87.08%以上的同学对感染者和患者存在歧视态度和恐惧心理;艾滋病知识的来源主要是报纸、杂志(32.40%),其次是电视、电台(27.04%),而通过学校渠道获取的仅占16.47%.结论 消除学生对艾滋病的偏见和恐惧心理,提高学生对艾滋病的认知是今后学校宣传教育的重点.  相似文献   

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