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以服务患者为宗旨的全程化药学服务模式已成为医院药学发展的主要方向,药师已成为药学服务的主体,优良的药学服务已成为药房生存发展的关键因素[1]。随着药学科学的发展,涌现出了众多用于治病救人的新药及其新剂型,对提高患者的生命质量起到重要作用。但有药可用与医师、病人用药知识不足之间存在巨大差距,药物不良事件以及临床用药不当、滥用、误用引起的药源性疾病十分严重,合理用药更显重要[2]。药物都具有“两面性”,使用合理则可发挥疗效,否则可产生程度不同的毒副作用。在发生毒副作用的诸多因素中,患者的用药不依从性是导致不合理用… 相似文献
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目的探讨药学服务在提高化疗药物用药安全性中的价值。方法选取2017年1月-2017年6月肿瘤科收治的315例接受化疗治疗的肿瘤患者为观察组,此期间临床药师实施促进化疗药物安全性的药学服务干预,选取2016年6月-2016年12月肿瘤科收治的320例接受化疗治疗的肿瘤患者为对照组,此期间未采取药学服务干预,比较两组患者化疗过程中药品不良反应(ADR)的发生情况。结果对照组ADR总发生率为88.1%,明显高于观察组的71.4%,组间比较差异有统计学意义(P<0.01),其中对照组的单药、二联化疗方案ADR发生率均明显高于观察组(P<0.05);口服给药、静脉给药及口服+静脉给药3种给药途径对照组的ADR发生率均明显高于观察组(P<0.05);对照组重度恶心呕吐的发生率显著高于观察组(P<0.05),两组其余重度ADR发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论药学服务的开展可显著减少化疗药物ADR发生风险,尤其可显著减轻患者重度恶心呕吐的发生率,对提高化疗药物用药安全性有积极作用,值得推广应用。 相似文献
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目的分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法选择某医院2011年进行糖尿病治疗的患者40例,分为对照组和观察组,2组在常规治疗糖尿病的基础上,观察组接受4个月药师的药学指导,治疗结束后,比较2组的用药依从性。结果治疗4个月后,医务人员对2组用药依从性及治疗效果进行评估,观察组患者的依从率为85.0%,对照组患者的依从率为45.0%,2组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论对糖尿病患者采取一定的药学指导措施,其用药依从性及治疗效果可得到显著提高,值得推广。 相似文献
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目的:研究分析在进行药学指导后糖尿病患者用药依从性的变化和效果.方法:选择我院从2011年6月到2012年6月收治的60例患者,将所有患者分为观察组和对照组两组,每组各30例,两组患者都服用常规治疗糖尿病药物和注射胰岛素制剂.观察组中的患者在上述治疗的基础上提供药学指导.观察对比两组患者的用药依从性评价.结果:观察组中的患者在药师介入指导3个月之后,用药依从性评价明显高于对照组,两组之间的差异具有统计学意义,P<0.05.结论:对于糖尿病患者采用临床药学指导能够有效提高患者对于用药的依从性. 相似文献
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目的探讨对糖尿病患者开展药学指导对用药依从性的影响。方法该研究选择该院收治的糖尿病患者的对象共100例,均为该院收治的糖尿病患者,随机分为按观察组和对照组各50例划分,对照组应用采用常规方案治疗,观察组加强整体全面的药学指导,回顾两组临床资料。结果行3个月随访显示,观察组50例中,用药依从性总良好率为92%,对照组为60%,观察组显著明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组疾病知晓率为96%,对照组为80%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组躯体功能、社会功能、躯体疼痛、躯体功能导致的角色受限、总体健康感、情感功能所致的角色受限、生命活力、精神健康评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强糖尿病患者的药学指导可显著提高用药依从性,改善知病知晓率及健康水平,具有非常积极的临床意义。 相似文献
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目的:探析药学服务对老年糖尿病患者用药依从性及血糖的影响。方法:选取该院2016年1月~6月收治的110例糖尿病患者,将其以数字随机方式分为观察组(60例)和对照组(50例),对照组采取常规指导,观察组给予全方位的药学服务,比较两组血糖控制情况及用药的依从性。结果:观察组用药依从性优良率95.0%与对照组74.0%比较差异明显(P <0.05);药学服务后,观察组空腹血糖(5.22±0.14)mmol /L、餐后2 h 血糖(10.63±1.04)mmol /L,明显优于对照组(P <0.05)。结论:临床药师对老年糖尿病患者提供药学服务后,患者用药依从性明显提高,血糖控制更好,值得临床推广。 相似文献
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目的 :探讨进行药学指导对提高糖尿病患者用药依从性的临床效果。方法 :对2010年12月~2011年12月期间我院收治的100例糖尿病患者的临床资料进行回顾性研究。将这100例患者随机分为实验组和对照组,每组各有50例患者。我院对这两组患者均使用常规用药方案进行对症治疗,在此基础上,对实验组的患者进行药学指导。对比分析两组患者接受不同治疗方案后的用药依从性。结果 :进行药学指导后,实验组患者用药的依从率为96%,而未接受药学指导的对照组患者其用药的依从率为78%。实验组患者用药的依从率明显高于对照组患者,二者相比差异有显著性(P<0.05)。结论 :对糖尿病患者在使用常规用药方案进行治疗的基础上,对其进行药学指导,可显著提高其用药的依从性。该方法值得在临床上推广使用。 相似文献
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目的:探讨进行药学指导对提高糖尿病患者用药依从性的临床效果。方法:对2013年1月~2013年7月期间我院收治的65例糖尿病患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这65例患者随机分为观察组和对照组,其中,观察组有33例患者,对照组有32例患者。我们对两组患者均进行常规治疗,在此基础上,我们对观察组的患者进行药学指导,即由药师采用定期电话指导、上门访视及门诊咨询等方式对患者进行用药指导。结果:在进行药学指导后,观察组患者的用药依从性得到明显提高,其用药的依从率明显高于对照组的患者,二者相比差异有显著性(P<0.05)。结论:由药师对糖尿病患者进行药学指导,可显著提高其用药的依从性。该方法值得在临床上推广使用。 相似文献
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搞好药学服务,提高患者依从性 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代医学管理模式和卫生服务理念的转变、更好地利用药房这一平台为患者做好药学服务,提高患者依从性,已成为药剂管理者的当务之急。WHO的一份资料显示,世界1/3的患者死亡与用药错误有关,有1/7病死者的死因是不合理用药。据统计,我国聋哑儿童中的2/3病例由不合理应用抗生素引起,用药者中的12%~30%存在不合理现象,由药源性疾病致死的人数占住院人数的11%。因发药交待不周或错误而致死人命的资料吐三有报道。因此,提升药学服务质量,提高患者对治疗的依从性,确保患者有效地执行医嘱,从而完成治疗过程,不仅是医护人员的责任,吐三是药师在实际工作中必须重视和履行的职责。 相似文献
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目的:探讨药师介入糖尿病患者用药指导后,糖尿病患者用药依从性的改变。方法:抽取糖尿病患者54例,将其随机分为两组各27例,两组均口服常规治疗糖尿病药物及注射胰岛素制剂治疗。试验组在此基础上,药师主动提供药学指导。三个月后,进行用药依从性评价。结果:入组时两组用药依从性评价无显著性差异(P>0.05)。药师介入用药指导三个月后,试验组用药依从性评价显著高于对照组(P<0.01)。结论:临床药学指导能显著提高糖尿病患者的用药依从性。 相似文献
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目的:观察住院患者用药依从性现状,探讨改善中药药学服务的方法。方法选择288例患者,随机均分为观察组和对照组,每组144例。对照组采取传统取药服务模式,观察组采取新药学服务模式。比较2组患者用药依从性。结果观察组完全依从率、部分依从率分别为41.66%、54.1%,对照组则依次为33.33%、41.66%,观察组明显优于对照组(P<0.05)。剂量错误、随意停药、自行换药以及擅自服药等问题都属于用药不依从的主要表现。结论针对患者用药依从性现状,提出了相应中药药学服务建议,明显降低了患者用药过程中产生的问题,提高了患者用药依从性。 相似文献
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目的:通过研究住院患者用药依从性现状,探讨改善中药药学服务的方法。方法:对门诊、住院的各100名患者就用药依从性问题进行随机的问卷调查,并分析研究相关数据。结果:门诊患者存在不依从行为明显较高,占76%;住院患者明显较低,为17%。经计算,两组间差异显著(P<0.05)用药不依从主要表现形式多种多样,在剂量和用法上都会出现问题。结论:针对门诊和住院患者的区别和引起用药不依从原因提出对中药药学服务的改善意见。 相似文献
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《世界核心医学期刊文摘》2017,(50)
目的探讨药学服务应用于糖尿病患者治疗中,患者用药依从性及血糖控制效果。方法将96例糖尿病患者随机分成观察组与对照组,每组48例,对照组采取常规用药指导,观察组则使用药学服务,两组均治疗12月,对比两组患者用药依从性与血糖控制情况。结果观察组患者用药依从性明显高于对照组,并且治疗后观察组患者血糖控制情况要明显优于对照组,差异具有统计学意义。结论对糖尿病患者开展药学服务,能够提高患者用药依从性,使血糖得到有效控制。 相似文献
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目的:探讨基层医院药学干预对糖尿病患者用药依从性的影响。方法:选取我院2013年7月-2014年5月住院收治的糖尿病患者135例,随机分为干预组与对照组,对照组患者采用常规药物及注射胰岛素制剂进行治疗,干预组则在对照组治疗基础上给予药学干预,对两组患者的疾病知晓率、用药依从性进行对比分析。结果:干预组患者的疾病知晓率、用药依从性明显高于对照组(P<0.01)。结论:药学干预能够明显提高糖尿病患者的疾病知晓率和用药依从性,从而提高药物治疗水平、降低医疗成本、缩短疗程、减少药物不良反应及糖尿病并发症的发生,对于基层医院尤为重要。 相似文献
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目的:探讨分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法:选取、108例糖尿病患者,随机分为试验组和对照组,每组患者各54例。试验组患者在常规降糖治疗的基础上由临床药师给予科学全面的药学指导,对照组患者仅给予常规降糖治疗,试验3个月后对两组患者用药依从性、知晓率、进行评价比较,对试验测试期间两组不良事件发生率进行比较。结果:试验测试前,两组患者用药依从性、知晓率比较,无显著性差异,P>0.05,具有可比性。试验测试后,试验组患者用药依从性、知晓率明显优于对照组患者,两组比较,无显著性差异,P>0.05,具有可比性。试验测试期间试验组患者不良事件发生率明显低于对照组患者,两组比较,无显著性差异,P>0.05,具有可比性。结论:药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响重大,能够提高糖尿病患者的依从性、知晓率,降低不良事件发生率,使患者的血糖的控制,具有现实的临床意义。 相似文献