心脏康复教育对社区老年冠心病患者自我管理行为及生活质量的影响

目的探讨心脏康复教育对社区老年冠心病患者自我管理行为和生活质量的影响。方法将101例社区老年冠心病患者采用居住地分组法分为两组,河流以东的3个社区共51例为对照组,河流以西的3个社区共50例为干预组。对照组采用常规社区宣教,干预组接受心脏康复教育。随访观察12 w,比较干预前后两组患者自我管理行为、健康行为达标率及生活质量变化情况。结果干预后,干预组日常生活管理、疾病医学管理、情绪认知管理得分及自我管理总得分均明显高于干预前及对照组(均P<0.05)。健康行为达标率三项指标中,除"戒烟"外,规律运动行为达标率和低盐饮食行为达标率均明显高于对照组及干预前(均P<0.05)。干预后,干预组生活质量各个维度得分及总得分均明显高于对照组及干预前(均P<0.05)。结论对社区老年冠心病患者实施心脏康复教育可以促进其健康行为的产生,提高自我管理水平,促进患者心脏康复,最终提高患者生活质量。     

自我管理干预对社区中老年糖尿病患者健康素养的影响

目的探讨自我管理干预对社区中老年糖尿病患者健康素养的影响。方法延吉市8个社区中老年糖尿病患者160例随机分为干预组和对照组各80例。干预组实施3个月的自我管理,对照组维持常规社区卫生服务。结果干预后,干预组患者健康素养水平有不同程度的改善,12 w电话随访后的健康素养水平比6 w低,但均高于干预前且阅读能力和理解能力差异显著(P<0.05);干预组血脂指标在干预前后无变化(P>0.05),空腹血糖(FPG)和糖化血红蛋白(Hb A1c)在干预前后有变化(P<0.05)。结论自我管理干预能够提高中老年糖尿病患者健康素养水平,但应是长期的、持续的。     

健康教育对冠心病患者自我管理效能的作用分析

目的观察健康教育对冠心病患者自我管理能力的作用分析。方法选取2016年1月~8月我院收治的冠心病患者60例作为研究对象,对其进行健康教育,并随访3个月。采用冠心病自我管理行为量表(CSMS),对其进行教育前、后调查。结果经健康教育后,冠心病患者自我管理量表各维度明显高于健康教育前,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育能提高冠心病患者自我管理效能。     

团体活动对社区慢性阻塞性肺疾病患者自我管理水平的影响

目的评价团体活动对社区慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理的干预效果。方法随机抽取长沙市望月湖社区21例稳定期COPD患者为干预组,抽取桐梓坡社区20例稳定期COPD患者为对照组。通过访谈,结合文献检索、专家咨询等方法确定团体活动模式,两组均发放《COPD自我管理知识手册》。干预组进行1次/w,连续8 w,并在干预后每月予以2次电话随访,共随访6个月;对照组提供一般健康教育。干预结束后干预组为17例,对照组为20例。采用重复测量方差分析的统计方法,测量COPD患者自我管理量表分别在干预前、干预后即时、干预后6个月的得分状况,观察干预效果。结果 1干预后资料分析显示干预组在干预后即时、干预后6个月自我管理总分及各维度得分均高于干预前(P0.05);对照组干预后即时、干预后6个月自我管理总分及各维度得分与干预前得分差异无统计学意义(P0.05)。2干预前,干预组与对照组自我管理总分及各维度得分差异无统计学意义(P0.05);干预后即时和干预后6个月干预组自我管理总分及各维度得分均高于对照组(P0.05)。结论团体活动模式可以改善社区COPD患者的症状、信息、自我效能、情绪、日常生活管理水平。     

社区管理对老年慢性心力衰竭患者自我管理能力及预后的影响

目的:评估社区与自我管理相结合的疾病管理模式对出院老年慢性心力衰竭(心力衰竭)患者自我管理能力及预后的影响。方法:入选在我院出院的老年心力衰竭患者200例,随机分为干预组(n=100)、对照组(n=100),出院后对干预组进行上门随访、定期社区门诊就诊、自我管理教育;对照组患者仅出院时接受常规出院指导。于分组后12个月比较患者的预后、自我管理能力和生活质量。结果:干预组患者死亡与再住院联合终点显著低于对照组(51%vs.74%,P0.05);经干预后,干预组患者的自我管理能力明显高于对照组[欧洲心力衰竭自我护理行为量表评分(28.53 vs.35.97,P0.05)];干预组患者的生活质量高于对照组[明尼苏达生活质量问卷评分(29.71 vs.34.65,P=0.068)]。结论:社区管理与自我管理相结合的疾病管理模式可改善老年慢性心力衰竭患者的预后,提高自我管理能力,改善生活质量。     

以家庭为中心的健康教育对社区糖尿病患者自我管理水平的影响

目的探讨以家庭为中心的健康教育对社区2型糖尿病患者自我管理水平的影响。方法随机抽取某社区2型糖尿病患者128例作为研究对象,随机分为实验组与对照组各64例。实验组患者采取以家庭为中心的护理干预,对照组实施社区综合健康教育,干预时间均为6个月。两组干预前、干预后均测量患者的自我管理水平。结果两组患者干预后与干预前相比自我管理水平得分明显升高(P0.05);干预后实验组与对照组相比自我管理水平得分明显升高(P0.05)。结论个性化护理干预模式能够有效提高社区2型糖尿病患者自我管理水平。     

健康教育干预对精神分裂症患者的疗效观察

目的探讨健康教育干预对精神分裂症患者疗效和服药依从性的影响. 方法健康教育组和对照组于干预前及干预后(住院第8周)分别用住院病人护士观察量表(NOSIE) 和护士用简明精神病量表(N-BPRS)进行评定和比较.结果干预前健康教育组和对照组无统计学差异(P>0.05),干预后两组疗效差异有统计学意义(P<0.001),健康教育干预组患者的服药依从性明显好于对照组.结论实施健康教育干预有利于精神分裂症患者的康复.     

家庭医生签约个体化管理老年2型糖尿病患者的应用效果

目的分析实施家庭医生签约服务社区个体化管理对老年2型糖尿病患者的应用效果。方法选取2018年1月至6月于本社区卫生服务中心接受治疗的210例老年2型糖尿病患者,按照是否接受家庭医生签约服务分为签约组和未签约组,各105例。未签约组给予患者常规社区化管理,签约组实施家庭医生签约服务社区个体化管理,观察比较两组糖尿病知识知晓率以及干预前后自我管理能力评分、血糖指标水平。结果签约组糖尿病知识知晓率为97.14%,高于未签约组,P<0.05。干预前两组DSCA量表各维度评分相近(P>0.05),干预后两组DSCA量表各维度评分高于干预前,且签约组DSCA量表各维度评分均高于未签约组(P<0.05)。干预前两组空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)水平相近(P>0.05);干预后,两组FBG、2hPBG、HbA1c水平低于干预前,且签约组FBG、2hPBG、HbA1c水平均低于未签约组(P<0.05)。结论在老年2型糖尿病患者社区管理中开展家庭医生签约服务社区个体化管理,能够有效提高患者糖尿病知识知晓率以及自我管理能力,改善血糖指标水平。     

高血压自我管理方法对自我管理行为效果的影响

目的 评价社区高血压自我管理方法对患者自我行为的管理效果.方法 在河北保定市区选择3个社区60岁以上高血压患者为研究对象,其中两个社区为干预组,一个为对照组.对干预组进行高血压自我管理健康教育综合干预,并在干预前后对干预组和对照组均进行高血压自我管理行为情况的调查,并对效果进行临床评价.结果 干预组干预前调查110人,干预后99人;对照组干预前调查99人,干预后81人.干预组干预前后耐力锻炼时间、与医生交流能力、认知症状管理能力均较对照组显著提高(P ＜0.05或P＜0.01),遵医嘱服药率提高程度明显高于对照组(P＜0.01),经常监测血压的比例提高程度也明显高于对照组(P＜0.01).结论 高血压自我管理方法能够有效改善高血压患者自我管理行为.     

社区护理干预改善T_2DM负性情绪、自我管理行为和生活质量的效果分析

选取2015年6月-2016年5月经我院治疗出院的128例T_2DM患者为研究对象,采用随机数字表法分为社区护理干预组(实验组,n=64)和常规护理干预组(对照组,n=64)。比较两组干预前和干预6个月后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我管理行为[糖尿病自我管理量表(SDSCA)]、生活质量[WHO生活质量量表(WHOQOL-BREF)]评估结果差异。结果干预6个月后,两组SAS、SDS评分均较治疗前较低(P0.05),且实验组评分均较对照组低(P0.05);而两组WHOQOL-BREF评分均较干预前升高(P0.05),且实验组评分均较对照组高(P0.05);对照组SDSCA评分均较干预前降低(P0.05),且低于实验组(P0.05)。结论社区护理干预对于改善T_2DM患者负性情绪效果较好且可提高其自我管理能力、改善患者生活质量,对T_2DM患者预后恢复有利。     

Research and Evaluation of the Influence of the Construction of the Gate and the Influence of the Piston Velocity on the Distribution of Gases into the Volume of the Casting

Distribution of gasses to the cast volume and volume of pores can be maintained within the acceptable limits by means of correct setting of technological parameters of casting and by selection of suitable structure and gating system arrangement. The main idea of this paper solves the issue of suitability of die casting adjustment—i.e., change of technological parameters or change of structural solution of the gating system—with regards to inner soundness of casts produced in die casting process. Parameters which were compared included height of a gate and velocity of a piston. The melt velocity in the gate was used as a correlating factor between the gate height and piston velocity. The evaluated parameter was gas entrapment in the cast at the end of the filling phase of die casting cycle and at the same time percentage of porosity in the samples taken from the main runner. On the basis of the performed experiments it was proved that the change of technological parameters, particularly of pressing velocity of the piston, directly influences distribution of gasses to the cast volume.