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搭建临床实践培养平台 高临床教学管理质量 总被引:1,自引:0,他引:1
临床教学是高等医学教育的重要组成部分,是人才培养的重要实践阶段。临床教学质量的高低直接关系到毕业生培养质量,是高等医学院校办学能力和办学水平的重要标志。因此,提高临床教学质量是摆在我们面前的非常重要的任务之一。而临床毕业实习又是医学教育过程中的重要教学环节,是医学生将所有的基础理论与临床实践结合的关键阶段,临床毕业实习直接影响到医学生毕业后工作质量,因此,如何抓好医学生临床毕业实习阶段的管理、保证带教质量是医院教务部门管理工作中的一项重要的任务。 相似文献
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临床教学是临床能力培养的关键环节,把知识与技能结合的关键,是高等医学院校临床教学基地建设的深化和提高是推动医学教育不断改革和发展的重要举措。本文从如何提高教学水平,改革教学模式上进行了一些尝试,以期促进和加强临床教学资源的建设,切实保证临床教学质量,提高医院综合水平。 相似文献
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我院是解放军广州医学高等专科学校的教学医院,担负着学员临床实习教学(简称临床教学)任务.在临床教学工作中,我们不断探索、改革、使之愈做愈好.现将我们的若干做法和体会报告如下. 相似文献
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我院是集医疗、科研、教学、预防、保健为一体的三级甲等医院和国际爱婴医院 ,承担高等医学专科临床课教学任务已走过了四年历程 ,临床课教学走进医院的教学模式 ,一方面促进了我院医教研的发展 ,另一方面有利于岗位型、技能型、操作型人才的培养 ,使医学生提前进入角色 ,提高了医学生在社会上的适应能力和竞争能力。下面就我们四年来联合办学的做法介绍如下 :1 领导重视 ,选强师资 ,是保证教学工作的关键。我院接受高等医学专科临床教学任务后 ,医院领导高度重视 ,把联合办学纳入医院整体工作 ,院长亲自挂帅 ,成立了院医疗教学质量管理领… 相似文献
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护理教学是医院医、教、研重要职能的组成部分,而做好护理实习生的教学管理工作是完成这一职能的关键.合理安排好护理实习生的教学管理工作,有效提高临床教学质量,培养合格、优秀的护理人才是护理管理者肩负的重大责任. 相似文献
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改革临床教学方法培养创新型高素质医学人才 总被引:9,自引:2,他引:7
医学教育是临床医学院的重要组成部分,其目标是培养高起点、高水平、发展后劲大的高级研究型医学人才和高级临床医学人才〔1〕。临床教学是医学教育过程中的一个非常重要的组成部分,临床教学质量的好坏与医学人才的培养质量有着直接的关系。临床教学医院怎样改革医学教学方法,培养具有创新素质的医学人才;怎样才能切实提高教学质量,培养出高素质、合格的、能迎接现代医学挑战的临床医师?是整个医学教育界都在努力解答的难题。现笔者作了一些浅显的探讨,以期抛砖引玉。1师资集体的培训实践表明,临床带教老师的责任感和工作积极性是做好临床教… 相似文献
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临床实习是医学教育的主要组成部分,它是衔接医学理论与医学实践的重要桥梁,也是培养优秀合格的医学人才重要环节.对临床实习科学合理的教学管理是非常必要,可以使临床教学工作有条不紊地进行,为提高医学生的实践能力提供强有力的保障,同时还能促进医院的发展与进步[1].随着现代医学模式的转变以及医学知识的快速更新,传统的医学教学模式已不能适应时代的发展,如何寻求一种科学合理的教学管理模式是当前研究的热点问题之一.为了强化医学生临床实习的教学管理,提高临床教学质量,本文总结了我院临床实习中的教学管理经验,现报告如下. 相似文献
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董大广 《西北国防医学杂志》1995,(3)
病案不仅是记载患者病史、诊治的医疗档案,同时也是临床教学、医学科研、政法工作的重要依据,它属于责任性医疗文件,是评价医疗质量的原始依据。其质量高低直接反映丁医护人员业务水平、政治素质和文化素质。因此提高病案书写质量十分重要。 相似文献
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PDCA循环在临床护理教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
临床教学一直是学校及医院关注的重点,医院的整体水平直接决定临床教学质量的高低,如何提高带教质量,实现教学相长,培养社会所需的医护人员是带教的最终目的。笔者通过向实习生发放调查问卷及座谈,查找医院护理教学中存在的深层次的问题,将管理学中具体计划措施,效果确认, 相似文献
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科主任查房质量分析及改进措施 总被引:1,自引:0,他引:1
科室是构成医院的基本功能单位,提高医疗质量是科室管理的核心,也是科主任的基本任务。科主任查房既能解决病危、疑难和新入院患者的诊断及治疗问题,又是检查医疗护理质量的重要环节,同时也是临床教学的主要手段,对提高医务人员技术水平起着十分重要的作用^[1]。为了强化科主任的医疗质量管理意识, 相似文献
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