中职学生性行为和艾滋病相关知识及态度调查研究

目的:分析本地区中职学生关于性行为与艾滋病相关知识及态度,为性病与艾滋病的防治提供依据,制定教育策略。方法:随机抽取本地区5所中职院校的1366名学生,以年级分为3组,并应用《中国青少年健康危险行为调查问卷》对其危险行为进行调查。结果:性行为发生情况的分析:男学生发生性行为的比例明显高于女学生,男生中职二、三年级发生性行为的比例显著高于一年级,以上差异均具有统计学意义(P<0.05),不同年级女学生的性行为发生率差异无统计学意义(P>0.05);特殊意义的异性朋友的调查,男学生具有特殊意义的异性朋友的比例显著高于女学生,重组家庭学生的比例远高于其他类型的家庭,上述差异均具有统计学意义(P<0.05);边缘性行为的调查:拥抱、接吻及抚摸异性身体三种边缘性行为的调查中,男生发生的比例均高于女生,且报告率随年级的升高而上升,重组家庭学生的报告率显著高于其他类型的家庭,上述差异均具有统计学意义(P<0.05);艾滋病教育及相关知识的调查,男生对知识的了解及受教育情况均明显好于女生,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对中职学生要做好性行为预防教育,采取相应措施进行科学的,适当的干预与引导。     

医学生性病艾滋病知识、态度调查及培训效果

我国艾滋病呈加速流行的趋势,云南省是艾滋病流行最早、疫情最重的省份,我省艾滋病的传播途径已从静脉吸毒为主转变为以性接触为主,已从高危人群向一般人群传播。性病患者是艾滋病的高危人群,遏制性病是艾滋病防治的重要策略。     

广州市部分高校学生性病艾滋病知识、性态度及性行为状况调查分析

目的:了解当代高校学生性病艾滋病防治知识知晓程度及性态度、性行为现状,为制订性病艾滋病宣传教育及干预工作措施提供参考。方法:以问卷形式对本市几间高校不同专业学生进行调查,并对获得的数据进行统计分析。结果:共调查2 656人,接受调查的高校学生对性病艾滋病知识掌握不全面,在6种性病中,平均能正确鉴别(2.86±1.65)种;性观念趋于开放化,性行为发生率较高(971/2 656,占36.56%),但安全套使用率低,部分大学生还存在多性伴、从事或接受商业性服务、饮酒或服用精神毒品类药物后性行为等高危行为。结论:应在高校中进一步加强性病艾滋病宣传教育,普及性病艾滋病防治知识和生殖健康知识,纠正学生的错误理解和认识误区,提高自我保护的意识和技能,使大学生在获得知识的基础上发生态度及行为的改变,控制性病艾滋病在青年学生群体中的传播。     

深圳市南山区高危人群艾滋病知识态度观念调查

目的：通过调查深圳南山区高危人群对艾滋病的知识、态度以及行为情况，为艾滋病的综合防治提供科学依据。方法：对深圳市南山区2242名高危人群行艾滋病知识、态度及行为问卷调查。结果：高危人群在艾滋病的三个传播途径的知晓率均达到85％以上，但日常生活是否传染艾滋病不甚了解，正确率只占49．87%。来自不同地区的从业人员艾滋病知晓率有差异。在性观念上持开放态度的仅占17．52％，但发廊及酒店服务从业人员持性开放态度者比例相对较高。结论：健康教育应根据人群不同，侧重面应有所调整。对目标人群开展上岗前健康教育，树立健康观念和态度是是十分重要的。针对性观念相对开放的职业人群，健康教育应注重预防疾病的具体方法，使他(她)们具备更多的自我保护知识。     

建筑工地男性农民工艾滋病防治知识及性行为调查

目的：了解贵阳市2011年至2013年建筑工地男性农民工艾滋病防治知识、性行为情况及HIV、HCV和梅毒感染率。方法：采用整群随机抽样的方法对建筑工地1203名男性农民工进行问卷调查及HIV、HCV和梅毒检测。结果：2011年至2013年艾滋病知晓率分别为29.1%、42.1%、52.5%。年龄20～39岁、未婚、高文化程度者知晓率较高。感染HIV高危行为发生普遍,最近1年与暗娼每次都用安全套的分别为22.2%、16.7%、64.0%;最近1年与临时性伴每次用安全套的分别为27.3%、22.2%、17.9%;梅毒感染率2.5%、0.7%、1.0%;HCV感染率0.2%、0.5%、0.3%,2011年发现1例HIV阳性。结论：贵阳市建筑工地男性农民工知晓率和安全套使用率较低,今后要加强该人群宣传、干预及监测力度。     

性病患者艾滋病知识、态度、行为的调查

目的研究性病病人艾滋病防治的知识、态度和行为,为艾滋病防治提供参考。方法向通过标准性病实验室检测确诊性病的患者发放调查问卷并进行统计分析。结果被调查人群艾滋病知识较贫乏,不同职业、文化程度在艾滋病的知识上有显著差异,被调查者的艾滋病知识、态度、行为是呈正相关的。结论有必要根据性病患者不同文化程度、不同职业采取不同的方式进行艾滋病防治知识的健康教育。     

东莞市看守所及收教所羁押妇女艾滋病相关知识、态度和行为调查分析

目的：了解看守所妇女艾滋病相关知识情况,为制定HIV感染预防措施提供依据。方法：应用自行设计的问卷,对看守所及收教所的妇女进行艾滋病相关知识和态度的调查。结果：看守所及收教所妇女艾滋病相关知识部分问题回答正确率较低,卖淫组和吸毒组问题知晓率普遍高于其他组。艾滋病知识获得途径以电视及互联网两种途径最高,分别为67.38％和41.40％。最近6个月性行为安全套坚持使用率平均为65.59％。结论：看守所及收教所羁押妇女对艾滋病知识知晓率仍然偏低,须针对不同人群进行艾滋病的知识宣传和妇女保健干预工作,控制艾滋病传播。     

356名卖淫妇女艾滋病知识及性行为特征调查

为了解卖淫妇女的艾滋病相关知识及性行为特征，对浙江省某收容所356名卖淫妇女采用不记名调查方式进行问卷调查，356名卖淫妇女平均年龄25．2岁，文化程度普遍较低；平均卖淫时间2．6年。最长达19年；67．98％的人主要是因生活所需而从事卖淫；每次都使用安全套的仅4．49％，从未使用者44．38％，不使用安全套最常见的原因（76．40％）是嫖客不喜欢用；有吸毒史者24．44％．在静脉注射吸毒者中，经常共用注射器的有34．33％。卖淫妇女中吸毒比率较高，安全套的使用率较低。亟需加强对该人群的健康教育和健康促进策略，提高艾滋病知识和普遍防护的概念。     

农民对艾滋病知识与态度的现状调查

采用无记名问卷方式随机对日照市部分农民进行艾滋病相关知识和态度的调查。结果:310例调查者中,87.1%听说过艾滋病,84.5%知道爱滋病有传染性,对艾滋病病毒经血液、性行为和母婴传播的知晓率分别为82.6%、81.0%、72.6%,而对未经消毒的美发用具和共用同一个游泳池两种非传播途径的知晓率分别为35.5%、46.5%,84.8%,被调查者认为艾滋病人应该得到社会的同情与关爱,51.9%明确表示在朋友或亲戚患了艾滋病后仍会同其交往。农民获取AIDS知识的途径主要为电视(80.3%),通过当地政府、卫生部门举办的培训班获取知识的仅占总数的5.8%。     

中学生性行为和性态度现状调查分析

目的：了解中学生的性行为与性态度现状,为中学开展青春期性教育提供事实依据。方法：采用匿名方式对广东、福建和山东三个不同地区的1088名初高中生进行问卷调查。结果：中学生恋爱、性幻想、手淫、性梦的比例分别为28.5％、25.8％、24.8％和19.2％,甚至有2.2％的中学生有过婚前性行为。以上行为普遍表现为男生高于女生,高中高于初中,内陆高于沿海。中学生认为只要双方愿意就可以进行婚前性行为的有33.5％,呈现比较开放态度;认为网恋是虚假不现实的占54.5％,说明中学生对网恋具有理性的态度。结论：目前中学生婚前性行为比例虽然不高,但性态度较开放,甚至多数学生对婚前性行为表示不同程度赞同。因此,家庭、学校、社会应互相配合进行性健康教育,促使中学生身心健康发展。     

泰州市专科大学生性知识、性态度、性行为状况调查分析

目的:了解泰州市专科大学生的性知识、性态度和性行为的现况,为性教育的开展提供方向。方法:采用自编《泰州市高职高专学生性态度调查问卷》对泰州市职业技术学校、江苏畜牧兽医职业技术学院、泰州学院等3所高校504名在校大学生进行性知识、性行为和性态度调查。结果:泰州市专科学生性教育缺乏,性知识掌握程度偏低,性行为发生率中等,性态度较开放。不同性别、年级、专业及生源地大学生在学校性教育态度、性知识掌握、性行为发生率以及性态度各维度上存在一定差异。性知识、性行为及性态度间存在显著相关关系。结论:高校在实施性教育时应考虑学生的性别、年级、专业及生源等有针对性地选择性教育形式和内容。     

济南市女大学生性观念、性行为及性知识调查

目的:了解现阶段济南市女大学生所持有性态度、发生的性行为及所具备的性知识,为高校性教育提供依据。方法:通过自制调查表,采用匿名自填的方式对济南市三所高校大一、大二年级女大学生进行调查,并分析不同年级、生源地及院校间的差异。结果:有97人(23.5%)赞成婚前性行为,有246人(59.6%)反对。发生婚前性行为及与异性同居的比例分别为6.8%、5.8%。在有自慰行为的学生中69.6%有负罪感。城市生源女大学生比农村对性相关知识掌握要好。有关性的问题给40.7%的学生带来困扰。学生获取性知识的主要渠道是网络和中学课程。女大学生认为最适合的性教育方式是性教育课和讲座。结论:济南市女大学生性观念与四川、北京等地比相对保守,性行为发生率也低于四川、广州等地大学生。女大学生对性知识有不同程度的了解,但也存在性困惑,应开展针对性健康教育,培养其正确的性观念,减少危害身心健康的性行为发生。     

高中生性与生殖健康相关知识、态度和行为分析

目的：了解高中生的性与生殖健康知识、态度和行为,为今后开展性教育提供参考。方法：采用分层整群抽样方法选择杭州市某区两所高中,对高一年级学生进行问卷调查。结果：共调查608名高一学生,他（她）们对性生理知识的掌握较好,但对性心理知识的了解较少（只有27.30%的学生正确知道青春期的心理变化）。对中学生恋爱保持＂中立＂态度的对象占59.00%。多因素Logistic回归分析显示：男生恋爱过的比例高于女生（OR=1.92,95%CI：1.20-3.07）;母亲文化程度为大专的学生恋爱的比例较高,（OR=4.34,95%CI：1.35-13.92）。结论：学校应加强对学生健康性心理知识的教育,还应该关注男生恋爱现象,及时疏导。     

医学生性相关问题的知识、态度、行为的调查分析

我国大学生一般处于18～23岁这个年龄阶段,性生理与性心理逐渐趋向成熟,其性兴趣,性兴奋,性需求的程度随年龄而逐渐增加。学习掌握性相关知识是大学生身心发育的需要。大学生应具有与其年龄和文化程度相应的性知识水平。但是许多调查表明多数大学生仅在中学里接受过有关性生理卫生方面的知识,而在大学里,无论是医学院校还是非医学院校都很少     

安徽大学生性健康知识、性态度与性相关行为研究

本研究采用性健康知识量表、性态度量表及性相关行为问卷,测查了安徽381名大学生性健康知识水平、性态度和性相关行为状况。结果表明安徽大学生性健康知识十分匮乏,性态度趋于中间和开放状态,性相关行为活跃,并表现显著性别和专业差异。性健康知识、态度与相关性行为之间呈显著正相关,其中安全套使用、宽容性、交流性和功能性对性相关行为有良好预测作用。建议进行有针对性的大学生性教育。     

天津市中职在校学生艾滋病知识知晓及性行为特征

目的:了解天津市中职学生艾滋病知晓及性行为特征。方法:采用2011~2014年天津市青年学生艾滋病监测哨点数据,对中职学生发生性行为的比例及影响因素进行统计分析。结果:2011~2014年共调查1641名中职在校学生,其中1例HIV确认结果阳性,为男男同性性接触感染;受访学生总体艾滋病知识知晓率低;8.5%(140/1641)的学生自述发生过性行为;最近1年坚持使用安全套比例低(16.4%)。结论:中职学生性行为比例高,艾滋病知晓率低,安全套使用率低,感染艾滋病风险高,应该加强中职学生群体的艾滋病检测宣传等工作。     

中高职实习前护生性健康教育态度现状调查

目的:了解中高职护生临床实习前对性健康教育的态度,寻求学校性教育的内容和方式。方法:采用方便抽样方法,使用课题组自行设计的《中高职护生性健康调查问卷》,对成都地区355名中高职临床实习前护生进行性健康教育态度调查。结果:性生理、性心理、性伦理、性行为与性病、避孕及性相关知识总分方面,护生主动向护理对象提供性健康教育的倾向性低于被咨询时被动回答的倾向性(Z=-12.703;Z=-12.721;Z=-12.530;Z=-13.213;Z=-13.166;Z=-14.680,所有P0.001);不同学制护生进行性健康教育的主动性及被动性差异均无统计学意义(Hc=0.283,P=0.868;Hc=0.644,P=0.725);与异性相比,护生对同性护理对象进行性健康教育的尴尬程度较轻(Z=-7.863,P.001)。结论:护士学校应当重视两性教育,积极培养护生主动为护理对象提供性健康教育的意识,同时护理中应重点关注男性的性健康教育。     

天津市大中专在校学生性行为特征及影响因素

目的:了解天津市大中专学生性行为特征及影响因素。方法:采用2010年至2014年天津市青年学生艾滋病监测哨点数据,对青年学生发生性行为的比例及影响因素进行统计分析。结果 2010年至2014年共调查8120名大中专在校学生,其中475人(5.8%)自述发生过性行为,第一次发生性行为的平均年龄为(18.35±1.76)岁,最小12岁;男生、大专和中专、年龄增长均是影响性行为发生的因素;第一次性行为安全套使用比例低(45.10%)。结论:青年学生性行为比例高,安全套使用率低,大专和中专学生和男生是应关注的重点,应该加强青年学生安全性行为教育。     

北京市大学生性知识、性观念、性行为的调查研究

心理学理论认为人类所拥有的知识、信念、态度、价值观等都会影响人类的行为[1],错误的知识和观念往往导致错误的行为。随着年龄的增长,大学生的性生理与性心理逐渐成熟,其性需求的程度也随着年龄而逐渐增加[2],是人们常说的性活跃人群[3]。据有关文献报道,已有一定比例的大学生有过性交经历,但由于他们掌握的性知识存在一些偏差和不足,使得他们当中一些人正面临着一定的生殖健康问题[4]。为此,本研究通过调查大学生的性知识、性观念、性行为情况,旨在为今后开展大学生性健康教育提供基本依据。