小组语言训练应用于脑瘫合并语言障碍患儿的效果及对构音障碍的影响分析

目的:分析脑瘫合并语言障碍患儿应用小组语言训练模式干预后的效果。方法:采用随机数字表法将我院111例脑瘫合并语言障碍患儿分为两组,对照组(55例)给予一对一模式训练,观察组(56例)给予小组语言训练,对比两组患儿干预后的疗效、构音障碍及语言发育情况变化。结果:观察组总有效率(94.64%)高于对照组(81.82%),Gesell评分高于对照组(P<0.05)。结论:小组语言训练能够有效改善脑瘫合并语言障碍患儿的构音障碍,促进语言功能的恢复,节省临床人力物力。     

口部肌肉训练对功能性构音障碍儿童言语发育的影响观察

目的观察口部肌肉训练对功能性构音障碍(FAD)儿童言语发育的影响。方法纳入该院儿童康复科收治的FAD患儿共120名,随机分成观察组和对照组各60名,对照组给予语音训练,观察组加口部肌肉训练,比较两组治疗6个月后疗效。结果观察组治疗后下颌部、唇口部、口舌部及整体运动功能得分均明显高于治疗前(P 0.05),且明显高于对照组治疗后(P 0.05);治疗后两组患儿语言清晰度均明显高于治疗前(P 0.05),且观察组语言清晰度改善程度高于对照组(P 0.05);治疗后观察组好转率明显高于对照组(P 0.05)。结论口部肌肉训练能强化FAD患儿口部运动功能,提高语言清晰度,改善疗效。     

观察口部肌肉训练联合语音训练对功能性构音障碍患儿言语发育的影响

目的 探讨口部肌肉训练联合语音训练对功能性构音障碍患儿言语发育的影响.方法 选取本院2017年1月至2019年12月收治的功能性构音障碍患儿85例,按照随机数字表法分为对照组(n=42)与观察组(n=43).对照组予以常规语音训练,观察组予以口部肌肉训练联合语音训练,比较两组患儿言语发育情况及疗效.结果 经6个月训练后...     

基层医院新生儿疾病筛查存在的问题与对策

目的 提高基层医院新生儿疾病筛查的覆盖率、召回率、治疗率，提高人口素质。方法 我院2004年启动新生儿疾病筛查工作，现将我院2004年750例新生儿（未施对策者）简称问题组，2005年以来800例新生儿，简称对策组，疾病筛查情况进行调查分析。结果 问题组筛查覆盖率28％，未查出阳性儿，未查原因：①家长漠视；②宣教不到位；③经济困难；④出院时间提前；⑤操作技术不熟练。2005年以来，通过提高公众认识，加强健康教育，对工作人员进行上岗培训，进行产后访视补救等措施，对策组800例新生儿，筛查覆盖率98．1％。两组比较p〈0．01（x^2=825．109）；对策组查出1例阳性儿。结论 基层医院开展新生儿疾病筛查存在一定的困难，要提高覆盖率，医务人员必须掌握好新生儿疾病筛查知识和健康教育的方法，提高公众对新生儿疾病筛查的益处和重要性的认识，使产妇拥有新生儿疾病筛查的知情权，明白新生儿疾病筛查的意义，而且要从经济方面对其予以支持，并使工作人员的操作技术水平提高，才能把新生儿疾病筛查工作做得更好。     

经颅磁刺激联合口肌训练治疗语言发育迟缓患儿的效果

目的：观察经颅磁刺激联合口肌训练治疗语言发育迟缓患儿的效果。方法：选取2021年11月至2022年11月该院收治的120例语言发育迟缓患儿进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组各60例。对照组采用口肌训练治疗,研究组在对照组基础上联合经颅磁刺激治疗,两组均治疗8周。比较两组临床疗效,治疗前后语言发育[Gesell发育量表语言行为发育商（DQ）]评分、焦虑情绪[Spence儿童焦虑量表-简版（SCAS-S）]评分和言语功能[中国康复研究中心汉语标准失语症检查表（CRRCAE）]评分。结果：研究组治疗总有效率为90.00%(54/60),高于对照组的68.33%(41/60),差异有统计学意义（P<0.05）;治疗后,研究组Gesell发育量表语言行为DQ评分和CRRCAE评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;治疗后,研究组SCAS-S评分低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：经颅磁刺激联合口肌训练治疗语言发育迟缓患儿可提高治疗总有效率、语言发育评分和言语功能评分,降低焦虑情绪评分,效果优于单纯口肌训练治疗。     

语言训练在运动性构音障碍患者康复治疗中的作用

运动性构音障碍作为脑外伤、脑卒中患者的常见后遗症，严重影响了患者与他人之间的正常交流，给患者造成了极大的痛苦，而其临床治疗效果尚不理想。我们采用语言训练对运动性构音障碍患者进行治疗，取得了较为满意的疗效，现报告如下。     

基层医院癌症疼痛治疗工作存在的问题分析与对策

疼痛是癌症病人经历的最常见症状之一．根据世界卫生组织(WHO)统计，全世界近一半的癌症患者伴有不同程度的疼痛，约30％以上有严重的、难以忍受的疼痛。疼痛对患者的躯体、精神、心理、社会人际关系造成极大的影响。因此有效地控制疼痛．使癌症疼痛病人能和正常人一样面对生活和社会，有尊严地安度余生，从而提高晚期癌症病人的生存质量．是世界范围内的重要问题．也是临床工作中的重要课题。     

基层医院健康教育工作中存在的问题及对策

随着医学模式的改变和人民生活水平、文化素质的提高，生命质量问题愈来愈被重视，健康保健亦愈来愈显得重要，新的健康观念对护理专业人员提出更新更高的要求。健康教育是医院工作中不可缺少的内容，它贯穿在医疗、护理、检查和康复的全过程。     

开展社区护理存在的问题与对策

随着科学技术的进步,经济的发展,人们的劳动方式和生活方式的变化,人类的健康和疾病情况也发生了深刻的变化。人口增长和寿命延长,疾病谱的变化,脆弱人群健康堪忧,人们对健康的需求显著增加等等。这些变化仅靠提供精尖的医疗设备和高级卫生人员并不是改善卫生状态的要求, 面对卫生事业发展的新格局,护理工作的职能必须不断拓展,其服务必须跨出医院,迈向社区,走入家庭。护理服务也从疾病的护理、治疗扩大到预防。