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《现代诊断与治疗》2021,(8)
目的 探讨曲线型仰卧护理在老年髋部骨折手术患者中的应用效果。方法 选择收治的82例老年髋部骨折手术患者,根据患者入院单单双号将单号患者纳为对照组,双号患者纳为观察组各41例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上加用曲线型仰卧护理,均随访1个月。比较两组髋关节功能[采用髋关节功能(Harris)评分]、舒适度及术后并发症发生情况。结果 随访1个月,观察组Harris评分高于对照组(P0.05);,整体舒适度优于对照组,总舒适度高于对照组(P0.05);观察组并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论 曲线型仰卧护理可促进老年髋部骨折手术患者髋关节功能恢复,提高其舒适度,减少并发症,值得使用。 相似文献
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[目的]探讨协同护理团队干预对老年骨质疏松性髋部骨折病人疾病知识及康复积极性的影响。[方法]选取2017年1月—2018年12月收治的老年骨质疏松性髋部骨折病人95例,根据随机数字表法将病人分为观察组(n=48)及对照组(n=47)。对照组行骨科常规性护理,观察组通过成立协同护理团队对病人实施干预,比较两组病人疾病知识、治疗积极性及康复效果。[结果]观察组病人干预后HSS评分、治疗依从性评分、骨质疏松性相关知识评分高于对照组(P0.05),而视觉模拟评分表(VAS)评分低于对照组(P0.05)。观察组骨折愈合时间、平均住院时间、恢复正常行走时间均短于对照组(P0.05),护理满意度评分高于对照组(P0.05)。[结论]协同护理团队干预能有效提高老年骨质疏松性髋部骨折病人疾病知识水平及锻炼依从性,有利于促进病人术后康复,提高病人治疗满意度。 相似文献
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[目的]探讨过程管理法对老年髋部骨折病人术后康复及生活质量的影响。[方法]选择2015年3月—2015年7月收治的40例老年髋部骨折病人为对照组,选择2015年8月—2015年12月收治的43例老年髋部骨折病人为观察组,对照组在病人围术期实施常规护理,观察组将过程管理法应用到护理中。比较两组病人术后并发症发生率、住院时间、疾病管理知识知晓率,出院时及出院后6个月采用Harris评分评价髋关节功能的恢复情况,出院6个月后用生活质量综合评定问卷(GQOLI)评价病人生活质量。[结果]观察组病人术后并发症发生率低于对照组,住院时间短于对照组,疾病管理知识知晓率高于对照组,出院后6个月Harris评分高于对照组,术后GQOLI各维度评分高于对照组(P0.05)。[结论]采用过程管理法实施护理工作能够加快老年髋部骨折病人术后康复,改善病人的生活质量。 相似文献
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[目的]评价持续性肢体功能康复及心理支持对老年髋部骨折术后肢体功能康复的影响。[方法]将54例老年髋部骨折病人随机分成对照组及观察组,对照组病人按照传统的骨折术后护理常规进行护理,观察组病人术后进行3个月的持续性肢体功能康复及心理支持,干预3个月后,比较两组病人Harris髋关节评分、Barthel指数、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)与汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分情况。[结果]干预后观察组病人Harris髋关节评分与Barthel指数高于对照组(P<0.05)、HAMD与HAMA评分低于对照组(P<0.05)。[结论]持续性功能康复及心理支持对老年髋部骨折病人的肢体功能康复具有良好的效果。 相似文献
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[目的]探讨老年髋部骨折病人健康教育流程的设计与管理。[方法]将217例老年髋部骨折病人随机分为对照组92例和观察组125例,对照组病人和陪护人员由主管护士实行常规的骨折健康教育,观察组病人和陪护人员的健康教育则实施髋部骨折标准健康教育路径。比较两组病人健康教育知晓率、并发症发生情况、日常生活活动能力(ADL)评分以及陪护人员健康知识和护理技能得分。[结果]观察组病人健康教育知晓率高于对照组,并发症发生率低于对照组;观察组病人陪护人员健康知识和护理技能得分高于对照组;观察组病人术后第7天、第15天ADL评分高于对照组。[结论]对老年髋部骨折病人实施规范化的健康教育流程管理,可帮助病人掌握健康知识、提高病人自我护理能力和陪护人员的护理技能,有效预防并发症,改善病人的生活质量。 相似文献
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[目的]探讨循证护理在老年髋部骨折病人术后预防应激性溃疡的效果。[方法]将80例老年髋部骨折病人分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规模式进行护理,观察组采用循证护理模式进行护理,比较两组病人手术前及手术后1d、5d、10d、14d的SAS、SDS、溃疡分级量化评分。[结果]两组术前SAS、SDS、溃疡分级量化评分比较差异均无统计学意义(P0.05);术后1d、5d、10d、14d观察组SAS、SDS、溃疡分级量化评分明显优于对照组(P0.05)。[结论]循证护理能有效降低老年髋部骨折术后应激性溃疡的发生率,减轻病人的痛苦。其应用于临床实践,不仅能提高护理人员主观能动性及整体护理水平,同时,对发现、解决病人健康问题具有明显的优越性。 相似文献
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[目的]探讨对老年髋部骨折病人实施心理护理、功能康复护理的效果。[方法]将83例行手术治疗的老年(年龄≥60岁)髋部骨折病人分为观察组和对照组,对照组行常规护理,观察组在常规护理的基础上给予心理护理、功能康复护理。[结果]出院时两组病人焦虑(SAS)得分比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。术后对两组病人随访12个月,观察组显效率明显高于对照组(P〈0.05)。[结论]对老年髋部骨折病人进行心理护理、功能康复护理,病人治疗期间焦虑情绪明显改善、远期疗效好。 相似文献
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《护理研究》2015,(19)
[目的]观察路径化管理老年髋部骨折性疼痛的效果。[方法]以146例老年髋部骨折手术病人为研究对象,随机分为对照组和试验组,试验组以认知行为疗法为理念指导,建立以护理人员为主导的疼痛管理团队,围绕持续动态的疼痛评估与反馈、心理支持、疼痛知识宣教、术后渐进式无痛功能锻炼指导,对病人实施路径化的疼痛管理;对照组按照整体护理程序要求进行术前疼痛教育。比较两组住院时间及住院期间的疼痛评估情况,并观察髋关节功能的恢复情况。[结果]试验组手术当日及术后3d疼痛评分均明显低于对照组(P0.05),且术后功能恢复好于对照组。[结论]对老年髋部骨折病人实施路径化的疼痛护理管理,有助于术后疼痛缓解及关节功能恢复。 相似文献
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[目的]观察中药封包疗法改善髋部骨折病人疼痛和肿胀的疗效。[方法]将136例髋部骨折病人随机分为两组,对照组65例采用常规的围术期护理和治疗,观察组71例在常规护理和治疗的基础上于病人骨折部位予以中药封包进行治疗。根据两组病人骨折部位的疼痛和肿胀改善情况进行疗效评价。[结果]从术前1 d至术后14 d,随着治疗的进程,两组各时段疼痛评分均明显递减(P0.05),但观察组各时段疼痛减轻程度明显优于对照组(P0.05);两组肿胀程度也随着治疗进程逐步递减,但观察组各时段肿胀减少程度明显优于对照组(P0.05)。[结论]中药封包有明显改善髋部骨折病人疼痛和肿胀的疗效。 相似文献
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[目的]探讨视频立体化健康教育结合回授法对老年髋部骨折病人术后下肢深静脉血栓形成(DVT)的认知水平及预后的影响。[方法]将150例老年髋部骨折手术病人采用随机数字表法分为观察组和对照组各75例,对照组实施髋部骨折术后常规护理和健康教育,观察组在常规护理的同时开展视频立体化健康教育结合回授法的健康教育模式,比较两组术后DVT认知水平、疾病不确定感、术后DVT等并发症。[结果]观察组病人DVT认知程度(70.56分±8.26分)高于对照组(63.25分±7.28分),疾病不确定感评分(65.35分±6.47分)低于对照组(71.54分±7.62分)(t=5.750,5.363,P0.05);观察组术后并发症发生率为6.67%,低于对照组的18.67%(χ~2=4.881,P0.05)。[结论]视频立体化健康教育结合回授法有助于提高老年髋部骨折病人术后DVT认知水平,降低疾病不确定感,能减少术后并发症的发生。 相似文献
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[目的]探讨授权式健康教育对骨科手术病人自我效能及术后康复的影响。[方法]将120例骨科手术病人根据随机数字表法分为观察组、对照组,每组60例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予授权式健康教育,比较两组病人自护能力及术后疼痛、舒适度、满意度、卧床休息时间、住院时间。[结果]观察组干预后自我效能评分高于对照组(P0.05);观察组病人术后视觉模拟评分(VAS)低于对照组(P0.05);卧床休息时间、住院时间短于对照组(P0.05),而病人术后舒适度评分、满意度评分高于对照组(P0.05)。[结论]授权式健康教育可提高骨科手术病人术后自我效能,增强病人康复信心,减轻病人术后疼痛感,促进病人术后康复,提高病人术后满意度。 相似文献
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[目的]观察心理支持联合疼痛与睡眠多维度强化护理干预在老年髋部骨折术后谵妄预防中的应用效果。[方法]将285例老年髋部骨折手术病人依照住院单双号分为对照组(142例)与观察组(143例),对照组接受常规髋部骨折手术护理,观察组在常规护理的基础上加用心理支持联合疼痛与睡眠多维度强化护理干预,对两组干预后负性情绪、疼痛、睡眠时间减少、谵妄等情况进行比较。[结果]观察组病例干预后的负性情绪阳性率、严重疼痛发生率、睡眠时间减少发生率、谵妄发生率、住院总耗时均显著低于对照组(均P0.05)。[结论]对老年髋部骨折手术病人实施心理支持联合疼痛与睡眠多维度强化护理干预,能明显改善病人的负性情绪、睡眠障碍和疼痛程度,降低病人出现术后谵妄的可能性,缩短住院总耗时。 相似文献
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