认知行为干预对慢性乙型肝炎病人遵医行为及生存质量的影响

[目的]探讨认知行为干预对慢性乙型肝炎病人遵医行为及生存质量的影响。[方法]按随机数字表法将2014年4月—2015年5月在浦东新区传染病医院住院的120例慢性乙型肝炎病人分为研究组和对照组各60例,对照组给予常规健康教育,研究组在常规健康教育基础上予以认知行为干预;采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、遵医行为调查表评价两组病人干预后的效果。[结果]通过认知行为干预,研究组病人焦虑、抑郁得分明显降低(P0.05),生存质量及遵医行为优于对照组(P0.01)。[结论]认知行为干预能有效提高慢性乙型肝炎病人遵医行为及生存质量,延缓病情进展。     

目标性社区护理对冠心病病人主观幸福感及负性情绪的影响

[目的]:探讨目标性社区护理对冠心病病人遵医行为、主观幸福感及负性情绪的影响。[方法]:选取2013年1月至2015年1月在社区建立个人档案的128例冠心病病人为研究对象,根据随机数字表将病人分为观察组及对照组各64例,对照组给予常规性社区护理,观察组给予目标性社区护理,干预时间为3个月。干预前后应用自行设计的冠心病病人遵医行为问卷、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及总体幸福感量表(GWB)对两组病人遵医行为、负性情绪及幸福感进行评价。[结果]:观察组干预后合理饮食、合理作息、运动锻炼、情绪控制、遵医用药等知识评分显著高于对照组(P0.05)。观察组干预后HAMA、HAMD评分低于对照组,而GWB高于对照组(P0.05)。[结论]:目标性社区护理能有效改善冠心病病人负性情绪,提高病人遵医行为及幸福感。     

聚焦解决模式对上消化道出血患者负性情绪与遵医行为的影响

目的探讨聚焦解决模式对上消化道出血患者负性情绪及遵医行为的影响。方法选择2016年7月至2017年6月收治的上消化道出血患者124例作为研究对象,采用随机数字表法等分为观察组和对照组,对照组给予健康教育、心理干预、饮食指导、运动干预、并发症的预防等常规护理干预;观察组联合应用聚焦解决模式。比较两组患者干预前后负性情绪、遵医行为评分。结果观察组患者干预后焦虑自评量表、抑郁自评量表、正性负性情绪量表评分明显低于对照组(P<0.05);遵医嘱用药、正确饮食与营养均衡、定期复查、保持乐观情绪评分明显高于对照组(P<0.05)。结论聚焦解决模式有助于缓解上消化道出血患者负性情绪,促进遵医行为能力的养成,提高患者生活质量。     

老年原发性高血压病病人实施社区护理干预的效果观察

[目的]探讨社区护理干预对老年原发性高血压病（EH）病人降压效果、负性情绪和遵医行为的影响.[方法]将138例社区老年EH病人随机分成对照组和观察组各69例,两组均给予降压药物治疗,对照组给予常规护理,观察组给予社区护理干预.比较两组病人降压治疗效果及遵医行为情况,干预前后均应用Zung焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评价两组病人的焦虑、抑郁情绪变化.[结果] 观察组病人降压治疗的总有效率高于对照组（P＜0.05）;观察组病人干预后的SAS和SDS评分低于对照组（P＜0.05）;观察组病人的遵医行为优于对照组（P＜0.05）.[结论] 社区护理干预可消除老年高血压病人负性情绪、增加遵医行为,提高降压药物的治疗效果.     

延续护理对难治性癫痫病人遵医行为和生活质量的影响

[目的]探讨延续护理对难治性癫痫病人遵医行为和生活质量的影响。[方法]选取难治性癫痫病人100例随机分为干预组和对照组各50例,对照组病人给予抗癫痫药物治疗和常规健康宣教,干预组在此基础上给予形式多样的延续护理,于病人出院前、出院后半年及出院后1年对病人的遵医行为、生活质量及癫痫发作次数进行比较。[结果]干预组病人出院1年后的遵医率和生活质量高于对照组,癫痫发作次数少于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]延续护理可提高难治性癫痫病人的遵医行为和生活质量,减少癫痫发作次数。     

自我效能干预联合正念减压训练对老年重症心力衰竭患者不良心理状态及护理满意度的影响

目的探讨自我效能干预联合正念减压训练对老年重症心力衰竭患者不良心理状态及护理满意度的影响.方法将120例老年重症心力衰竭患者依据建档顺序分为两组,每组60例,均予以常规护理干预,实验组在此基础上予以自我技能干预联合正念减压训练,观察住院全程.干预前后采用焦虑自评量表、抑郁自评量表评估负性情绪,自制遵医行为调查量表评估遵医行为,一般自我效能量表评估自我效能感,生活质量综合评定问卷评估生活质量,自制护理服务满意度调查量表评估护理服务满意度.结果干预后实验组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均显著低于对照组(P<0.01),遵医行为率(96.7%)、护理总满意度(98.3%)显著高于对照组(85.0%、86.7%)(P<0.05),一般自我效能量表及生活质量综合评定问卷各维度评分显著高于对照组(P<0.01).结论对老年重症心力衰竭患者予以自我效能干预联合正念减压训练,可显著缓解患者的不良心理状态,提高自我效能感、遵医行为、生活质量及护理满意度.     

认知行为干预对PICC致血栓形成病人负性情绪的影响

[目的]探讨认知行为干预对经外周置入中心静脉导管(PICC)致血栓形成病人负性情绪的影响。[方法]对入住我院38例因PICC致静脉血栓形成的肿瘤病人实施认知行为干预。干预前及干预后2个月分别采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估干预效果。[结果]干预后病人焦虑、抑郁得分低于干预前(P0.05)。[结论]认知行为干预能降低PICC致血栓形成病人的负性情绪。     

认知行为干预对心力衰竭病人自我护理行为及生活质量的影响

[目的]观察认知行为干预对心力衰竭病人负性情绪、自我护理行为及生活质量的影响。[方法]将140例心力衰竭病人按随机数字表法分为观察组和对照组,每组70例。对照组予以常规护理,观察组予以常规护理+认知行为干预,测定两组病人干预前后6 min步行距离,以评价其心功能,采用焦虑自评量表(SAS)评估两组病人干预前后的焦虑程度,采用抑郁自评量表(SDS)对病人负性情绪予以评估,采用明尼苏达心力衰竭生活质量量表(MLWHFQ)对病人的生活质量予以评价,采用欧洲心力衰竭自我护理行为量表(EHFScBS)评价病人的自护能力。[结果]干预后观察组心功能优于对照组(P0.05);观察组6 min步行距离长于对照组,SAS、SDS评分以及MLWHFQ、EHFScBS评分低于对照组(P0.05)。[结论]对心力衰竭病人实施认知行为干预,可改善其心功能,缓解其焦虑、抑郁等负性情绪,提高其自护能力与生活质量。     

知行信模式对颈源性眩晕病人负性情绪和生活质量的影响

[目的]探讨知行信模式对颈源性眩晕病人负性情绪和生活质量的影响。[方法]根据随机数字表法将康复医学科2017年1月—2017年6月收治的68例颈源性眩晕病人分为对照组和观察组各34例,对照组采取常规护理干预,观察组采取知信行模式干预。干预前、干预3个月后采用生活质量综合评定问卷、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定两组病人生活质量及心理状态。[结果]两组病人干预3个月后生活质量评分升高,且观察组高于对照组(P0.05);两组病人干预3个月后SAS和SDS得分均下降,且观察组低于对照组(P0.05)。[结论]知信行模式干预能够减轻颈源性眩晕病人负性情绪,提高病人生活质量。     

延续干预在社区肺结核病人中的应用

[目的]探讨延续干预在社区肺结核病人中的应用。[方法]选择40例肺结核病人作为观察组,给予延续干预,选择40例肺结核病人为对照组,给予社区常规护理。采用健康调查简易量表(SF-36)评定两组病人护理后的生活质量。[结果]观察组病人护理后精力、疼痛、睡眠情感、社会生活、躯体活动及家庭生活评分均优于对照组(P0.05)。[结论]对肺结核病人实施延续干预可提高病人的生活质量,效果优于社区常规护理。     

延续护理对支气管哮喘儿童生活质量和负性情绪影响的研究

[目的]探讨延续护理对支气管哮喘儿童生活质量和负性情绪的影响。[方法]选取收治的哮喘患儿120例为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组各60例。对照组采用传统护理模式,观察组在传统护理模式基础上采取出院后延续护理模式,出院前、出院后6个月采用儿童哮喘生活质量问卷(PAQLQ)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价其生活质量和负性情绪。[结果]出院前两组患儿PAQLQ各维度得分、SAS评分和SDS评分比较差异无统计学意义(P0.05),出院后6个月观察组患儿PAQLQ各维度评分高于对照组,SAS评分和SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。[结论]延续护理有助于提高患儿的生活质量,缓解哮喘患儿的负性情绪。     

知信行模式在提高阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人遵医行为中的应用

[目的]探讨知信行模式对提高阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人的遵医行为的效果。[方法]以知信行模式对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人进行干预,使用阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人遵医行为调查量表对病人干预前后的遵医行为进行调查。[结果]干预后病人的遵医率、遵医行为评分高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]应用知信行模式对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人进行健康教育,能够提高病人的遵医行为。     

延伸护理在复治肺结核患者中的应用

目的:探讨延伸护理在复治肺结核患者中的应用效果。方法:将86例复治肺结核患者随机分为观察组和对照组各43例,均给予正规抗结核治疗,对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用延伸护理,比较两组遵医行为、生活质量及满意度。结果:两组干预后遵医行为及生活质量评分均高于干预前,且观察组上述指标优于对照组(P0.05);观察组满意度高于对照组(P0.05)。结论:延伸护理有助于提高复治肺结核患者遵医行为,改善其生活质量,提高护理满意度。     

全程护理干预对冠心病介入治疗病人生活质量的影响

[目的]探讨全程护理干预模式对冠心病介入治疗病人术后不良反应、遵医行为及生活质量的影响。[方法]将160例病人随机分为对照组和观察组各80例,对照组采用常规方法护理,观察组住院期间采用循证护理,出院后采取电话或者短信回访、上门回访及医院社区联动护理,比较两组病人介入术后不良反应发生率,术后1年内再入院情况、遵医行为及生活质量。[结果]观察组腰背酸痛、尿潴留、腹胀、心烦失眠等不良反应及再入院情况明显低于对照组(P0.01),遵医行为及生活质量(除物质生活外)明显优于对照组(P0.01)。[结论]全程护理干预模式可以促进介入治疗病人全面康复。     

健康教育对出院复治肺结核病人遵医行为的研究

目的了解出院复治肺结核病人的遵医行为及健康教育对复治肺结核病人遵医行为的影响。方法将2002年6月~2004年12月曾在结核内科住院的复治肺结核病人100例随机分为实验组与对照组。实验组病人进行系统的健康教育。6个月后对2组病人遵医率、痰菌阴转率和病灶吸收好转率进行调查。结果实验组病人遵医率及痰菌阴转率和病灶吸收好转率明显高于对照组。结论对出院复治肺结核病人实施跟踪随诊及健康教育,有助于强化肺结核病人的遵医行为。     

健康教育对出院复治肺结核病人遵医行为的研究

目的 了解出院复治肺结核病人的遵医行为及健康教育对复治肺结核病人遵医行为的影响.方法 将2002年6月～2004年12月曾在结核内科住院的复治肺结核病人100例随机分为实验组与对照组.实验组病人进行系统的健康教育.6个月后对2组病人遵医率、痰菌阴转率和病灶吸收好转率进行调查.结果 实验组病人遵医率及痰菌阴转率和病灶吸收好转率明显高于对照组.结论 对出院复治肺结核病人实施跟踪随诊及健康教育,有助于强化肺结核病人的遵医行为.     

认知行为配合心理干预对脑梗死合并冠心病PCI术后遵医行为、自护能力及生活质量的影响

目的探讨认知行为干预配合心理护理对脑梗死合并冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后遵医行为、自护能力及生活质量的影响。方法选取2015年7月至2017年7月我院收治的60例脑梗死合并冠心病患者为研究对象,随机将患者等分为观察组和对照组。两组患者均行PCI术,对照组患者予以术后常规药物治疗及护理,观察组患者在对照组基础上予以认知行为干预配合心理护理。观察两组患者干预前后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、遵医行为、自护能力[自护能力测定量表(ESCA)]、生活质量[西雅图心绞痛量表(SAQ)]等指标变化情况。结果干预6个月后,两组患者SAS,SDS评分均较干预前降低,且观察组低于对照组(P 0. 05),遵医行为、ESCA、SAQ各维度评分则均较干预前升高,且观察组高于对照组(P 0. 05)。结论对脑梗死合并冠心病行PCI术患者采取认知行为干预配合心理护理,能减轻焦虑抑郁等负性情绪,提高治疗护理配合度和自我护理能力,并改善生活质量。     

个性化健康管理对盆腔器官脱垂病人负性情绪和生活质量的影响

[目的]探讨个性化健康管理对盆腔器官脱垂病人负性情绪和生活质量的影响。[方法]将医院妇科128例盆腔器官脱垂病人采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组64例,观察组接受个性化宣教,对照组接受常规宣教,比较两组盆腔器官脱垂病人负性情绪和生活质量。[结果]干预后观察组和对照组病人焦虑自评量表(SAS)总分、抑郁自评量表(SDS)总分、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)总分均优于干预前,观察组改善更明显,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]对盆腔器官脱垂病人实施个性化健康管理能缓解病人负性情绪,改善病人生活质量。     

Orem自理模式对慢性心力衰竭病人生活质量及负性情绪的影响

[目的]探讨Orem自理模式对慢性心力衰竭(心力衰竭)病人生活质量及负性情绪的影响。[方法]将75例心力衰竭病人随机分为对照组(n=35)和观察组(n=40)。对照组给予常规护理,观察组给予Orem自理模式。采用明尼苏达心力衰竭生活质量量表(MLHFQ)评估病人生活质量,焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估病人焦虑状态、抑郁状态,记录住院期间两组病人心力衰竭死亡数。[结果]两组病人干预前MLHFQ评分、SDS评分、SAS评分比较,差异无统计学意义(P0.05);观察组干预后MLHFQ评分高于对照组,SDS评分、SAS评分低于对照组,两组比较差异有有统计学意义(P0.05);观察组病人心力衰竭死亡数低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]采用Orem自理模式可有效改善心力衰竭病人生活质量及负性情绪。     

认知行为干预对老年脑梗死病人负性情绪、领悟社会支持的影响

[目的]探讨认知行为干预对老年脑梗死病人负性情绪、领悟社会支持的影响。[方法]选取2016年5月—2017年5月收治的老年脑梗死病人62例作为对照组,选取2017年6月—2018年6月收治的老年脑梗死病人62例作为观察组,对照组行常规护理干预,观察组行认知行为干预。护理前、护理1个月后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、领悟社会支持量表(PSSS)、世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-100)评估两组病人护理前后负性情绪、领悟社会支持及生活质量情况。[结果]观察组病人护理1个月后SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组病人护理1个月后领悟社会支持评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组护理1个月后生理、心理、独立性、社会关系、环境、精神、生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]认知行为干预应用于老年脑梗死病人可有效缓解其负性情绪,改善病人领悟社会支持能力,提高病人生活质量。