2009年山东省碘缺乏病健康教育效果评估

[目的]了解全省碘缺乏病地区人群碘缺乏病防治知识宣传干预前后的认知水平,为制定山东省碘缺乏病(IDD)健康教育防治策略提供依据。[方法]在山东省100个碘缺乏病县中随机抽取43个项目县开展为期半年的碘缺乏病健康教育干预,采用统一的碘缺乏病防治知识问卷调查表进行基线调查和效果评估。[结果]效果评估时学生知识知晓率由80.80%提高到95.00%,在基线调查的基础上提高了14.20%,98%的项目县达到了碘缺乏病健康教育试点项目的控制指标;家庭主妇知识知晓率由82.50%提高到95.30%,在基线调查的基础上提高了12.80%,100%的项目县达到了碘缺乏病健教试点项目的控制指标。但基线调查发现,学生和家庭主妇知识知晓率最低为50.00%和48.20%。[结论]山东省碘缺乏病健康教育工作取得了很大成绩,但仍存在不少薄弱环节,不同地区的知识知晓率有明显差异。还需采取多种形式继续加大对小学生的宣传力度,以有效发挥他们对家庭和社会的长期督促和宣传作用。     

2009年都匀市碘缺乏病健康教育干预效果评估

目的评估健康教育在碘缺乏病(IDD)防治工作中的作用。方法 2009-04/10,对都匀市碘缺乏病防治健康教育项目乡镇中心完小部分小学生和家庭主妇进行IDD知识和行为健康教育干预,干预前后进行问卷调查,并对健教效果进行评估。结果健康教育干预前后分别调查小学生180人、家庭主妇90人,学生IDD知识知晓率由58.15%上升到91.11%,健康相关行为正确率由12.2%上升到82.2%;家庭主妇知晓率由57.78%上升到94.81%,健康相关行为正确率由77.8%上升到100%。结论在小学生和家庭主妇中开展IDD健康教育干预效果明显,干预后IDD相关知识明显提高。     

2014年内江市碘缺乏病健康教育效果评估

目的了解内江市人群碘缺乏病防治知识水平,评价碘缺乏病健康教育效果,为下一步制定防治策略提供科学依据。方法按照《四川省地方病健康教育项目技术方案》随机抽取威远县和隆昌县为项目县,每个项目县随机抽取3个项目乡,在每个项目乡的中心小学4~6年级开展健康教育活动;在每个项目乡随机抽取3个项目村开展社区健康教育活动。结果健康教育活动总体效果明显,健康教育活动后,小学生碘缺乏病防治知识知晓率上升了39.25%,家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率上升了32.97%。威远县小学生碘缺乏病防治知识知晓率上升了41.84%家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率上升41.48%;隆昌县小学生碘缺乏病防治知识知晓率上升36.67%,家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率上升24.45%。结论此次碘缺乏病健康教育取得了良好效果,小学生健康教育成效优于家庭主妇,威远县健康教育成效优于隆昌县。     

2008～2009年甘肃重点人群碘缺乏病健康教育效果分析

目的:评价甘肃重点人群碘缺乏病健康教育效果,为今后的防治工作提供科学依据。方法:2008~2009年在全省每年选取29个项目县(市、区),在每个项目县(市、区)选择3个项目乡开展具体的健康教育活动。在开展健康教育干预前后,采用问卷调查方式对项目县小学生、家庭主妇进行碘缺乏病防治知识知晓率调查。结果:通过开展多种形式的健康教育活动后,小学生和育龄妇女碘缺乏病防治知识平均知晓率大幅度提高,小学生的碘缺乏病防治知识知晓率分别由基线调查的57.67%和70.82%,提高为效果调查的89.59%、90.95%;育龄妇女的碘缺乏病防治知识知晓率分别由基线调查的58.20%和60.53%,提高为效果调查的82.18%、83.94%。结论:健康教育活动有效地提高了小学生、家庭主妇的碘缺乏病防治知识知晓率,增强了群众的自我保健意识。     

2015-2019年吉林省碘缺乏病健康教育效果评价

目的了解吉林省碘缺乏病(IDD)地区重点人群对IDD防治知识的认知情况, 评价健康教育效果。方法 2015-2019年, 每年抽取吉林省10个县(市、区, 以下简称县)作为项目县。大众健康教育覆盖整个项目县;每个项目县选择3个项目乡, 在每个项目乡中心小学选择4～6年级小学生, 开展学校健康教育;每个项目乡选择3个项目村, 开展社区健康教育。健康教育前后, 在每个项目乡中心小学抽取30名5年级小学生, 并在每所小学附近抽取15名家庭主妇, 进行IDD防治知识问卷调查。结果经过健康教育, 吉林省小学生与家庭主妇IDD防治知识总体知晓率分别为96.26%(13 324/13 842)和96.40%(6 819/7 074), 较干预前[65.36%(9 032/13 818)和71.26%(5 039/7 071)]均有显著提高(χ2 = 4 258.34、1 647.92, 均P < 0.001), 小学生和家庭主妇的知晓率分别提高了30.90和25.14个百分点。结论健康教育显著提高了吉林省重点人群IDD防治知识知晓率, 是保障IDD持续消除的重要举措。     

平顶山市碘缺乏病健康教育效果评价

目的评价平顶山市项目县碘缺乏病健康教育的成效,为规范健康教育、完善健康促进策略提供依据。方法平顶山市选择鲁山县、舞钢市作为碘缺乏病健康教育项目县。鲁山县、舞钢市各抽取3个乡(镇),每个项目乡(镇)在中心小学4～6年级,以及中心小学所在地的村庄开展碘缺乏病健康教育。在健康教育干预前后,分别抽取项目小学5年级学生以及项目村的家庭主妇,进行碘缺乏病防治知识基线调查及健康教育效果评估。结果健康教育干预前,小学生和家庭主妇的碘缺乏病防治知识知晓率分别为50.37%和57.78%;干预后,防治知识知晓率分别为93.89%和91.85%,前后差异均有统计学意义(P0.01)。结论鲁山县、舞钢市开展碘缺乏病健康教育后,目标人群碘缺乏病防治知识知晓率明显提高,防病意识增强,达到了教育效果。     

保山市小学生碘缺乏病健康教育干预成效分析

目的:了解2008-2011年保山市小学生对碘缺乏病防治知识的认知情况,进而在该人群中评估碘缺乏病健康教育的干预成效。方法:按照年度《地方病防治项目技术方案》任务安排,结合我市地方病防治工作实际,每年在各县开展大众传播和人际传播健康教育活动。选择3个项目乡,在各项目乡中心小学校随机抽取4-6年级的班级开展健康教育活动;采用国家标准问卷分别于干预前、后对学生进行知晓率调查。结果:2008-2011年间,各年小学生碘缺乏病防治知识知晓率均较当年干预前有所提高,且通过干预小学生碘缺乏病防治知识知晓率均达到国家标准(>80%),累计四年来全市小学生碘缺乏病知识知晓率由85.26%提高到97.37%,提高了12.11个百分点;知晓率趋势分析显示总体呈上升趋势。结论:保山市开展重点人群碘缺乏病健康教育干预项目以来小学生知识知晓率较2008年均有所上升,且通过健康干预后均超过90%,小学生碘缺乏病健康教育状况较好。     

南平市项目县2014-2015年碘缺乏病健康教育效果评价

目的 了解南平市实施健康教育后目标人群碘缺乏病防治知识认知的改变,评估健康教育干预效果.方法 2014-2015年,选取顺昌、建瓯、邵武和浦城作为项目县,每县选择3个项目乡(镇)的中心小学,对5年级学生开展碘缺乏病健康教育,在每个项目乡(镇)选择3个未开展过地方病健康教育的行政村,开展社区碘缺乏病健康教育活动,对健康教育前后的碘缺乏病知识知晓率进行对比.结果 健康教育项目实施后,小学生碘缺乏病知识知晓率从基线调查的61.1％上升到89.6％,育龄妇女知晓率从基线调查的61.8％上升到87.0％,小学生、育龄妇女知晓率在健康教育后均有提高;不同县市健康教育前后知晓率比较,小学生防治知识知晓率邵武最高,育龄妇女的知晓率健康教育前后均类似.结论 南平市目标人群健康教育干预前碘缺乏病知晓率不高,健康教育项目的开展,提高人群碘缺乏病知晓率.     

重庆市2011年碘缺乏病防治健康教育效果评价

目的 评价重庆市碘缺乏病病区人群碘缺乏病防治知识干预效果情况,为今后的防治工作提供科学依据.方法 在重庆市范围内选择13个项目县,在每个项目县选择3个项目乡,每个乡在中心小学校4～6年级开展学校健康教育活动;在上述项目学校的乡,选择3个村,开展农村社区健康教育.在项目实施前后分别调查小学生和家庭主妇的碘缺乏病防治知识知晓率,以评价健康教育效果.结果 实施健康教育干预后,小学生碘缺乏病防治知识平均知晓率由基线调查的71.71％上升为效果评价的94.25％(x2=632.06,P＜ 0.01),平均提高22.54个百分点;家庭主妇平均知晓率由基线调查的57.32％上升为效果评价的88.49％(x2=431.55,P＜ 0.01),平均提高31.17个百分点.所有项目县均达到了碘缺乏病的健康教育项目的控制指标.结论 健康教育活动可有效提高项目试点地区小学生、家庭主妇的碘缺乏病防治知识知晓率,应进一步加强碘缺乏病防治健康教育活动.     

2011年山东省碘缺乏病病区碘缺乏知识健康教育效果评价

[目的]评价山东省在碘缺乏病（IDD）地区对人群开展IDD健康教育干预的效果,为进一步完善IDD健康教育防治策略提供依据。[方法]2011年1～4月,在山东省100个IDD县（市、区）选择47个县（市、区）,合计选择141个乡镇,对中心小学4～6年级学生及其所在行政村的居民进行IDD健康教育干预,并抽取部分5年级小学生和家庭主妇于干预前后分别进行IDD防治知识问卷调查,比较其IDD防治知识知晓率变化情况。[结果]小学生IDD防治知识知晓率,IDD健康教育干预前4255名为78．14％,干预实施后4375人为96．69％（P〈0．01）;13个设区市干预后均高于干预前（P〈0．05）。家庭主妇IDD防治知识知晓率,干预前2491人为76．94％,干预后2566人为95．80％（P〈0．01）;12个设区市（不包括淄博市）知晓率干预后均高于干预前（P〈0．01）。[结论]在IDD病区开展IDD健康教育可以明显提高小学生和家庭主妇的IDD防治知识水平。     

宁夏碘缺乏重点地区居民碘盐食用行为的影响因素分析

目的调查宁夏碘缺乏重点县(区)普供碘盐的主要影响因素,以采取针对性的干预措施提高碘盐覆盖率。方法在盐池等5个县区,各随机调查300户家庭的食盐、富碘食品、碘缺乏病健康教育、社会经济情况,Logis-tic回归分析碘盐食用行为的影响因素。结果碘缺乏重点县区家庭妇女碘缺乏病知识的总知晓率为45.3%,食用碘盐、菜熟放盐、食用富碘食品的行为分别占95.6%、47.8%和62.0%,婚育情况、购盐途径、是否菜熟放盐、是否知道富碘食品为食用碘盐的影响因素(P0.05)。结论碘缺乏重点县区存在非碘盐冲销问题。健康教育影响家庭妇女的碘盐食用行为,对其进行健康教育非常重要。     

甘肃省9县市重点人群碘缺乏病健康教育现状调查

目的：了解甘肃9县、市重点人群（小学生、育龄妇女）对碘缺乏病相关知识的掌握情况和相应的行为，以制定高效，有针对性的防治措施，方法：对甘肃省9县、市的999名小学三、四、五年级学生及1005名育龄妇女开展问卷调查。结果：学生对缺碘致智力损伤，缺碘致甲状腺肿，碘盐是碘缺乏病主要预防措施的知晓率分别为27．5％、59．7％、70．3％，育龄妇女分别为33．3％、53．6％、59．0％，学生碘缺乏病知识来源于教师，电视，医生、父母的比率为52．8％，34．3％，27．9％，21．1％，育龄妇女的碘缺乏病知识来源于村医、电视、宣传单，亲戚朋友的比率分别是44．8％、31．2％、26．0％、22．5％。有70．0％左右的学生和育龄妇女不知道缺碘能够造成智力损伤，40．0％的育龄妇女不知道食用碘盐是主要的预防措施。结论：重点人群碘缺乏病健康教育的核心信息知晓率低，学校－学生－家庭链及村医－育龄妇女链是最有效的碘缺乏病健康健康信息传播途径。     

衡阳市实现消除碘缺乏病目标市级评估

目的评估衡阳各县(市、区)达到消除碘缺乏病目标情况。方法系统了解各县近三年的防治工作情况,包括组织领导、碘盐管理、监测与防治、健康教育宣传4方面管理指标和居民合格碘盐食用率和8~10岁儿童尿碘水平两项技术指标。现场考评60个乡(镇、办事处),60所小学,调查学生1 800人,监测居民户盐样3 504份,监测儿童尿碘1 199份。结果各县(区)管理指标的考评总分86.46~95.66分,学生健康教育问卷平均得分4.58分,合格碘盐3 466份,不合格碘盐35份,非碘盐3份,合格碘盐食用率98.92%,尿碘中位数415.70μg/L,尿碘含量低于50μg/L的比例为1.50%。结论经过评估,衡阳市12个县(市、区)均达到了碘缺乏病消除标准。     

2011年广州市碘缺乏病监测结果分析

目的:分析广州市碘缺乏病(IDD)监测结果,了解碘缺乏病流行现状,评价防治效果,为制定策略提供依据。方法:采用现况流行病学调查方法,随机抽取广州市十二个区(县)8岁～10岁在校儿童进行调查。分别采用直接滴定法、分光光度法检测盐碘和尿碘含量,B超法检测甲状腺大小。结果:1188名儿童家庭食用盐碘合格率为96.7%,盐碘的中位数为31.5 mg/kg;1146名儿童尿碘的中位数为198μg/L;120名儿童B超诊断甲状腺肿大率为3.3%。结论:广州市盐碘合格率较高,尿碘含量合格,儿童甲状腺肿大率偏低,通过食盐加碘为主导的综合性措施,使碘缺乏病防治工作取得了显著效果。     

全民食盐加碘对安阳市8岁～10岁儿童碘营养状况的影响分析

目的:及时掌握安阳市居民食盐加碘后不同地区人群碘营养状况,正确评价碘缺乏病防治状况,为今后碘缺乏病防治提供科学依据。方法:根据河南省消除碘缺乏病中期考评碘营养调查现场技术方案要求,分别在安阳市9个县(市、区)按照东南西北中五个方位和随机原则抽取五所小学,每所小学抽8岁~10岁儿童50名,分别进行儿童甲状腺触诊和尿碘、盐碘及水碘检测。结果:安阳市各县(市、区)儿童甲状腺肿大率均<4.76%、尿碘中位数为275.6μg/L,尿碘中位数均>138.0μg/L,碘盐中位数均>26.1 mg/kg、碘盐使用率均>90.87%,7个县(市、区)水碘浓度小于10μg/L的频数分布率分别为96.00%、66.00%、60.00%、92.00%、96.00%、83.33%、48.00%,其余2个县水碘浓度全部在10μg/L~20μg/L之间,提示我市除少数县为水碘浓度适宜地区外,大部分地区为低碘区。结论:达到并巩固了消除碘缺乏病防治效果,低碘地区和非低碘地区均存在尿碘浓度较高的现象,今后应继续加强居民食用碘盐的宣传力度,建议调整食盐加碘浓度,维持人群适宜的碘营养水平。     

2007年公主岭市某镇家庭主妇碘缺乏病健康教育效果评价

[目的]评价健康教育干预在碘缺乏病防治工作中的作用。[方法]2007年4～10月,抽取公主岭市某镇10个村,对部分家庭主妇进行碘缺乏病知识、行为的健康教育干预,干预前后进行问卷调查,并检测家庭用盐碘含量和食用碘盐情况。[结果]健康教育干预前后分别调查家庭主妇240人、100人,家庭主妇对碘缺乏病知识知晓率、碘缺乏病预防认知情况和居民合格碘盐食用率均为干预后高于干预前,差异均有统计学意义（P〈0．01）。[结论]开展碘缺乏病健康教育干预对提高家庭主妇的碘缺乏病防治知识,改善相关行为有着明显效果。     

2005年安徽省碘缺乏病病情监测结果分析

目的掌握全省碘缺乏病的消长趋势,评价防治工作的效果,为进一步做好防治工作提供依据。方法在全省各市市区及各县(市、区)辖区范围内,按东西南北中5个区域各随机选择1所小学,各从中抽取8~10岁学生40名检查甲状腺大小,并抽取20名学生采集尿样检测尿碘。结果全省8~10岁儿童平均甲状腺肿大率3.06%,17个市8~10岁儿童甲状腺肿大率均<10%;尿碘中位数为269.36μg/L;<20μg/L的6人,占0.07%。结论全省8~10岁儿童平均甲肿率低于5%,尿碘中位数>100μg/L。对部分高碘地区的存在及范围亟待明确,以便采取相应的干预措施。     

四川省实现消除碘缺乏病目标县级考评结果分析

目的评估四川省实现县级消除碘缺乏病目标的结果。方法按照《四川省实现消除碘缺乏病目标县级考核评估方案》进行。结果全省共182个县,组织管理等综合评分均在85分以上,平均为92.57分;180个县的合格碘盐食用率大于90%,全省合格碘盐食用率为97.4%;182个县尿碘中位数大于100μg/L,全省中位数为215.6μg/L,〈50μg/L占3.3%。结论四川省有98.9%的县（市、区）实现了消除碘缺乏病目标。