护理风险管理在儿科静脉输液中的应用

2007年1～12月,我们对1598例患儿实施护理风险管理,经临床观察,取得满意效果.现报告如下. 1临床资料     

护理风险管理在儿科静脉输液中的应用

2007年1～12月,我们对1598例患儿实施护理风险管理,经临床观察,取得满意效果。现报告如下。     

护理干预在儿科静脉输液中的应用

静脉输液是常用的临床治疗手段,是儿科护理工作中很关键的一项基础操作。患儿常对此产生不同程度的恐惧心理而拒绝输液,不能很好地配合护士,大大降低了一次性输液成功率,也会引起患儿家长对护士的不满,极大地影响了护士的工作效率。针对这种情况,选择我科患儿220例,分析干预组患儿的心理需要和特点,据此进行护理干预,寻求有效的干预方法。现报     

舒适护理在儿科静脉输液中的应用

目的：探讨舒适护理在儿科静脉输液中的应用效果。方法将196例患儿随机分为观察组（98例）和对照组（98例）,对照组给予常规儿科护理,观察组给予舒适护理,评价比较两组患儿静脉输液情况。结果观察组在患儿配合情况、陪护满意程度及护士穿刺情况等方面均优于对照组,差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论舒适护理能明显改善患儿配合、陪护满意及护士穿刺情况,在儿科静脉输液中值得推广。     

医院游戏在儿科静脉输液中的应用

在儿科临床工作中，常遇到患儿在静脉输液时表现出紧张、恐惧甚至哭闹等不合作现象。在此情况下护理人员及家长往往采取强制手段，极易给患儿造成身心伤害，表现为因惧怕治疗而畏惧医护人员，甚至一见医护人员立即出现哭闹、烦躁等现象。这些不良情绪会影响器官功能活动，抑制其免疫机制，使抗病能力下降。有资料表明，童年的不愉快经历会影响健康人格的发展。同时，由于患儿认知、语言沟通和理解能力发展有限，因此静脉输液前的宣教存在一定的困难和特殊性。[第一段]     

护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用

目的:探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用及临床效果.方法:根据有无实施护理风险管理将163例行头皮静脉输液患儿分为对照组78例和干预组85例,对照组给予静脉输液常规护理措施,干预组给予护理风险管理措施.观察两组患儿发生静脉输液不良事件、基础护理合格率和家属对护理服务的满意度情况.结果:干预组发生静脉输液不良事件明显低于对照组(P<0.05),基础护理合格率和家属对护理服务满意度情况均明显优于对照组(P<0.05).结论:护理风险管理能明显减少小儿头皮静脉输液不良事件的发生,提高基础护理质量和家属对护理服务的满意度,值得临床推广应用.     

护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用

目的：探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用效果。方法选取我院2011年12月至2013年12月行小儿头皮静脉输液患者328例,随机分为对照组和观察组,每组164例。对照组患儿实施常规护理,观察组患儿在常规护理基础上实施护理风险管理。比较两组患儿的治疗效果、不良事件发生率、患儿及家属对护理工作的满意度。结果观察组患儿穿刺成功率、固定成功率均明显高于对照组（均P＜0.05）,患儿反复穿刺发生率、针头脱落发生率、液体渗漏发生率均明显低于对照组（均P＜0.05）,患儿及家属对护理工作的满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论护理风险管理可显著提高头皮静脉输液患儿的穿刺成功率和固定成功率,不良事件少且安全性高,更易为患儿及家属所接受。     

护理干预在儿科门诊静脉输液中的应用研究

静脉输液是儿科门诊最常见也是最快速的药物治疗及补液途径,是护理工作中不可或缺的一项基本技术操作。然而,儿童具有敏感性强,抵抗力和耐受力低的心理特点,常常对各类护理操作都十分恐惧,表现为不停的哭闹,拒绝静脉穿刺,给护理工作带来极大困难,从而容易延误治疗时机,     

人性化护理在儿科输液护理中的应用

2005年来,我科围绕“以人为本,以患者为中心”的护理内涵,开展了一系列的专科建设活动,把人性化护理具体落实到小儿静脉输液的各个环节中,取得了良好的效果。现介绍如下。1人性化服务应从细节做起1.1输液空间布置人性化,提供温馨的输液环境儿科输液室的布局及色调应适应儿童的特点:病区地面采用卡通防滑地板,走廊布置一些儿童喜爱的介绍儿科常见病防治知识或科普知识的卡通画,色调宜令人悦目又有利于患儿休息的颜色。每个输液厅内设有传呼系统、卫生间方便患儿,安装有线电视播放一些动画片缓解小儿输液过程中的不安,并定时插入播放健康教育…     

护理风险管理在急诊静脉输液中的应用效果分析

目的 分析急诊静脉输液患者应用护理风险管理的效果。方法 将2019年3月至2020年6月在海军军医大学第一附属医院急诊科接受静脉输液治疗的96例患者纳入研究并进行回顾性分析,根据护理方法的不同将其分为对照组和观察组。对照组48例患者予以常规护理,观察组48例患者在常规护理的基础上予以护理风险管理。比较2组患者的穿刺质量、输液相关不良事件和患者对护理的满意率。结果 观察组的一次性穿刺成功率、穿刺无痛率、固定无松脱率及拔针无淤青率均高于对照组(P均<0.05),医疗纠纷率低于对照组(P<0.05)。相比于对照组,观察组的不良事件总发生率更低(P<0.05),护理满意率更高(P<0.05)。结论 将护理风险管理应用于急诊静脉输液患者,能够提高穿刺质量,有效降低不良事件发生风险,促进护理满意率提升。     

护理程序在静脉输液中的应用

护理程序是以促进和恢复患者的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动,是一个综合动态的具有决策和反馈功能的过程,包括评估、诊断、计划、实施、评价5个步骤。刘玺对94例临床患者进行调查后认为,静脉输液作为临床上最为频繁的护理操作项目之一,将护理程序运用于其中,能真正使患者得到全身心的护理,同时对提高护理质量、护理满意度也有着重要的意义。     

护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床应用效果

目的探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床价值。方法选取2013年3月至2014年11月在该院接受治疗的240例患儿,随机分为2组,采用常规护理患儿设为对照组,使用护理风险管理患儿设为实验组,比较2组患儿不良事件发生情况、护理人员对风险认识程度、护理质量、患者及家属的满意度。结果实验组患儿针头脱落发生率(3.33%)、液体渗出率(2.50%)、反复穿刺发生率(4.17%)显著低于对照组(12.50%、14.17%、10.83%),且实验组患儿家属的护理满意度(95.83%)明显高于对照组(72.50%);实验组护理人员对风险管理意识、风险因素意识、风险管理态度、风险管理意向及处理能力均优于对照组;实验组患儿家属对基础护理、操作熟练度、操作规范度及服务态度的评分高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论风险管理在小儿头皮静脉输液中具有重要的临床意义,可有效改善临床护理质量,降低不良事件发生率,提高护理满意度。     

查对流程再造在儿科静脉输液中的应用

查对制度是医院护理管理的核心制度之一,也是护理工作安全和质量的重要保证,查对不严是护士静脉输液缺陷发生的主要原因。自2007年1月我科将静脉输液查对环节进行流程再造后对护士进行培训、督导临床应用,降低了护理缺陷发生率,提高了护理质量。现将做法与体会总结如下。     

护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床应用效果

目的分析护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床应用效果。方法选取2014年10月~2016年2月来我院治疗的216例小儿头皮静脉输液患儿作为本次实验的研究对象,对216例小儿头皮静脉输液患儿实施随机分组。对照组108例小儿头皮静脉输液患儿实施常规管理方式进行护理,实验组108例小儿头皮静脉输液患儿实施护理风险管理方式进行护理,分析比较两组小儿头皮静脉输液患儿的不良事件发生率及患儿家属的满意度评分。结果实验组108例患儿的不良事件发生率(9.26%)显著低于对照组患儿(28.70%),且实验组和对照组患儿家属的满意度评分存在显著区别(P0.05)。结论对小儿头皮静脉输液患儿采取护理风险管理,能显著降低患儿发生不良事件的机率,提高患儿家属的满意度。     

风险管理在儿科病房中的应用

近年来,我们在儿科病房实施有效的护理风险管理,收到了良好的效果.现报告如下.     

风险管理在儿科护理管理中的应用

目的减少儿科护理风险事件的发生及风险事件对患儿、家长和医院的危害及经济损失。方法分析我院2004~2005年度发生的护理风险事件,从护理风险识别、衡量与评价、处理及效果评价等方面论述风险管理在儿科护理管理中的应用。结果儿科护理风险发生率高,患儿家长反应强烈。以院内意外伤害、用药错误为主。结论护理风险管理在儿科尤为重要。它不仅能减少和消除护理风险对患儿的危害,保障患儿安全,同时能保证医院的声誉和护理人员的士气,持续性提高护理质量。     

风险管理在儿科护理管理中的应用

目的:探讨风险管理在儿科护理管理中的作用效果.方法:选择2007年2月～2009年2月收治的227例患儿为对照组,实施常规护理;选择2009年3月～2011年2月收治的250例患儿为实验组,根据对照组患儿出现的相关护理风险对其进行风险管理;并对两组患儿的护理风险及家属的焦虑程度进行比较.结果:实验组患儿出现的护理风险明显低于对照组(P＜0.05);实验组患儿家属SDS及SAS量表评分明显优于对照组(P＜0.05).结论:风险管理可有效降低儿科护理风险的发生,有效改善患儿预后及家属的焦虑情绪,提高患儿治疗期间的生活质量.     

现代护理伦理学在儿科护理中的应用

随着社会的发展,科学的进步,护理学也得到了科学的全面的发展.以人为本、以人的健康为护理目标的护理理念更加深入人心.而在这个护理模式中,现代护理伦理学有着不可或缺的重要作用.它作为一种特殊社会意识,对社会存在及医学、护理学科的发展,对提高医疗护理质量和水平等,都具有其他社会意识起不到的能动作用[1].它为护理工作提供了思想指南.     

风险管理在儿科护理管理中的应用

目的减少儿科护理风险事件的发生及风险事件对患儿、家长和医院的危害及经济损失.方法分析我院2004～2005年度发生的护理风险事件,从护理风险识别、衡量与评价、处理及效果评价等方面论述风险管理在儿科护理管理中的应用.结果儿科护理风险发生率高,患儿家长反应强烈.以院内意外伤害、用药错误为主.结论护理风险管理在儿科尤为重要.它不仅能减少和消除护理风险对患儿的危害,保障患儿安全,同时能保证医院的声誉和护理人员的士气,持续性提高护理质量.     

护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床应用效果

目的探讨护理风险管理运用于小儿头皮静脉输液中的临床价值。方法将本院2017年2月～2018年3月收治的104例头皮静脉输液小儿纳入本次研究,随机分为对照组和研究组各52例。对照组实施常规护理,研究组则实施护理风险管理,分析对比两组不良风险事件发生情况及护理工作质量,并将两组护理满意度进行对比。结果研究组不良风险事件发生率为5.77%,显著低于对照组的19.23%(P0.05);研究组各项护理质量评分显著高于对照组(P0.05);研究组护理满意度为96.15%,显著高于对照组的84.62%(P0.05)。结论对头皮静脉输液患儿而言,护理风险管理的实施具有重要临床意义,可有效减少临床不良风险事件,进一步提高护理工作质量,促进良好护患关系,具备临床实施意义与运用价值。