药理学教学改革的思考与实践

本文借鉴美国高等教育改革的经验,总结了我校药理学教学改革的具体实践;分析了目前药理学教学改革面临的一些问题;提出了药理学在不断改进、增添教学法,利用新技术丰富教学内容,完善药理学教学互动平台建设等方面的进一步教改措施.     

护理专业病理学教学质量控制的研究

本文借鉴美国高等教育改革的经验,总结了我校药理学教学改革的具体实践;分析了目前药理学教学改革面临的一些问题;提出了药理学在不断改进、增添教学法,利用新技术丰富教学内容,完善药理学教学互动平台建设等方面的进一步教改措施。     

中西并重构建中医药院校中药药理学混合式课程体系

中药药理学是中药学学科的重要组成部分,在中医药理论的指导下,将现代药理学和中药药理学课程整合构建特色课程模块,编写教材,建设精品课程网站,创建微信公共平台,并建设产学研临床一体化的实践教学网络,实现线上线下融合的移动和终身学习。     

基于BB平台的中药药理学网络课程建设与实践

结合中药药理学教学特点和BB平台的应用功能,建设中药药理学网络课程,可以提高师生信息化水平,优化教学环境和教学手段,调动学生积极性和主动性,培养自主学习及创新思维能力,提升教学质量。     

多媒体教学应用于临床药理学教学的探讨

利用科技手段应用于医学药理学教学中,着眼于教育教学质量的提高.在网络资源基础上建立适当的药理学教学资源平台,利用资源平台有效地进行创新教学设计,达到教学效果的最优化.     

兽医药理学精品课程建设研究与实践

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。课程组根据精品课程建设的要求,从师资队伍、教学内容、教学方法、教材建设、实践平台建设5方面入手进行兽医药理学精品课程建设,构建和优化了该课程的内容体系和教学模式。     

药理学双语教学的研究与实践

针对药理学学科特点,阐述药理学双语教学的重要意义,探讨药理学双语教学材料建设、师资队伍建设以及药理学双语教学的模式,提出药理学双语教学中存在的问题和对策.     

基于网络药理学探讨穿心莲抗癌的作用机制

[目的]基于网络药理学探讨穿心莲抗癌的潜在作用机制.[方法]应用中药系统药理学技术平台(TCMSP)筛选穿心莲的潜在活性化学物质,借助GeneCards数据库、OMIM数据库平台筛选治疗癌症的作用靶点,利用Cytoscape 3.7.2软件构建"药物-活性化学物质-疾病-作用靶点"网络图,借助String数据库平台构建...     

知识竞赛搭建基础药理学与药物应用桥梁

药理学是一门基础与临床、医学与药学、新药发现与新药开发的桥梁学科。基础药理学教学一般学时少、内容多、讲授仅限于基础知识。药理学知识竞赛为医学/药学本科生提供了一个将药理学基础知识与药物临床使用相联系的平台,以期巩固药理学基础知识,引导学生将所学知识灵活应用,试图将药理学基础知识为临床使用搭桥,为临床药物应用奠定基础。     

药理学精品课程建设的研究与实践

在药理学精品课程建设过程中,构建了药理学“5、2、3”框架,改革了教学方法和传统的考试方法,建立了新的教学模式,更新了实验内容,收到了良好的教学效果。本文介绍了我校药理学精品课程建设的实践与体会。     

浅谈高职教育药理学课程网络教学空间的建设

网络教学空间教学是传统教学与现代信息技术相结合的教学模式。结合高职教育以及药理学学科特点,建设培养学生能力的网络教学空间。对如何建立药理学课程网络教学空间进行论述,并提出建设药理学课程网络教学空间的优点。     

临床药理学教材建设与教学改革

目的阐述以《临床药理学》教材建设为基础,探讨临床药理学教学改革的模式和经验。方法对郑州大学临床药理研究所《临床药理学》教材20余年建设历程进行回顾,对教材内容的演进及教材应用的经验加以分析,论证在教材建设的基础上实施教学改革的方法,探讨新的教学环境下提高本科生培养质量的教学新模式。结果该校《临床药理学》教材经过20余年的建设,从最初的教材自编自用发展成为国家十一五规划教材的主编单位,探索出了一条适合我国临床药理学教学特点的教材建设模式,并拓展了学生知识视野并增强了综合能力。结论加强临床药理学教材建设是深化教学改革的基础。     

对药理学教学资源库建设的思考

分析药理学教学资源库建设的意义,总结目前我校药理学教学资源库构建的情况,思考今后工作发展方向。     

基于网络药理学研究金银花对糖尿病的作用机制

目的 基于网络药理学方法阐明金银花治疗糖尿病主要活性成分、作用靶点,揭示其潜在作用机制.方法 依据中药系统药理学分析平台(Traditional Chinese Medicine Systems Pharmacology Database and Analysis Platform,TCMSP)挖掘金银花的活性成分与对...     

基于新时代人才培养下药理学教学的思考

药理学是临床医学和药学等专业本科生的专业必修课,作为基础医学、临床医学以及药学的桥梁学科,其地位十分重要。结合药理学学科特点,针对当前药理学教学现状和所存在的问题,提出药理学教学改进的建设措施:从高校教师教学理念的转变、高校药理学教师教学能力的提升、"教""研"结合以及药理学教学中的人文教育这几个方面初步探讨了高校教师如何与时俱进,切实提高药理学课堂教学质量,为新时代的人才培养贡献力量。     

基于网络药理学分析镇肝平喘方治疗支气管哮喘的作用机制

目的 运用网络药理学方法分析镇肝平喘方治疗支气管哮喘的作用机制.方法 检索中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)、TCMGeneDIT数据库及国家人口与健康科学数据共享平台,获取镇肝平喘方候选化合物及其对应靶点;通过OMIM、Drugbank、疗效药靶数据库(TTD)、全球批准药物(GAD)数据库、PharmGK...     

基于网络药理学和分子对接方法探析黄芪预防新型冠状病毒肺炎的潜在作用机制

目的 运用网络药理学与分子对接的方法探讨黄芪预防新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的潜在干预机制.方法 通过检索中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)及相关文献,筛选及预测黄芪的活性成分及潜在作用靶标,将草药靶标导入到STRING平台进行PPI网络构建,并通过Cytoscape软件将结果进行网络化展示,通过网络...     

基于智慧树平台的临床药理学翻转课堂模式在研究生教学的设计研究

目的 探讨临床医学专业硕士研究生临床药理学翻转课堂模式的教学设计研究及效果.方法 选取延安大学医学院开设《临床药理学》课程的2018级临床专业硕士研究生55名学生采取基于智慧树平台的传统教学法作为对照组,2019级临床专业硕士研究生52名学生作为观察组采取基于智慧树平台的翻转课堂模式.学期结束后采用问卷调查和期末理论成...     

基于网络药理学探讨加减补肺化瘀汤治疗非小细胞肺癌的作用机制

目的 采用网络药理学方法探索加减补肺化瘀汤治疗非小细胞肺癌(NSCLC)的作用机制.方法 利用中药系统药理学分析平台获得加减补肺化瘀汤14味中药的有效活性成分及其作用靶点.通过GeneCards数据库筛选NSCLC的相关靶点;利用Venny平台将有效活性成分的作用靶点与NSCLC相关靶点取交集获得共同靶点,即加减补肺化...     

基于网络药理学分析附子理中汤治疗晚期胃癌的作用机制

[目的]基于网络药理学方法,对附子理中汤治疗晚期胃癌的靶点及作用机制进行分析.[方法]通过中药系统药理学数据库与分析平台(Traditional Chinese Medicine Systems Pharmacology Database and Analysis Platform,TCMSP)、人类孟德尔遗传在线(O...