形态实验室建设与管理的实践探索

根据教育部关于加强实践教学的精神 ,我院加强并设置了基础实验设施 ,形态实验室的建设是其中的一个重要部分。现就有关情况介绍如下 :1形态实验室的建设实验室的建设是实验课程体系建设中一个非常重要的基本性建设内容 ,多年来 ,实验室都是按学科分属于各个教研室管理 ,条块分割 ,功能单一 ,规模小 ,不利于规模投资 ,不利于实验室的发展 ,有一点投资 ,各家互相争抢 ,都为自己的小单位争取利益 ,新进的设备不管自己用不用 ,都争着要。在实验室组建过程中 ,有的实验室清理出存放十几年的设备原包装都没打开 ,而有的实验室急需设备多年来得不…     

现代教育技术的发展对医学形态实验室建设的启示

<正> 高等医学院校教学的基本特征是理论教学与实验教学密切结合,使学生深刻理解和掌握医学科学,培养出高素质的医学人才。邓小平同志提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来,其中的教育现代化,不仅要教育思想和教育内容现代化,而且教育方法和手段也要现代化。因此,随着现代教育技术的迅速发展和广泛应用,特别是计算机、多媒体和网络通讯技术的应用与普及,对改革现行的形态学实验教学提供了非常有力的支持和理想的技术手段。在进一步建设形态实验室的过程中,相关的各级领导和实验室人员,不     

改进实验教学方法加强实验室建设

实验室工作是教学、科研工作的基础,是理论与实践结合的主要教学环节,加强实验室的工作管理的力度,完善实验室管理体制,合理使用和充分利用实验,对于提高教学质量,提高科研水平,具有十分重要的作用.     

形态实验室管理探讨

随着我院实验教学改革的不断深入,我们改变了过去实验室隶属于教研室的管理模式,组建了独立的基础学实验中心。形态实验室为实验中心下辖的一个独立单位。形态实验室承担组织胚胎学、病理解剖学、医学免疫学及微生物学的实验教学工作,包括标本陈列室、显微镜室、微免实验室、准备室、切片室及储片室。做好形态实验室管理工作,是保障基础课教学的重要环节。     

深化实验教学改革加强实验室建设

通过对实验教学的研究和展望，总结了几项在做或正在做的实验教学改革和实验室建设工作。     

加强实验室建设 培养高素质劳动者

随着新一轮教学计划和教学大纲的制定,教学改革势在必行。我校投入大量资金建设基础护理实验室和临床护理实验室。其中儿科护理实验室是建设的重点,首先根据教学大纲的要求和临床调查情况确定实验项目,并保证实验项目与临床接轨,缩短学生与临床的距离。根据实验项目确定所需实验设备,学校已投入二十余万元购买新设备。合理规划实验室,将实验项目合理分配到2个实验室,实验设备、仪器合理摆放,墙壁上悬挂一些实验项目的操作流程或步骤,图文并茂,方便学生操作。在实验教学方法上加大改革力度,采取多种教学方法,以学生动手操作为主,课后有计划地开放实验室,安排教师指导,增加学生动手演练的机会,这样,有利于培养技能型、服务型的高素质劳动者。     

加强实验室建设提高实验教学质量

实验室是进行教学实验、开展科学研究的重要基地，也是办好学校的基本条件之一。近几年，我校党政领导努力抓实验室建设，加大投入，经过几年的努力与建设，已取得明显成效。现就如何加强实验室建设、提高教学质量谈几点看法。     

加强实验室建设 提高断层解剖学教学效果

断层解剖学作为解剖学与医学影像学等学科相结合的交叉学科,对现代化的影像技术及临床应用具有非常重要的意义。实验教学是断层解剖学教学的重要组成部分;加强实验室建设,通过对整体及断层标本、多媒体课件、教学软件的应用,培养学生学习的兴趣及独立思考能力,以提高断层解剖学的教学效果。     

加强实验室建设以推动实验教学改革

为了充分发挥我院实验室的功能和效益,增强学生的实践能力和创新能力。近几年,根据实践教学的需要,结合学院的实际,加强了教学实验室软硬件建设,建设了多种类型的实验教学与创新平台,积极推进实践教学改革,实验室建设的综合效益日益显现,学生的综合素质得到了较大提高。     

护理实验班的管理模式

在中专护理实验班的班级管理上,紧紧围绕培养目标,通过日常教育和各种集体活动,培养学生的个性优势、自主思维、责任意识、职业技能、集体观念和社会适应能力,力图使学生达到“张口能说话,提笔能写文,形象气质佳,技术能力强,思想品德好”的素质水平,以真正适应社会的需求。     

《卫生信息管理学》仿真实验教学改革实践

以首都医科大学卫生信息管理课程实验教学改革为例,探索适合卫生管理专业特点的实验教学改革路径。分3个阶段进行研究,第一阶段开展需求调查;第二阶段以医院信息系统平台为基础开展实验教学实践;第三阶段对实验教学效果进行评价。医学院校本科生对开展该课程实验教学的需求较大,采取实验教学方式可以极大地提高学生的学习兴趣,实验教学实施...     

探索性实验教学的实验室管理体会

介绍近2年来,广东佛山职工医学院开展的机能实验探索性实验教学的实验室管理方式;实验准备室如何在机能探索性实验中做好动物、药品、器械和仪器等后勤保障工作。     

知识经济与图书馆

图书馆是人类知识的宝库,是知识的集散中心.图书馆的这一性质决定了图书馆在知识经济中的重要角色.因此,面对知识经济的挑战,图书馆界应当认识自我、发展自我、开拓自我.     

实验设计在机能实验学中的意义

机能实验是一门把生理学、病理生理学、药理学有机结合在一起的综合性的实验性课程。机能实验教学中,在学生掌握动物实验基本操作技能的基础上,开展实验设计,可充分调动学生的学习积极性、主动性,提高学生分析、解决问题的能力,培养创新能力。     

实验设计在机能实验学中的意义

机能实验是一门把生理学、病理生理学、药理学有机结合在一起的综合性的实验性课程。机能实验教学中，在学生掌握动物实验基本操作技能的基础上，开展实验设计，可充分调动学生的学习积极性、主动性，提高学生分析、解决问题的能力，培养创新能力。     

浅谈我国健康教育的现况及对策

分析我国健康教育的现况,探索健康教育的对策。     

生物学实验方法的改进与实验教学

目的 探讨生物学实验教学管理和实验方法的不断改进与完善。方法 在实验教学过程中，规范实验室管理，采取“以人为本”的教育思想，充分发挥学生的主体作用，调动学生参与实验的主动性、积极性；做好必要的操作示范和具体指导；改进实验教学方法，强化实验技能训练。结果 (1)培养学生的动手操作能力、分析问题、解决问题的综合能力；(2)培养学生从事科学实验的严谨态度、实事求是的工作作风和坚毅不拔的精神。结论 对生物学实验教学方法进行改进，有助于实验教学效果的提高，更有利于实验的开展。     

医学实验教学中虚拟仪器技术的应用

针对近年来医学院校招生规模扩大而带来的实验资源紧缺等问题,提出采用虚拟实验技术,并分析了一种基于计算机网络的虚拟仪器技术在实验教学中的应用。     

医院信息系统变更的主要原因及对策

目的本文以医院信息系统（hispitalinformation system，HIS）系统实施的一般规律为例，讨论了HIS系统实施的一般规律，深入探讨了范围变更产生的原因、接受依据以及管理技术，对于HIS系统实施中最常发生的范围变更管理提出了对策，以使医院业务与HIS软件系统有机会结合在一起，真正实现医院业务信息化的目标。方法文章认为，系统范围变更管理应贯穿于系统实施过程的始终，每一项需求变更都应分析其产生的原因、对医院业务的影响和对系统实施的影响，以确定是否接受范围变更。结果当决定接受或拒绝范围变更申请时，信息科都应与提供产品公司的实施工程师沟通。结论在范围变更管理中，要充分使用好文档模板，并制定出规范的范围变更管理流程，以提高范围变更管理效率。