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相似文献
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1.
目的:观察多维度协同护理在冠心病合并慢性心力衰竭(心衰)患者中的应用效果。方法:选取86例冠心病合并慢性心衰患者作为研究对象,以随机数字表法分为观察组和对照组各43例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行多维度协同护理,比较两组护理满意度、护理前后自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]评分、负性情绪[焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)]评分和生命质量[健康调查简表(SF-36)]评分。结果:观察组护理满意度为93.02%(40/43),高于对照组的76.74%(33/43),差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组自护技能、自护责任感、自我概念和健康知识等ESCA评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SAS、SDS评分均低于对照组,SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用多维度协同护理可提高冠心病合并慢性心衰患者护理满意度、ESCA评分和SF-36评分,降低负性情绪评分,效果优于单纯常规护理。  相似文献   

2.
目的探讨协同护理模式对结直肠癌患者结肠造口术后自护能力及生活质量的影响。方法选择郑州大学第一附属医院2018年10月至2019年10月行结肠造口手术治疗的110例结直肠癌患者,按照随机数表法分为两组,每组55例。对照组接受常规模式护理,观察组接受协同护理模式护理。入院时与护理后4周采用自我护理能力测定量表(ESCA)评估患者自我护理能力,采用欧洲癌症研究与治疗组织发布的QLQ-C30量表评估患者生活质量,统计术后不良情况发生率。结果观察组护理后4周自我护理技能评分、自我责任感评分、自我概念评分、健康知识水平评分及总评分均高于对照组(均P<0.05)。观察组护理后4周躯体功能评分、角色功能评分、认知功能评分、情绪功能评分、社会功能评分均高于对照组(均P<0.05)。观察组护理后4周焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(均P<0.05)。观察组术后不良情况总发生率低于对照组(P<0.05)。结论协同护理模式能够提高结直肠癌患者结肠造口术后自我护理能力和生活质量,降低术后不良情况发生风险,值得临床推荐。  相似文献   

3.
目的探讨人文关怀护理在前列腺癌手术患者中的应用效果。方法采用随机数表法将2017年8月至2019年11月商城县人民医院收治的75例前列腺癌手术患者分为对照组(38例)和观察组(37例)。对照组行常规护理措施,观察组在对照组基础上行人文关怀护理措施。对比两组患者护理前后的焦虑情绪[焦虑评估量表(SAS)]、抑郁情绪[抑郁评估量表(SDS)]、自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]、希望水平[Herth希望量表(HHI)]以及满意度变化情况。结果护理前,两组SAS、SDS、ESCA和HHI评分差异无统计学意义(均P>0.05);护理后两组ESCA和HHI评分比护理前高,且观察组评分较对照组高,SAS、SDS评分比护理前低,且观察组评分较对照组低(均P<0.05)。观察组满意度(94.74%)较对照组(72.97%)高(P<0.05)。结论给予前列腺癌手术患者人文关怀护理,可缓解患者焦虑及抑郁情绪,提高其自护能力及希望水平,同时可提高患者护理满意度。  相似文献   

4.
目的 探讨病房-门诊-家庭医护一体化管理对慢性肾脏病(CKD)患者负性情绪和自我护理能力的影响.方法 选取2019年7月至2020年11月安徽医科大学第一附属医院收治的CKD住院患者310例,按随机数字表法分为对照组及干预组,各155例,对照组予以常规慢性肾脏病护理,干预组予以病房-门诊-家庭医护一体化管理.比较两组患者干预前及干预6个月后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分和自我护理能力测定量表(ESCA)评分.结果 干预前,两组SAS、SDS、PSQI及ESCA评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05).干预6个月后,干预组SAS、SDS、PSQI评分降低水平和ESCA评分升高水平大于对照组,差异均有统计学意义(t=25.210、10.770、3.510、7.170,P均<0.05).结论 病房-门诊-家庭医护一体化管理可减轻CKD患者负性情绪,改善患者睡眠质量并提高其自我护理能力.  相似文献   

5.
目的观察延续性护理在老年不稳定型心绞痛(UAP)患者护理中的应用效果。方法选取2016年8月至2018年3月内乡县人民医院收治的94例UAP患者,采用随机数表法将患者分为对照组和观察组,每组47例。给予对照组常规护理,观察组在对照组基础上接受延续性护理。采用焦虑自估量表(SAS)和抑郁自估量表(SDS)评估两组患者护理干预前后负性情绪,采用自我护理能力量表(ESCA)评估两组患者干预前后自护能力,评估两组患者心血管不良事件发生率。结果干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前,ESCA评分均高于干预前,且观察组SAS、SDS评分均低于对照组,ESCA评分高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组心血管不良事件总发生率为12.77%(6/47),低于对照组的38.30%(18/47),差异有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理能有效缓解老年UAP患者焦虑、抑郁负性情绪,提高自护能力,降低心血管不良事件发生率。  相似文献   

6.
目的探讨激励式护理对接受甲状腺癌手术患者自我效能及自护能力的影响。方法以2016年3月至2017年3月在永城市人民医院接受手术治疗的50例甲状腺癌患者作为对照组,以2017年4月至2018年4月在永城市人民医院接受手术治疗的50例甲状腺癌患者作为观察组。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受激励式护理。比较两组干预前后自护能力(ESCA)、自我效能(GSES)评分,以及抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分。结果干预后,两组ESCA、GSES评分均较前提高,观察组ESCA、GSES评分均较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后,两组SDS、SAS评分均较前降低,观察组SDS、SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对接受甲状腺癌手术的患者进行激励式护理,可有效提高患者自我效能感与自护能力,缓解其负面情绪。  相似文献   

7.
目的探讨预防性回肠造口患者应用术前健康教育的效果。方法选择2015年1月至2016年3月福建省肿瘤医院收治的低位直肠癌行预防性回肠造口患者40例,随机分为观察组和对照组,各20例。对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上接受术前健康教育。干预前后使用焦虑自评量表(SAS)、自我护理能力自评量表(ESCA)、健康调查简表(SF-36)分别对两组患者焦虑程度、自我护理能力和生活质量进行评分。结果干预后,观察组SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自我护理技能、健康知识水平、自我概念以及自我护理能力总分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组生理机能、生理职能、精力、躯体疼痛、一般健康状况评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论对预防性回肠造口患者进行术前健康教育有利于减轻其焦虑情绪,提高自我护理能力,改善生活质量,值得在临床上推广应用。  相似文献   

8.
目的观察家庭跟进式护理模式对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选取2017年2月至2019年3月叶县人民医院收治的106例老年COPD稳定期患者,依照入院顺序分为对照组与观察组,各53例。对照组接受常规干预,观察组于对照组基础上接受家庭跟进式护理模式,分析比较干预前后两组抑郁(SDS)、焦虑(SAS)、自我护理能力(ESCA)、生活质量(WHOQOL-100)评分。结果干预后观察组SDS、SAS评分均较对照组低(均P<0.05);干预后观察组ESCA、WHOQOL-100评分均较对照组高(均P<0.05)。结论对老年COPD稳定期患者实施家庭跟进式护理模式,能有效减轻患者抑郁、焦虑程度,提升自我护理能力及生活质量。  相似文献   

9.
目的:观察循证护理对老年2型糖尿病患者自我护理能力及负性情绪的影响。方法:选取88例老年2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各44例。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用循证护理。比较两组护理前后自我护理能力测定量表(ESCA)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分和并发症发生率。结果:护理后,观察组ESCA评分明显高于对照组,SAS、SDS评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为4.55%(2/44),明显低于对照组的18.18%(8/44),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理的基础上实施循证护理,可提高老年2型糖尿病患者自我护理能力评分,降低SAS、SDS评分和并发症发生率,其效果优于单纯常规护理效果。  相似文献   

10.
目的:探讨优质护理对改善肝硬化失代偿期患者心理状况、自护能力和生活质量的影响。方法:73例肝硬化失代偿期患者随机分为实验组(n=36)和对照组(n=37),两组均遵医嘱执行各项治疗,对照组实施常规护理,实验组给予优质护理干预。观察两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、自我护理能力测定量表(ESCA)和简明健康调查表(SF-36)评分差异。结果:干预后实验组SAS、SDS评分较对照组降低更为显著,差异有统计学意义(P<0.01),ESCA量表总得分和各维度评分均较对照组增高,差异有统计学意义(P<0.01)。生活质量评估:除躯体健康和躯体疼痛外,实验组SF-36量表中生理职能、总体健康、活力、社会功能、情感智能和心理健康评分均较对照组增高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:优质护理能有效改善肝硬化失代偿期患者焦虑、抑郁心理,提高自护能力和生活质量,值得借鉴。  相似文献   

11.
目的:探讨综合性护理干预对老年湿疹患者症状改善及依从性的影响。方法:对2018年3月-2020年3月收治的90例老年湿疹患者实施随机分组,各45例,对照组与试验组分别给予常规及综合性护理干预。比较两组患者湿疹面积及严重指数(EASI)评分、自我护理能力量表(ESCA)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、生活质量评分、护理总有效率、遵医依从性及护理满意度。结果:试验组护理2个月后EASI评分、SAS评分、SDS评分明显低于对照组,ESCA评分、生活质量评分明显较高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组护理总有效率、遵医依从性及护理满意度均明显较高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合性护理干预对老年湿疹患者症状改善及依从性具有积极影响,同时还能够提升患者ESCA评分、护理满意度与生活质量评分,降低SAS评分、SDS评分。  相似文献   

12.
目的探讨协同护理模式对血液透析患者负性情绪和生活质量的影响方法选择2015年5月1日到2015年8月1日在我科行血液透析患者36例,随机分为观察组和对照组各18例。对照组采用常规护理,观察组采用协同护理模式,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组患者进行负性情绪评定,应用生活质量评价量表(SF-36)比较两组干预效果。结果观察组患者焦虑、抑郁评分显著低于对照组(P0.05);观察组与对照组比较,生活质量改善明显(P0.05)。结论应用协同护理模式可以改善血液透析患者负性情绪,提高患者的生活质量。  相似文献   

13.
目的:观察信息-动机-行为(IMB)技巧模型护理在膀胱癌造瘘术患者中的应用效果。方法:选取84例膀胱癌患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各42例。对照组采用常规护理,观察组采用IMB技巧模型护理,比较两组护理前后自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]评分、生命质量[世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)]评分、负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]评分和并发症发生率。结果:观察组ESCA和WHOQOL-BREF评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SDS和SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:IMB技巧模型护理应用于膀胱癌造瘘术患者可提高ESCA和WHOQOL-BREF评分,以及降低负性情绪评分和并发症发生率,其效果优于常规护理。  相似文献   

14.
沈晓金 《黑龙江医学》2022,46(17):2160-2162
目的:分析协同护理对糖尿病肾病血液透析患者自我护理能力、生活质量及并发症的影响。方法:回顾性分析2016年8月—2020年8月天津市和平区中医医院收治的42例糖尿病肾病血液透析患者作为研究对象,将2016年8月—2017年7月收治的20例患者作为对照组,采用常规护理,将2018年8月—2019年8月收治的22例患者作为试验组,在对照组基础上采用协同护理。对比两组患者干预前后心理状态[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]、自我护理能力测定表(ESCA)评分、并发症发生率、糖尿病生存质量特异性量表(DSQL)评分。结果:干预后,试验组SDS评分、SAS评分较对照组低,差异有统计学意义(t=4.144,3.547,P<0.05);干预后,试验组ESCA评分较对照组高,差异有统计学意义(t=5.882,P<0.05);试验组并发症发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,试验组DSQL评分较对照组低,差异有统计学意义(t=5.872,P<0.05)。结论:协同护理应用于糖尿病肾病血液透析患者中,可减轻其负性情绪,提高自我护理能力,预防并发...  相似文献   

15.
目的观察双心护理在行冠状动脉介入诊疗患者中的应用效果。方法选取新乡市中心医院2015年12月至2016年7月收治的116例冠状动脉介入患者,将其按照简单随机的方式分为两组,每组58例。其中观察组患者给予双心护理,对照组患者实施常规护理,观察两组患者护理前后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、药物依从性和生活质量满意度。结果观察组患者经护理后SAS评分(30.11±15.45)分、SDS评分(28.77±14.01)分、药物依从性(89.33±47.22)分、生活质量满意度(92.44±53.42)分均优于对照组(P<0.05)。结论冠状动脉介入患者应用双心护理可以改善焦虑和抑郁情况,提高患者的药物依从性和生活质量满意度,值得临床上推广。  相似文献   

16.
《中国现代医生》2019,57(20):157-160
目的探讨康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的综合护理干预效果。方法收集2017年11月~2018年4月间我院收治确诊的86例康复期精神分裂症患者,根据护理方法不同将86例康复期精神分裂症患者随机分为对照组(n=43)和干预组(n=43),对照组行常规护理,干预组在对照组护理的基础上进行综合护理干预,包括心理护理、健康教育、生活干预等。干预后,对比分析两组患者的焦虑抑郁情绪评分的变化情况及护理满意度、护理干预前后各项生活质量评分的变化情况。结果干预组患者干预后的SAS评分(32.3±7.6)分、对照组患者干预后的SAS评分(41.2±8.4)分、干预组患者干预后的SAS评分显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。干预组患者干预后的SDS评分(31.6±6.7)分,对照组患者干预后的SDS评分(41.3±7.5)分,干预组患者干预后的SDS评分显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。干预组患者干预后的满意度为97.7%,对照组患者干预后的满意度为79.1%,两组护理满意度比较,差异具有显著性(P0.05)。干预组患者干预后的心理社会量表、动力和精力量表、症状和副反应量表分别为(17.27±3.41)、(23.37±4.34)、(11.32±2.30)分,对照组患者干预后的心理社会量表、动力和精力量表、症状和副反应量表分别为(19.51±2.12)、(27.29±3.27)、(15.26±3.27),干预组患者干预后的各项生活质量量表评分分别显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。结论康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的综合护理干预效果确切,显著减轻了患者的焦虑抑郁情绪,使患者保持乐观心态,有利于进一步促进疾病的康复,改善生活质量,提高护理满意度。  相似文献   

17.
郭丽丽  徐燕  杨秀木 《中华全科医学》2020,18(11):1961-1965
目的 探索有效改善慢性心力衰竭患者生活质量、心功能、负性情绪及提升自护能力的科学方法,为临床护理提供依据。 方法 将2019年1月—2020年3月入住濉溪县医院心内科72例符合纳入标准的慢性心力衰竭患者按随机数字表随机分为对照组和观察组各36例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施以IBM模型基础的认知行为干预,采用ZUNG焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、明尼苏达量表(MLWHFQ)、自护能力测定量表(ESCA)、6分钟步行试验对2组患者的焦虑抑郁程度、生活质量、自护能力、心功能进行测评。 结果 干预前2组患者焦虑抑郁评分、生活质量评分、自护能力评分、6分钟步行距离比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。干预后观察组焦虑、抑郁评分[(36.84±6.57)分、(38.00±4.66)分]明显低于对照组[(43.66±7.93)分、(47.10±6.39)分];干预后观察组生活质量评分[(47.66±7.87)分]明显低于对照组[(59.39±7.63)分],差异有统计学意义(均P<0.05);干预后观察组自护能力评分[(109.53±12.29)分]高于对照组[(99.41±12.51)分],干预后观察组6分钟步行距离[(287.47±51.68)m]高于对照组[(235.78±49.54)m],差异有统计学意义(均P<0.05)。 结论 基于IMB模型的认知行为干预能明显改善慢性心力衰竭患者的心功能和负性情绪,提升自护能力及生活质量,值得临床应用和家庭护理推广。   相似文献   

18.
目的观察针对性护理对糖尿病周围神经病变患者负面情绪及生活质量的影响。方法将2017年3月至2018年2月周口市中医院收治的86例DPN患者纳入研究,依据随机数表法分为两组,每组43例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受针对性护理。使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估两组患者护理前后焦虑、抑郁程度,使用生活质量评定问卷(GQOLI-74)评估两组患者护理前后生活质量,对比两组患者护理满意度评分。结果护理后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组,GQOLI-74评分高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组护理满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论针对性护理可有效缓解DPN患者负面情绪,提高患者生活质量和护理满意度。  相似文献   

19.
目的 探讨基于微信平台的同伴教育对肝癌患者介入术后心理、自我护理能力和生活质量的影响。 方法 选择浙江医院2017年6月—2018年6月间112例首次进行肝癌介入术的患者作为研究对象,根据随机数字法将所有患者分为2组,每组56例。对照组给予术后常规护理干预,观察组在对照组的基础上实施基于微信平台的同伴教育护理干预,2组均护理至患者出院后4周。于护理前后采用抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)对2组患者抑郁情况及焦虑情况进行评价,采用自我护理能力测量量表(ESCA)评价2组患者在自我概念、健康知识、自我护理技能及自我责任感等方面的自我护理能力情况,采用QOL-30生活质量量表评价2组患者在生理功能、心理功能、躯体功能及社会功能等方面的生活质量情况。 结果 护理后,2组SDS、SAS评分均显著下降,且观察组明显低于对照组(均P<0.05)。护理后,2组自我概念、健康知识、自我护理技能及自我责任感评分均明显升高,且观察组显著高于对照组(均P<0.05)。护理后,2组生理功能、心理功能、躯体功能及社会功能评分均显著升高,且观察组明显高于对照组(均P<0.05)。 结论 基于微信平台的同伴教育可减轻肝癌患者介入术后抑郁与焦虑心理状态,提高患者自我护理能力,从而提高患者的生活质量。   相似文献   

20.
曾燕敏  蒋志梅  李文英 《吉林医学》2014,(22):5003-5005
目的:探讨多媒体干预对择期冠脉介入手术患者负性情绪和生活质量的影响。方法:将200例择期进行冠状动脉介入治疗的患者随机分为对照组和多媒体组各100例,对照组给予常规护理,多媒体组在此基础上采取多媒体干预。护理干预前后分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者的负性情绪进行评分比较,护理干预后采用生活质量量表(SF-36)对两组患者的生活质量水平进行比较。结果:护理干预后多媒体组患者焦虑、抑郁评分明显低于对照组,患者生活质量显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对择期冠脉介入手术患者应用多媒体干预不仅可以有效地改善患者的负性情绪,还能够提高其生活质量。  相似文献   

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