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近年来,流动人口中年轻女工所暴露出来的性和生育方面的问题以及给社会带来的影响已备受关注。随着性观念的转变和未婚性行为的增加,未婚妊娠、不安全流产、性传播疾病等呈明显上升趋势。了解流动人口未婚女性避孕知识认知水平及避孕措施使用情况,以便采取相应的干预措施,对防止意外妊娠、提高这一群体的生殖健康水平具有重要意义。现将调查结果介绍如下。 相似文献
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目的了解意外妊娠未婚女性对生殖健康知识水平的掌握及对性行为的态度,分析未婚女性意外妊娠的主要原因及特点,探讨降低未婚女性意外妊娠发生率的主要方法。方法对4 893例未婚意外妊娠行人工流产术患者,采用自制调查表进行调查,了解其对生殖健康知识、避孕知识、主要避孕方法及对性行为态度等。结果未婚意外妊娠患者中34.19%对自己生殖系统结构不了解,49.19%对异性生殖系统结构不了解。96.35%者知晓避孕套是有效的避孕措施,仅61.29%愿意采用避孕套作为主要避孕措施。对婚前性行为持赞同或可以理解者占92.90%,... 相似文献
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未婚早孕妇女生殖知识调查 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人们对性观念和婚姻观的转变,未婚先孕的发生有所增加。在我国,25岁以下的人口占总人口的52%。如果不重视这部分人的性、生殖知识教育,就会严重危害妇女的人身健康,影响整个社会的素质。故对176例未婚先孕妇女进行了有关性、生殖知识、人工流产知识的问卷调查。现将结果报告如下。 相似文献
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目的了解东莞市流动人口未婚女性生殖健康知识的掌握情况。方法采用自行设计的调查问卷对1300名东莞市流动人口未婚女性婚前性行为及生殖健康知识进行调查。结果流动人口未婚女性性行为发生率与年龄有关,经统计学分析,χ2=8.115,P0.05,差异具有统计学意义;与文化程度和务工时间无关,经统计学分析,均P0.05,差异无统计学意义。未婚女性了解避孕知识的有239名(18.4%),仅有95名(7.3%)知道紧急避孕知识;对生殖道感染症状中的外阴部瘙痒知晓率最高,为45.3%,其次为白带增多,为38.6%,最低为腰酸、腰痛症状的知晓率,仅为1.6%。结论东莞市流动人口未婚女性生殖健康知识欠缺,需开展多种形式的生殖健康知识宣教,以提高她们的生殖健康水平。 相似文献
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王娜 《中华现代护理杂志》2010,16(7):813-815
目的探讨不同文化程度未婚先孕中期妊娠引产者住院期间知识需求,以便针对性地给予切实可行的护理对策。方法采用自设问卷调查的方法,对我院2007年1—12月132例未婚先孕要求引产女性进行问卷调查。结果不同文化程度未婚引产者均对引产过程中身体不适及应对技巧极其关注。初中及以下学历未婚引产者较关注住院日程安排情况、引产术用药、饮食及活动注意事项等内容。高中学历未婚引产者较关注流产后注意事项及引产术的并发症及危害。大学及大学以上学历未婚引产者极其关注引产术的并发症及危害方面内容,引产者需要避孕相关知、避孕失败原因分析,较关注出院指导知识。结论准确把握未婚引产者住院期间知识的需求,健康教育要有的放矢,针对不同文化程度未婚引产者需求,采取不同内容和方法,更好地实施针对性的有效护理。 相似文献
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目的调查未婚重复流产女性对避孕知识掌握情况、心理状况,以及影响避孕知识掌握情况的相关因素。方法选择近3年在该院进行人工流产的120例未婚重复流产女性作为调查对象,采用该院自行编制的避孕知识调查问卷及Zung抑郁自评量表(SDS)、Zung焦虑自评量表(SAS)进行匿名调查,并进行统计与分析。结果未婚重复流产女性年龄集中于21~30岁,占57.50%。120例未婚重复流产女性SAS得分均值为57.6分,且得分≥临界值50分的占79.17%。SDS得分均值为58.1分,且得分≥临界值50分的占68.33%。未婚重复流产女性避孕知识掌握情况较差,正确率为32.13%。单因素分析结果显示,不同年龄、居住地、文化程度、流产次数未婚重复流产女性的避孕知识得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论导致未婚女性重复流产的主要原因是缺乏相关的避孕知识,并且存在明显的焦虑及抑郁倾向,因此普及避孕知识,提高避孕措施使用率是降低未婚女性重复流产的重要环节。 相似文献
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目的:探讨低年资护士对性行为态度及避孕知识认知情况,以期维护和促进其生殖健康水平,更好服务临床。方法采用自设性行为态度及避孕知识认知问卷,对2家三级医院医院工作年限≤3年120名低年资护士进行调查。结果120名护士中38.8%对“一夜情”表示“非常反对或反对”,59.0%对多个性伴侣持“非常反对”的态度,44.6%对“青少年过早涉入性行为或同居”持“非常反对或反对”的态度;54.7%能正确回答避孕措施采取的频率,64.5%能正确回答如何应用避孕药,67.5%知道安全期内需采取避孕,74.8%认为体外射精避孕是不安全的;65.5%没有接受过避孕知识方面的教育或培训,79.8%认为她们会很需要或需要避孕知识方面的教育或培训;93.4%表示当她们需要这方面的知识时,会通过网络或查阅书籍途径来获得,3.0%会去咨询他人。结论低年资护士对婚前性行为认可度高,避孕知识缺乏,对避孕知识方面的教育或培训需求高,护理管理者应加强对低年资护士生殖健康促进和维护的管理。 相似文献
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目的:分析未婚青少年妊娠的原因,为采取干预措施提供依据。方法:选择门诊要求人工流产的未婚青少年为调查对象,以匿名方式进行问卷调查,认真填写相关内容。结果:530例中≤20岁未婚非意愿妊娠青少年221例,占41.70%;首次妊娠215例,再次妊娠315例;未避孕236例,避孕失败294例;避孕知识缺乏、避孕措施使用不当、方法低效是未婚非意愿妊娠的主要原因。结论:加强性道德、性观念、生殖健康及避孕知识教育,提供各类避孕工具和药品,指导避孕方法,从而有效降低未婚非意愿妊娠的发生率。 相似文献
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250例非意愿妊娠妇女紧急避孕知识调查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 :了解非意愿妊娠妇女对紧急避孕知识的认知程度 ,以降低人工流产率。方法 :随机对 2 5 0例非意愿妊娠妇女进行问卷调查。结果 :5 9 2 %的妇女有一定的紧急避孕知识 ,但只有 35 6 %的妇女曾经使用过紧急避孕方法 ,且失败率高达 31 5 %。在对紧急避孕知识的了解及使用情况上 ,婚姻状况不同 ,差异无显著性 (P >0 0 5 ) ;而孕次及文化程度不同 ,差异有显著性 (P <0 0 5 )。结论 :应加强紧急避孕知识的宣传教育 ,尤其对文化程度低者。 相似文献
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北京市妊娠少女避孕知识态度和行为调查分析 总被引:5,自引:0,他引:5
目的了解北京市妊娠少女避孕知识、态度和行为现状。方法采用自行设计的避孕知识、态度、行为问卷对2007年4-6月在北京市城区4所妇幼保健院因非意愿妊娠而要求终止妊娠的53名16~19岁少女进行避孕知识、态度和行为调查。结果调查对象对避孕知识掌握在较差水平占70%;避孕态度上,89%的少女认为自己有必要了解避孕知识,但在选择避孕方法的优先性上,考虑应用方便的占67%,不妨碍对方感觉的占13%,认为应确保避孕效果的仅占13%;避孕行为方面,调查对象首次性经历使用避孕措施的占53%,近12个月内坚持每次使用避孕措施的仅占30%,采取的避孕措施多为避孕套。本次妊娠的原因47%由于没有采用避孕措施,47%的少女由于避孕套、体外排精等常规避孕方法失败后未采取补救措施而怀孕,还有6%的少女因为常规避孕失败后服用紧急避孕药失败而受孕。结论仅对少女开展避孕知识教育尚不能改变其行为,需要改善避孕态度,提高对意外妊娠风险和人工流产并发症的认识,促进避孕措施的使用,降低少女妊娠率。 相似文献
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腹部手术病人健康教育需求调查 总被引:3,自引:1,他引:3
目的了解腹部手术病人的健康教育需求,为病人实施个性化、全程、优质的健康教育提供理论依据。方法自行设计调查问卷,对71例腹部手术病人进行术前、术后健康教育需求调查,并分析年龄、医疗费用及文化程度对其健康教育需求的影响。结果腹部手术病人在住院各阶段健康教育需求程度均较高。术前,病人比较关注与手术成功密切相关的信息;术后则关注手术是否成功及医护人员的服务态度,并希望护士给予健康指导。不同年龄、不同医疗费用支付方式、不同文化程度患者,其术前、术后健康教育需求不同。结论腹部手术病人的健康教育需求程度较高,护士应发挥其专业优势,健康教育前充分评估病人的年龄、医疗费用支付方式及文化程度等因素,探索个性化、全程、优质的腹部手术病人健康教育模式,才能满足病人的健康教育需求。 相似文献
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目的 了解经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)后患者的自我管理知识水平,并探讨影响PCI患者自我管理知识水平的相关因素.方法 选取2011年3-6月在哈尔滨市某三级甲等医院复查的PCI术后患者197例,采用自行设计的PCI术后患者自我管理知识问卷进行调查.结果 PCI术后患者自我管理知识问卷总得分为(43.84±6.94)分,得分率为73.1%;不同年龄、居住地、受教育水平及有无高血脂的患者,自我管理知识水平差异有统计学意义(P<0.05).结论 PCI术后患者自我管理知识水平有待提高,临床护士应根据影响PCI患者自我管理知识水平的相关因素,制定有针对性的自我管理健康教育方案,为其进行长期的术后自我管理提供基础条件. 相似文献
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2型糖尿病患者医学营养治疗健康教育需求调查 总被引:5,自引:2,他引:3
目的 探讨构建2型糖尿病医学营养治疗个体化应用的最佳健康教育模式.方法 自行设计调查问卷,与患者面谈、说明调查目的 后发放问卷调查100例2型糖尿病患者对营养治疗的健康教育内容和方式的需求.结果 健康教育内容需求以食物选择方法排在首位,其次是营养素分配与餐次、按"份"食物交换方法和食物血糖生成指数的概念;对糖尿病相关医学名词、诊断标准和转归需求排名末位.教育方式以面对面进行个体化指导排在首位,电话咨询为其次,再次为推荐图书和手册、观看宣传壁报、录像、举办专题沙龙、医护家访指导患者及家属.结论 从患者对医学营养治疗的健康教育内容需求可知,患者欠缺较深层次的糖尿病知识,对自我护理认知不够,知行未合一.应为患者提供科学、便捷、经济、有效的饮食治疗和健康促进模式,引导患者参与治疗过程,提高糖尿病患者的生存质量. 相似文献
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目的了解患者对术后应用自控硬膜外镇痛(patient-controlled epidural analgesia,PCEA)的认知状况,探讨护理对策。方法自行设计调查问卷,对200例骨科手术患者疼痛、PCEA认知状况及使用意愿进行调查。结果患者对术后疼痛的认知处在较低水平,76.5%的患者认为手术后疼痛是必然的;认为疼痛会对生理、心理造成影响的患者分别为43.0%和62.5%;认为疼痛会影响切口愈合的仅有23.0%。手术前知晓PCEA的患者少,占31.5%;医务人员教育是患者了解PCEA的主要途径(63.5%);患者对PCEA的认知偏差明显,69.0%的患者不能明确PCEA是否会影响切口愈合,19.0%的患者认为会影响切口愈合。PCEA费用高是影响患者使用意愿的重要因素,占70.3%。结论患者对术后疼痛和PCEA的认知状况较低,应提高患者对疼痛的认知,加强PCEA知识宣教及对PCEA的管理,降低医疗费用,使手术后疼痛治疗得以推广。 相似文献
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目的调查化疗患者化疗相关知识的掌握情况,以期为护理人员更有针对性地开展健康教育提供依据。方法采用方便抽样法选取上海复旦大学附属华山医院住院化疗患者160例,发放自行设计的调查问卷,了解患者化疗相关知识的掌握情况。结果患者对化疗前相关知识的掌握情况较好,而化疗期间和化疗后的相关知识掌握情况不理想;不同文化程度、不同化疗次数以及是否接受过医护人员相关知识指导的患者化疗知识的掌握情况差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理人员应加强对化疗患者化疗期间和化疗后相关知识的健康教育,同时应该重视文化程度相对较低的以及初次化疗患者的健康教育,以促使其更好地配合治疗,得到更好的疗效。 相似文献