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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 797 毫秒
1.
中药化学是一门直接指导实践工作的专业课,在培养学生理论知识指导实践工作能力的同时,对科学运用各学科知识,合理使用科学仪器和设计科研路线以及培养优秀的科学文化素质具有重要意义。文章重点讨论在中药化学精品课程建设过程中利用虚拟现实技术,在计算机三维互动仿真中药化学实验室中进行中药化学实验设计和实验模拟操作演示的必要性、可行性及具体实现方案。  相似文献   

2.
中药多糖研究进展   总被引:10,自引:0,他引:10  
目的:促进中药及其复方多糖的开发利用,介绍中药多糖研究进展。方法:检索、参阅数十篇文献,经过综合、分析、归纳。结果:阐述中药多糖的化学研究具有重要意义、多糖化学研究方法、化学结构与生物功能的关系。结论:要使中药多糖作为治疗药物在临床发挥重要作用,必需有化学家、药理学家及临床医学家的共同努力和配合。  相似文献   

3.
为适应培养高素质人才的需要,增强学生分析问题、解决问题的能力,针对中药化学实验教学中存在的问题,对中药化学实验教学内容和方法,作了相应的调整和改革,使学生的创新能力在实验中得到锻炼和培养。  相似文献   

4.
本文从网络教学平台建设、实验教学改革和考试改革三方面,对中药化学课程改革进行了探究,以提高中药化学的教学质量。  相似文献   

5.
中药血清药物化学对中药现代化的意义   总被引:4,自引:0,他引:4  
李萍  刘惠如  黄涛 《中国药业》2007,16(2):58-58
要实现中药现代化,需要建立与国际接轨的中药及其复方制剂的质量标准。该文通过阐述目前的中药质量标准研究方法的局限性,论述了中药血清药物化学的产生及意义。  相似文献   

6.
王智民 《药物分析杂志》2006,26(10):1527-1529
简要阐述中药化学对照品和标准品在中药现代化发展中的地位和作用,提出了适应于中药特色的化学对照品研究应注意的事项,讨论了发展中药化学对照品的模式和措施。  相似文献   

7.
目的本文结合复方中药的本身特性,拟为复方中药的化学质量控制提供相应的方法和途径。方法从复方中药整体性、基础研究以及指标提取等方面进行阐述。结果对复方中药分析了其化学质量控制方法和研究思路。结论为复方中药的化学质量控制提供了思路。  相似文献   

8.
中药化学实验的教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
中药化学实验是中药化学课程的重要组成,针对当前中药化学实验教学存在的现状及问题,提出几点建议,以促进中药化学实验教学的改革。  相似文献   

9.
中药文化建设是中医院文化建设的重要组成部分.中药文化具备特有的导向、约束、激励和凝聚功能。几年来,本院中药科以“打造中药品牌,弘扬中药文化”为目标,系统性地加强中药文化建设,不断提升文化品味,有效地促进了中药科健康、快速发展。  相似文献   

10.
精品课程建设是教学质量工程建设的核心要素。我校的药物化学课程是大药学专业、制药工程专业和药剂学专业的核心课程,被评为校级精品课程。该文就我们在《药物化学》精品课程建设过程中积累的经验和行之有效的做法进行总结。  相似文献   

11.
药学专业药物分析学精品课程的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
药物分析学精品课程建设对适应高等医药教育事业的发展、促进素质教育的提高、强化创新型药学人才的培养,具有重要意义。本文概括了药物分析学精品课程建设的目标和任务,介绍了在教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段等方面进行精品课程建设的主要内容和方法。  相似文献   

12.
药学教育中的分析化学课程建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
分析化学是药学类专业必修的一门基础课程和主干课程,该课程建设是打造药学教育精品课程的重要组成部分.本文论述如何结合药学教育的特点,根据分析化学学科的发展和教学改革的新成果,进行分析化学课程建设,包括构建和完善课程体系、精心组织教学、注重学生创新思维和能力的培养、搞好师资队伍建设.  相似文献   

13.
根据中药分析的学科发展和药学人才培养的趋势,结合该课程自身的特点,对中药分析实验教学内容、教学模式和考核方式进行改革,对培养学生的创新能力起到一定作用。  相似文献   

14.
日本留学生中药药剂学教学方法的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
中药药剂学是中药专业留学生的主干专业课程。通过对比中药药剂学与日本药剂学课程内容,分析日本留学生的文化背景和知识结构,指出编纂日文教材、提倡双语教学、优化实验教学、加强情境教学、完善教学评价是促进日本留学生中药药剂学教学的有效方法。  相似文献   

15.
根据教育教学改革要求,2015年起北京中医药大学临床中药学科一直致力于临床中药课群标准化建设,旨在提升教学质量。总结近年来的建设经验,提出课群建设不可脱离学科内涵及学科培养目标,临床中药课群标准化建设应当服务于培养高水平全程化药学服务人才,满足临床实际需求。在建设过程中,不断规范教学内容、教学方法与教学手段等,逐渐形成学科教学特色,寻求教师共识,建立统一建设标准。课群标准化建设不仅能给同类课程提供借鉴与指导,而且有利于推动学科发展。  相似文献   

16.
目的:探讨GMP模拟车间在制药工程专业人才培养中的地位和作用。方法通过对GMP模拟车间及制药工程专业教育现状进行分析,突出GMP模拟车间在提高制药工程专业人才培养质量方面的地位和作用,并以山东中医药大学为例展示现阶段GMP模拟车间的建设进程及教学成果。结果与结论目前,我国制药工程专业本科教育存在实践平台缺失、实践机会少、学生动手能力差等一系列问题,因此,各高校应重视GMP模拟车间的建设,全面提升制药工程专业人才培养质量,为我国制药行业的长足发展注入更加优质的人才资源。  相似文献   

17.
探讨了高职医药院校药用植物学联系专业实际教学的必要性,并时加强药用植物学与中药化学、中药鉴定学、生药学、中药学、药用植物栽培学、药学信息检索等学科的联系进行教学作了阐述。通过联系专业实际,增强了学生学习药用植物学课程的兴趣,提高了教学效果。  相似文献   

18.
中药药理学实验教学重心探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
中药药理学是介于传统中药学与现代药理学之间的一门交叉学科,实验教学是其教学中至关重要的一环。中药药理学实验教学的重心是培养研究型的中药学人才,应充分体现在实验教学内容、教材与实验室建设、学生实验能力和考核评估方式等多个环节。  相似文献   

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