加强实践教学环节培养医学实用性人才

医学教育具有社会性、实践性和服务性特点[1],医学教育是实践性和经验性非常强的学科,因此,医学教学中必须加强实践教学环节,强化学生基本技能训练,提高学生分析问题、解决问题和实践动手能力。然而基于种种原因,医学实践教学未能得到足够重视。如近些年来高校扩招,医学专业学生人数猛增,实践教学场地设备及师资相对短缺;教学计划设置不合理,延续传统教学计划,将实习安排在最后一学年,临床实习阶段正值学生面临考研择业的时期,许多学生对临床实习投入的时间和精力不够,降低了实践教学质量;由于医院医疗事故责任意识加强,接受实习生医院害怕…     

浅议“双向选择”安排在实习期的问题与思考

我院是一所有着100多年历史的综合医院,设有床位520张。1995年通过三级乙等医院评审。是广西医科大学和广东医学院的教学医院,还是区内外10多所医学院校的实习基地。每年接收实习生百余人,协助学校培养了一大批合格的医学人才,深受学校和社会的好评。但近年来,我们发现实习后期学生的考试成绩、技能操作考核成绩和综合考试成绩都有所下降。经观察分析这与“双向选择”安排在实习后期,对学生和实习医院造成一定影响有关。1　“双向选择”安排在实习期的弊端1.1　实习生心态及对实习质量的影响　实习,是由学生到医生的过程中必不可少的一座重…     

强化实习生管理 培养合格人才

前几年，由于社会办学的增加和职业中专招生的扩大，实习单位实习生人数急剧膨胀，实习生素质参差不齐，整体质量有着明显的滑坡现象，实习风气连年逆转。在没有专门的教学医院，实习基地分散且同时承担不同性质的多所学校的学生实习的情况下，如何扬我校Ａ级学校的严谨校...     

加强预防医学专业实习教学与建设

采用问卷调查和填写实习日记相结合的方法对一届预防医学专业毕业实习情况进行调查,结果表明：实习单位接收实习生的最大困难是无住房,但绝大多数单位对实习生的到来是欢迎的,对实习带教是重视的,基本上能按实习计划的时间和内容安排学生实习;各单位实习情况不尽相同;各单位对我校实习生总体评价较好,仅对操作技能评价稍低.对于存在的问题,提出了具体的解决建议.     

加强管理 提高临床教学质量

当前,在实习医师的管理方面存在着许多不利因素,严重地影响了临床教学质量,是一个亟待解决的问题。一、客观问题①由于医学生多,附属医院不敷所需,势必到基层医院。地市级医院没有一套完整的教学体系,院内没有实习生相应的地位,没有具体的工作职责权限。②由于学生到离校较远的地市级医院实习,对学校来说鞭长莫及,不利于管理。③医院接受实习生过多,无法管理。一个地区医院每年同时接受来院实习的学生达8个学校,5个专业,80多人,另外还有相当数量的实习护士共计150多人。有时几个学校的学生同时在一个科实习,医生们连认也认不过来,更     

医学生内科实习阶段医患沟通能力培养的现状调查及提升策略

和谐的医患关系是一切医疗活动的基础。通过问卷调查了解我校内科实习医学生的医患沟通能力的现状,探讨实习生医患沟通能力的提升应对策略。学校和医院的实习单位应加强实习生管理制度,设置医患沟通培训课程,加强实习生的业务能力和沟通能力培训。     

浅谈临床实习生班主任工作

我院是一个综合性医院,担负着好几所中等卫生学校的实习任务。每年接受中专实习生近百人,为了提高教学质量及临床实习生带教管理工作,学校在实习医院设立“实习生班主任”,主要担负床护理教学工作。为达到这一目标,采取以下措施：实习前进行岗前教育,实习过程中严格制度化管理,同时认真挑选称职的主管护师或护师为带教老师。严格考试、考核综合评议,不仅考核学生,还能检验出带教老师的教学水平,从而促进教学计划完成,为护理队伍培养出一批合格人材。现将体会介绍如下。1岗前教育实习生进院后,由班主任负责召开有院长、医务科长…     

检验医学专业实习生的实习情况调查与思考

目的:通过对检验医学应届毕业生就业实习情况的调查,发现就业实习存在的问题,探讨解决问题的办法。方法:通过对60名检验医学专业实习学生进行问卷调查,了解就业实习医院的教学安排情况、学校教改情况、带教老师素质、学生本身对岗位的适应情况等方面的现状,及时发现问题。结果:医院就业实习安排存在着对实习生生物安全培训考核、手工操作实验、形态学知识和实验室质量控制等教学工作不同程度的忽略。结论:各医院应加强对检验医学生就业实习教学工作的重视,提高带教老师素质,加强对就业实习学生的管理,注重培养学生的沟通能力、质量管理的概念和敬岗爱业的精神。     

影响医学本科生临床实习教学质量的因素分析及对策研究

自1999年高校招生规模开始扩大以来,医学专业本科生的招生人数也在逐年增加。在这个环境下,我校的招生规模也随之在逐年递增,2003年是扩招后的第一批医学本科生实习阶段,自这年后每年到医院进行毕业实习的人数也在不断的增加,随着人数的增加,临床实习质量也收到了一定程度的影响。本文结合我校医学类本科专业实习生的情况     

切实加强教学医院建设

医学是一门实践性很强的科学,加强对医学生实践技能的培养是医学教育改革的一项重要任务。而深化实习管理、加强教学医院建设,是提高学生基本技能和临床实际工作能力,培养实用型人才的关键环节。为此,从1991年起,我校对实习基地建设问题进行了积极的探索与实践。1　建立固定的教学医院1991年前,我校每年有300名学生进入实习,由于学校没有固定的实习医院,又无法解决实习生的住宿问题,实习生只能是投亲靠友,各寻出路。一部分回本县实习,由于高度分散,不能有效管理,难以保证实习计划的落实;一部分一窝蜂涌向驻市医院,造成实习生过度集中,影响了…     

提高临床实习教学质量的浅思

临床实习对培养医学生的临床技能、创新能力、分析、解决问题的能力至关重要。我院是广西地市最大的一家综合性三级甲等医院,也是广西医科大学第五附属医院,每年接收省内外十余家院校实习生300多人。如何保证临床实习顺利完成,提高临床实习教学质量,是医院教学的重要任务,对培养合格医学人才具有十分重要意义。1影响临床实习教学质量的主要因素1·1扩招带来的影响:高校扩大招生规模是我国高等教育由精英教育向大众教育转型的重要策略,有着十分积极的意义。但教学实习基地建设问题未能同步发展,临床实习教学任务越来越多,我院从1996~1998年实习生人数每年80至120人,2005~2007年实习生人数每年增至250~300多人,直接影响了实习生的临床教学质量。1·2医疗体制改革:近年来医疗体制改革为充分利用医疗资源,提高全民健康水平起到了积极的作用,给医院带来机遇与压力,与此同时也给临床教学工作带来了一些负面影响。医疗政策法规(如执业医师法、医疗事故处理条例,举证倒置)颁布实施,患者的维权意识提高,一些操作项目学习实践机会减少,实习生观摩时也要注意顾及“是否侵犯患者的隐秘权”,临床实习受到影响。1·3就业制度的改革和“考研热”的影响:...     

临床跟踪教学在神经外科实习中的应用研究

由于医学系学生临床实习时间短 ,内容多 ,在大医院实习的学生不被安排在神经外科实习 ,这样毕业出来的学生日后不能很好地肩负起颅脑外伤的救治工作。为解决这一问题 ,我们进行了临床跟踪教学在神经外科实习中的应用研究。一、方　法我校大学本科医学系实习生按班级随机分在各医院实习 ,本研究采用对比研究的方法 ,按实习医院规模大小分成以下 3组 :一组即实验组 ,为第一军医大学第一附属医院实习组 ,共 15人 :二组为第一军医大学第二附属医院实习组 ,共 8人 ;三组为中小医院实习组 ,共 14人。一组重点是让学生亲自参加颅脑外伤的早期救治 ,…     

护理实训课中存在的问题及改进措施

每年我校在毕业生结束实习、新实习生下医院前,都要召开一次由各实习医院院长、医务科主任、护理部主任参加的实习工作会议。通过倾听各实习医院对我校学生实习情况的反映,了解我校学生在实习过程中存在的问题,同时听取医院根据岗位需求提出的一些意见和建议。根据近年来实习工作会议反映出的问题,我们对教学和实习工作做了相应改进。本文根据护理专业学生在临床实习过程中存在的问题,就护理实训课教学提出一些改进措施。     

把实习管理落在实效上

把实习管理落在实效上广东省新会市人民医院巢燕琼５２９１００作为医药院校学生的实习医院，我科不仅接收各医药院校药学专业的实习生，也接收各卫生学校药剂专业的实习生，对他们的毕业实习管理，直关他们毕业后的业务水平，笔者就实习医院对药剂专业毕业实习管理谈一些...     

医学实习生管理现状分析与对策

我国医学院校的学生毕业后大多从事医疗工作,毕业实习是医学院或卫生学校专业教学的重要组成部分,在这一环节要完成从学生到医务工作者的过度.医学生进入临床实习是将理论知识和临床实践相结合的重要阶段,对今后的临床工作具有重要意义.因此,如何在临床实习阶段管理好学生,充分发挥临床实习应有的作用,是医学院校管理者应重点关注的问题.为此,本文针对医学实习生管理现状、实习生难管理的原因及如何改进管理措施等进行探讨. 1 医学实习生管理现状和原因 根据对皖北地区15家较大规模医院的调查,54.8％的被调查医院认为实习生管理较难,37.5％的被调查医院认为实习生管理非常难,3.2％的被调查医院不愿意接收医学临床实习生.     

卫生职业实习生生活调查与管理探析

对湖南环境生物职院医学部2004年度878名实习生的后勤生活现状进行了调查,分析了存在的问题与弊端;对16个实习基地810名实习生进行了后勤生活需求心理问卷调查;就实习生后勤生活管理问题听取了实习医院、卫生行政部门、学生和家长、学校和社会人员等各方面的意见。提出了多渠道安排实习生后勤生活,多方面为实习医院办益事,多方式进行实习生管理和多措施提高实习管理质量等建议。     

顺应形势发展建立多元化实习模式

常州卫生学校是一所以培养护理专业学生为主的省属中等专业学校。近年来随着专业结构的调整以及就业形势的不断变化,学校注重了对学生实习环节的管理,针对不同专业、不同个性、不同就业意愿的学生实行多元化实习模式,使学生在实习阶段能充分展示个性,并为今后的就业打下良好的基础。具体采用的实习模式有以下几种。1传统实习模式对于就业形势相对较好,且学生在实习阶段又必须接受正规技能训练的护理专业,学校基本仍采取传统的实习模式,将学生安排到有丰富带教经验的南京军区总医院、解放军81医院、江苏省肿瘤医院、镇江医学院附属医院、常州…     

强化带教措施 促进实习质量

我院自1995年以来在实习带教工作中采取了一系列行之有效的带教措施，提高了实习质量。1进行岗前培训，尽快进人角色岗前培训缩短了学生由学校到医院的适应过程。实习生进院后，首先进行了3天的岗前培训，我们制定出详细的培训计划，由院领导介绍医院概况，进行六种教育（医德医风教育、医护关系教育、同学关系教育等）及《实习生管理制度》和院规院纪方面的教育，并分组讨论，认真学习，然后写出决心书。为了加强学生临床基本理论、基本知识、基本技能训练，我们安排了规范化病历等医疗文书书写讲座，观看《体格检查》基本操作方面的录像。…     

针对不同阶段实习生的特点搞好临床实习管理

针对不同阶段实习生的特点搞好临床实习管理吴天美，王身坚（海南医学院附属医院科教科）海口５７０１０２自１９９０年以来，我院共接收实习生近５００名。作为临床教学管理人员，我们体会到：临床实习是医学院校学生走出校门进入社会实践的桥梁，是医学教育不可缺少的一...     

浅谈医院实习生的带教工作

实习生的实习工作能否搞好，除了依靠在校教师的辛勤培养，更重要的是要靠医院护理人员的带教工作，通过实习，使实习生思想认识水平和业务技术水平都能得到提高。１安排好带教实习生的实习计划实习生在每个病区实习的时间不长，必须在短时间内完成所有实习任务。因此，医院要给实习生制定一个明确的计划和安排，使他们每到一个科室都有目的地进行实习。如护生进科室后，科室主要负责人应介绍科室情况、工作特点，与实习生谈心，了解实习生对护理工作的认识、想法和要求，了解每个实习生的实际水平；每个科室都要抽出工作负责、态度端正、技…