教师应注重教学中的自我反思

教师自身的经验和反思是教师教学专业知识和能力的最重要的来源。只有经过反思、使原始的经验不断处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中，去粗存精，去伪存真，这样的经验才能成为促进教师专业成长的有力杠杆，只有教师自己才能改变自己，只有教师意识到自己教学经验及其局限性并经过反思使之得到调整和重组，才能形成符合课程先进教学观念和个人化的教学哲学。通过反思，通过研究，教师不断更新教学观念，改善教学行为，提高教学水平，同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解，使自己真正成为教学和教学研究的主人，提高教学工作的自主性和目的性，克服被动性和盲目性。     

护理教育中校园护理文化建设经验谈

护理文化是护理人员在长期护理实践中形成的能约束自己的思想和行为、凝聚其归宿感的共同的理想信念、价值观念、传统习惯、道德规范和行为准则等精神因素的总和，其核心是组织共同的价值观。护理文化的内容主要有：护理宗旨、护理理念、护理道德、护理制度、护理作风、护理形象等。护理文化建设是根据护理组织的自身特点及未来的发展趋势来确定自己的基本信念、价值观及道德规范，     

学会护理精神病人

精神病人是一组特殊的病人。一般情况下 ,绝大多数病人在入院进行急性期治疗后 ,需在家中康复。所以对于精神病人 ,家庭护理尤其重要 ,倘若遇有精神病人拒绝吃药、吃饭 ,到处游荡乱走 ,家庭护理者又该怎样护理呢 ?1　药物治疗的家庭护理精神病人所用的药 ,应由家庭中专人放好、管好 ,并根据医生的意见 ,按时给精神病人服药 ,做到服药前看清药名、用量及服药方法 ,并亲眼看着病人服下。因为大多数精神病人在恢复期都认为自己没有病 ,或认为自己的病情已有好转 ,不必继续服药 ;有的病人碍于情面 ,常常不承认自己有精神病 ;有的病人则认为你给…     

护理工作中潜在法律问题与护理质量

随着法律知识的普及和人们法律意识的增强，人们运用法律保护自己的正当权益已渐成常识，对医疗纠纷、差错事故不再局限于卫生部颁发的事故处理办理，可通过民事诉讼的方法来解决，这就要求每位护士不仅应该熟知国家法律法规，而不能停留在用过去的护理道德观来评价自己的护理行为；同时更应熟悉自己实践工作中与法律有关的潜在性问题，以便自觉地遵纪守法，更好地履行自己的责任，避免医疗纠纷，维护正常医疗秩序，必要时保护自己的一切合法权益，维护法律的尊严。下面将护理工作中常见的潜在性法律问题阐述如下：１侵权行为 侵权行为一般…     

自我概念在手术室护理工作中的应用

自我概念是一种全新的心理护理模式，正逐渐被我们接受并用于临床护理工作中。健康的自我概念包括身心的整体性、自主性、个人对自身的期望、自我价值以及个人对自己身体的特征、功能、健康、疾病、外表等的感觉与评价。只有充分调动发挥出自我意识中的正性影响因素，才能帮助病人消除心理障碍，正确对待疾病，配合治疗与护理，取得良好的治疗效果。1概念1．1自我概念指个人在某一特定时间里对自己所拥有的信念与感觉。这些信念与感觉是由个人内在的和外在的因素互相制约而形成的可引导个人的行为。1．2身体自我个人对自己身体的评价。包括…     

加强护理工作中法制观念的思考

随着国家法制建设的不断完善，医疗纠纷、差错事故处理已进入法制轨道，人们运用法律武器保护自己的合法权益已成为常识。这就要求每一位合格的护士应熟悉国家的法律法规，熟悉护理工作中存在的潜在性法律问题，以便更好地履行自己的责任，保护自己的合法权益，为病人提供优质的护理。     

刍议新时期护理安全盲点的管理

笔者就新时期护理安全管理面临挑战提出,强化护士法律意识迫在眉睫,加强法律、法规的学习教育,使护士学会用法律来保护自己的合法权益,同时要充分认识到护理行为与病人生命健康息息相关,工作中以规章制度法律法规约束自己的言行,履行护士职责不断提高护理工作质量和自身素质,加强对护理工作潜在不安全因素的管理力度,减少或杜绝因护理行为不当而引发医疗纠纷。为维护医患双方的合法权益,应逐步建立健全相应的保护性医疗安全措施。     

浅谈护理管理点滴体会

护理管理是护理工作中的一个重要组成部分，护理管理的成功与否直接影响着护理质量。随着护理模式的转变，以及人们对健康需求的提高，作为护理管理者，必须紧跟时代的步伐，转变观念，更新自我，走出以往在管理上的误区，从各个角度和各个环节来审视自己，从向不断的充实自己、改变自己，才能造就现代化的管理人才，才能不断的提高管理质量。向管理者素质高低对医院的整体建设与发展起着举足轻重的作用。     

我好想跳槽

我想跳槽--这个念头已非一日. 但出于对护理工作的热爱和对自己能力的信任,我却舍不得离开心爱的护理岗位.十五年来的学习和努力,使我对护理工作有了更深刻的认识,也使我更热爱这项工作.我曾目睹了那些垂危病人对生命的极度渴望及其家人的痛苦,看到生命之花是那么容易凋谢.每当垂危的病人经过我们的精心救治与护理而起死回生的时候,他们发自心底的谢意常常成为鞭策我不断进取的动力,内心颇为激动,深深地感到自己的辛勤劳动融合在这个世界的美好与快乐之中,看到了白衣天使的人生价值,叹憾那些看不起护理工作的人的浅薄与庸俗,庆幸自己当上了护士,从而找到了自己的人生坐标,与护理工作结下了不解之缘,走出了一个个坚实的脚印.就是这些平凡的护理工作者,用自己的光和热,温暖了千千万万的人,为那些身患疾病、陷入困境的人,默默地奉献着一颗颗火热的心.     

高校毕业护士的临床优势

目前，我国各医院临床护士大部分来源于中专护校，受社会大环境影响，护士们努力提高自己知识层次的热情越来越高，参加高等护校学习的人数逐年增加。但是，这些护士在高校毕业后，仍然要和其他护士一样做临床护理工作，于是，有的人就认为自己虽然高校毕业，但和其他护士没有多少差异，其所学知识未能充分利用。作者系大专与本科毕业的护士，根据自己的临床实践，认为高校毕业护士能在重患抢救与护理、护理管理、护理教学与科研等工作中发挥很大作用，因而比其他护士具有明显优势。     

高校毕业护士的临床优势

目前,我国各医院临床护士大部分来源于中专护校,受社会大环境影响,护士们努力提高自己知识层次的热情越来越高,参加高等护校学习的人数逐年增加.但是,这些护士在高校毕业后,仍然要和其他护士一样做临床护理工作,于是,有的人就认为自己虽然高校毕业,但和其他护士没有多少差异,其所学知识未能充分利用.作者系大专与本科毕业的护士,根据自己的临床实践,认为高校毕业护士能在重患抢救与护理、护理管理、护理教学与科研等工作中发挥很大作用,因而比其他护士具有明显优势.＃     

护士长在护理管理中的作用

护理工作是医院医疗工作中的重要组成部分。护理质量的高低护士长个人素质（政治素质、思想、业务。技术管理能力等）有直接关系。护士长是基层管理者,是上级指令的执行者和传递者,医院整体护理与科室护理水平的高低,关键在于护士长的管理。所以,护土长在护理、管理实践中起着至关重要的作用。其具体表现有以下几个方面。1帅先垂范,起模范作用护士长要想管理好病房,首先要自己帅先垂范,以身作则,起到一个良好的模范作用,要以身示教,用自己的模范行为去带动其他人员,不仅如此,就是在其它各项工作中,也不能以领导者的身份自居,…     

护士长在护理事业发展中应具备的素质

护理事业是医疗卫生事业中重要组成部分，护士长护理管理工作中承担着重要角色。因此护士长要不断加强自己的品德、才能、知识、能力方面的建设。使自己具备丰富的才能、渊博的知识、融洽的人际关系、良好的职业道德和人格魅力。除此之外护士长在护理事业发展中还应具备护理管理素质、护理教育素质和护理科研素质。     

住院精神病人自杀事件的防范

精神病人由于受各种精神症状的影响及异常心理的支配而出现自杀行为。这种行为常造成不良的影响和严重的后果。因此医护人员必须对精神病人自杀的原因、预兆及所用的方法有所了解,以便采取有效的预防措施,避免自杀事件的发生。 1 自杀原因 有严重被害妄想和自罪妄想的病人怕被别人杀害,而先行短见,或认为自己罪大恶极,不配活在世上而自杀;有严重关系妄想或被控制感的病人,认为有人鬼神或电波控制指示或暗示自己去死;有幻听的病人,常听见有声音命令自己去死;抑郁病人、人格改变病人一时想不开也容易自杀;恢复期病人担心失去工作和家庭,加之社会的偏见、岐视,也易使病人产生自杀的意念;或治疗期间难以忍受精神科药物的副作用。 2 预兆 病人在自杀前常说别人要杀自己或别人命令自己去死;说自己不能活了,没脸再活在世上了;准备外逃、私藏绳索、刃器等。寻找自杀的机会;情绪不稳、表情紧张、烦燥、苦闷、坐立不安;精心梳冼打扮、穿喜爱的衣服;由燥动不安突然变得安静了;写遗书或口头向亲人交待后事等。     

正确认识循证护理推动护理发展

随着医疗护理技术的不断发展，人们对护理人员的素质和服务水平的要求也不断提高。在南丁格尔时代，医生护士的要求仅仅是忠诚和服从，而现在的医生和患者则希望护理人员能够不断充实自己，提高自己的能力，承担起护理人员的专业角色与功能，以满足病人生理、心理、社会精神、文化等多层次的健康需求。循证护理的出现使得这些愿望有了实现的可能。     

护理人员论文发表情况分析

通过对我院护理人员１９８６－１９９８年论文发情情况进行分析和总结，为护理人员的培训及管理工作、职称晋升、出国推荐提供必要的基础数据和依据。掌握护理人员论文发表情况根据调查中发现的问题，进行科学的管理，对促进护理人员学习，提高自己的业务知识水平，提高我院护理人员整体素质，加强护理学科建设有积极的意义。     

如何搞好带教实习工作：我的做法和体会

学员的毕业实习在其整个学习过程中占有极其重要的地位,是理论联系实际、进一步巩固和提高教学质量,培养学员良好的护士素质的重要环节。要完成这项任务,带教老师负有很重要的责任。如何搞好带教实习呢?我想从基础护理训练和思想作风培养两个方面谈一点自己的做法和体会。     

运用法律保护自己 避免护理争议

随着广大人民群众法律意识的增强 ,人们都在运用法律保护自己的正当权益 ,对医疗争议、差错事故 ,可以通过民事诉讼的方法来解决 ,特别是从 2 0 0 2年 4月 1日开始实行举证倒置后 ,护士更要熟知法律法规 ,熟悉工作中与法律有关的潜在性问题 ,以便自觉地履行自己的职责 ,遵纪守法 ,从而避免护理争议 ,维护法律的尊严 ,更好地保护自己。1　护理管理者应加大普法力度 ,加强护理工作1 1　护士长应加深对各项规章制度和职责的理解 ,从法律角度审视日常工作 ,提出问题 ,找出对策 ,要让“事故源于马虎”的警钟长鸣 ,学习健康报上有关医疗争议的报…     

对临床护士综合素质的培养

随着人们生活水平的提高和健康概念的转变，社会对护理服务需求的标准在不断提高，良好的护士形象和优质的护理服务是提高医疗护理质量的基础，是护士职业素质的外在表现。对护士来讲认识自己的能力，控制自己的能力，为自己的目标奋斗的能力，理解别人的能力及处理人际关系的能力的培养就显得尤为重要。     

老年患者的心理护理

老年人尽管理解衰老是生物体不可抗拒的规律，但一般都希望自己尽量健康长寿。他们自己不服老，也不希望别人说自己衰老。老年人一般都有慢性或老化性疾病，所以当某种疾病较重而就医时，他们对病情估计多为悲观，心理上也突出表现为无价值感和孤独感。为了让老年患者早日康复，对他们的心理护理尤为重要。