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相似文献
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1.
目的:探讨综合性护理干预对胃肠道恶性肿瘤化疗患者的影响。方法:将124例胃肠道恶性肿瘤化疗患者随机分为对照组和干预组各62例,对照组给予常规护理,干预组在此基础上实施综合性护理干预;比较两组患者恶心、呕吐发生率、发生程度及满意度。结果:干预组恶心、呕吐发生率及程度均低于对照组(P 0. 05),且干预组满意度高于对照组(P 0. 05)。结论:对胃肠道恶性肿瘤化疗患者实施综合性护理干预,可降低急性期恶心、呕吐发生率,提高患者满意度。  相似文献   

2.
目的:探讨艾灸联合穴位按摩对乳腺癌化疗患者胃肠道反应及护理满意度的影响。方法:将106例乳腺癌化疗患者按照随机数字表法分为对照组和观察组各53例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施艾灸联合穴位按摩护理。比较两组恶心、呕吐控制有效率,护理满意度以及生活质量。结果:干预后观察组恶心、呕吐控制总有效率显著高于对照组(P0.05);胃肠道反应缓解效果、护理操作、疾病知识、健康教育以及舒适度评分均明显高于对照组(P0.05);生理职能、生理功能、精神健康、肌体疼痛、情感职能各项评分及总分均明显高于对照组(P0.05)。结论:艾灸联合穴位按摩护理可以显著减少乳腺癌患者化疗胃肠道不良反应,提高患者满意度,对患者生活质量的改善也有较好的促进作用。  相似文献   

3.
目的探讨知信行模式在减轻胃肠道肿瘤患者术后化疗不良反应中的应用效果。方法将120例胃肠道肿瘤术后化疗患者随机分为对照组和干预组各60例,对照组按照肿瘤患者化疗常规进行治疗护理,干预组实施知信行模式进行护理干预,比较2组患者的护理满意度和化疗不良反应的发生率。结果对患者实施知信行模式教育后,患者对护理的满意度由73.33%提升至97%,化疗引起的恶心、呕吐症状发生率明显下降,呕吐症状明显减轻,2组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论对胃肠道肿瘤术后化疗的患者采用知-信-行健康教育模式能降低患者化疗的不良反应,提高患者的护理满意度,促进其快速康复。  相似文献   

4.
目的探讨舒适护理在胃肠道恶性肿瘤患者化疗中的应用效果。方法将178例胃肠道恶性肿瘤化疗患者随机分为实验组95例和对照组83例。对照组采用传统护理方法 ,实验组在此基础上实施舒适护理,比较两组患者在化疗期间不舒适反应的发生率和对护理工作的满意度。结果实验组患者在化疗期间恶心、呕吐、食欲减退、疲乏、腰背酸痛、睡眠障碍等发生率明显降低,与对照组相比有显著性差异(P0.05);在对出院患者满意度调查中,实验组患者对护理工作中健康教育、护患沟通、饮食睡眠指导、化疗时体位舒适度等方面的满意度高于对照组(P0.01)。结论舒适护理能最大程度满足恶性肿瘤患者在化疗期间生理、心理、精神等各种需求及舒适度,减轻患者的痛苦,提高患者生活质量和满意度。  相似文献   

5.
目的:探讨循证护理在肿瘤化疗患者胃肠道反应中的应用效果。方法:选择2010年1月~2011年12月100例肿瘤化疗患者,采用随机数字表法将100例患者随机分为对照组和观察组各50例。对照组采用常规护理,观察组实施循证护理。观察两组化疗后胃肠道反应发生情况和患者对护理服务满意度。结果:观察组患者食欲不振、恶心、呕吐、腹泻、便秘等胃肠道反应发生率低于对照组,P〈0.05。观察组护理服务满意度为94.00%,高于对照组的78.00%。结论:循证护理明显降低肿瘤化疗患者的胃肠道反应,提高患者对护理服务的满意度。  相似文献   

6.
目的:探讨应用临床护理路径对初次使用微型便携式化疗泵患者进行健康教育的意义。方法:随机将50例患者分成2组,每组25例。对照组采用随机健康教育法,实验组采用制定好的临床护理路径进行健康教育,比较两组心理焦虑程度、药物不良反应发生率及患者满意度。结果:实验组心理焦虑程度、药物不良反应发生率比对照组明显减少,患者满意度与对照组相比明显提高。结论:应用临床护理路径对初次使用化疗泵的患者进行健康教育,可降低患者的焦虑程度及化疗药物不良反应的发生率,提高患者的满意度及医疗护理质量。  相似文献   

7.
目的:探讨临床护理路径对急性白血病(AL)化疗患者癌因性疲乏、胃肠道反应及生活质量的影响。方法:选取我院收治的98例AL化疗患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各49例,对照组采用常规护理,观察组采用临床护理路径。观察比较两组癌因性疲乏评分、胃肠道反应发生率、生活质量评分及护理满意度。结果:干预后观察组癌因性疲乏评分低于对照组(P0.05),观察组胃肠道反应发生率低于对照组(P0.05);干预后观察组心理领域、生理领域、社会领域以及环境领域评分高于对照组(P0.05),观察组护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:将临床护理路径应用于AL患者化疗中,能明显缓解患者癌因性疲乏程度,改善患者生活质量,降低胃肠道反应发生率,提高临床护理满意度。  相似文献   

8.
目的探讨肺癌化疗患者行综合止呕护理对于患者胃肠道反应控制效果及护理满意度的影响。方法选取我院2018年7月至2019年7月收治的106例肺癌化疗患者作为研究对象,随机将患者等分为对照组和试验组。对照组实施常规护理,试验组在对照组基础上给予综合止呕护理,比较两组患者胃肠道反应控制效果、患者对护理满意度及患者的生活质量。结果试验组的护理效果优于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。试验组护理满意度高于对照组(P 0. 05);试验组恶心、呕吐、便秘等胃肠道毒副反应发生率均低于对照组(P 0. 05);试验组躯体疼痛、社会功能、情感状况、生命力以及身体健康等评分均高于对照组(P 0. 05)。结论对肺癌化疗患者实施综合止呕护理,可有效降低胃肠道毒副作用的发生率,同时还可提升护理满意度,促进患者生活质量的提升,是具有科学性、系统性、人性化的护理方式,值得临床应用。  相似文献   

9.
目的:探讨健康教育联合身心康复护理在乳腺癌化疗患者中的应用效果。方法:将26例乳腺癌化疗患者作为实验组,实施健康教育联合身心康复护理干预,同期选取50例乳腺癌化疗患者作为对照组,进行健康教育干预。比较两组患者自我管理效能和并发症发生情况。结果:实验组患者自我管理能力和生命质量评分高于对照组(P0.05),实验组患者恶心、呕吐发生率明显低于对照组(P0.05)。结论:健康教育联合身心康复护理能够提高乳腺癌化疗患者的自我管理效能,降低恶心、呕吐发生率。  相似文献   

10.
目的:探讨临床护理路径在肿瘤化疗患者中的应用与效果。方法:将120例肿瘤化疗患者随机分为试验组和对照组各60例,试验组应用临床护理路径实施全程的护理服务,对照组采取传统整体护理模式对患者实施护理。比较两组患者在住院天数、不良反应发生率、健康知识知晓率、护理质量满意度及治疗依从性方面的差异。结果:试验组患者住院天数和不良反应发生率下降,健康知识知晓率、护理满意度及治疗依从性方面优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:实施临床护理路径,缩短了住院天数,降低了不良反应发生率,提高了患者满意度、健康知识知晓率和护理服务质量。  相似文献   

11.
目的:探讨临床护理路径在化疗患者实施中的临床意义。方法:采用随机抽样法将100例患者分成两组,每组50例。对照组采用随机健康教育法,实验组事先采用制定好的临床护理路径进行健康教育。观察两组患者健康知识掌握情况及对护理工作的满意度。结果:实验组对化疗相关知识的掌握情况及护理质量满意度优于对照组。结论:应用临床护理路径对化疗患者实施护理,可提高护理质量。  相似文献   

12.
目的 观察临床护理路径在白血病患者化疗期间应用的效果.方法 将住院化疗的白血病患者80例随机分为两组,实验组(40例)使用临床护理路径表实施护理,对照组(40例)采用常规的护理方法,比较两组的护理问题发生率、健康教育掌握情况、护理服务满意率及住院天数.结果 两组护理问题发生率、健康教育知晓率、护理服务满意率、患者住院天数比较,实验组均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 临床护理路径目标明确,指导性强,提高了护士的工作效率及化疗患者的生存质量,同时明显缩短了患者的住院天数,降低了护理问题发生率,提高了健康教育效果和患者满意度.  相似文献   

13.
目的探讨无呕吐规范化病房护理工作模式对预防高致吐化疗药物在恶心、呕吐不良反应中的应用。方法应用方便抽样法选取2015年8月-2016年1月在我院肿瘤内科使用含有顺铂或蒽环类药物化疗的患者100例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例。对照组给予恶心、呕吐护理常规,观察组给予集束化护理措施,包括:建立无呕吐规范化病房护理工作模式、加强恶心呕吐相关知识及评估方法培训考核、建立化疗患者恶心呕吐档案、应用中医穴位按压法等。4个化疗周期后对比两组患者恶心呕吐发生频率及程度、满意度及呕吐功能性生活指数的差异。结果观察组患者恶心呕吐发生频率、程度明显低于对照组,患者满意度及呕吐功能性生活指数高于对照组,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论无呕吐规范化病房护理工作模式的应用提高了医、护、患三方的无呕吐干预意识,使干预方案更具针对性,通过有效降低患者恶心呕吐发生率,显著改善患者满意度及生活质量,具有临床应用及推广价值。  相似文献   

14.
目的探讨护理干预对改善卵巢癌化疗患者胃肠道反应的影响。方法将80例卵巢癌化疗患者随机分为对照组和治疗组,每组40例。对照组采用化疗+常规护理;治疗组在化疗+常规护理的基础上加用护理干预,包括:健康宣教、心理疏导、饮食指导、局部按摩、预防性药物治疗。观察2组患者恶心、呕吐、便秘及腹泻情况。结果治疗组恶心、呕吐Ⅰ-Ⅲ级、便秘及腹泻的发生率均明显低于对照组(均P〈0.01)。结论通过护理干预能显著改善卵巢癌化疗患者胃肠道反应,提高其生活质量。  相似文献   

15.
临床护理路径在白血病患者围化疗期应用的效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的观察临床护理路径在白血病患者化疗期间应用的效果。方法将住院化疗的白血病患者80例随机分为两组,实验组(40例)使用临床护理路径表实施护理,对照组(40例)采用常规的护理方法,比较两组的护理问题发生率、健康教育掌握情况、护理服务满意率及住院天数。结果两组护理问题发生率、健康教育知晓率、护理服务满意率、患者住院天数比较,实验组均优于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论临床护理路径目标明确,指导性强,提高子护士的工作效率及化疗患者的生存质量,同时明显缩短了患者的住院天数,降低了护理问题发生率,提高了健康教育效果和患者满意度。  相似文献   

16.
目的:探讨综合护理干预在急性白血病化疗患者中的应用效果。方法:将80例急性白血病化疗患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予一般护理,观察组给予综合护理干预,比较两组消化道症状发生情况。结果:观察组恶心和呕吐发生率低于对照组(P0.05),观察组胃肠道反应发生较对照组晚,持续时间也较对照组短(P0.05)。结论:综合护理干预应用于急性白血病化疗患者能明显改善患者胃肠道反应症状。  相似文献   

17.
目的:探讨舒适护理联合临床护理路径在大肠癌术后化疗患者中的应用及临床效果。方法:将60例大肠癌术后化疗患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予舒适护理联合临床护理路径。观察比较两组患者焦虑程度、舒适度、住院天数及胃肠道反应。结果:观察组焦虑程度、住院天数、胃肠道反应明显低于对照组,舒适度明显高于对照组(P<0.05)。结论:舒适护理联合临床护理路径能有效满足患者的临床需求,减轻其焦虑情绪和胃肠道反应,缩短住院天数,提高住院舒适度。  相似文献   

18.
目的探讨临床护理路径在食管癌患者围手术期健康教育中的应用效果。方法将54例食管癌患者分成观察组26例和对照组28例,观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用常规护理下的健康教育。比较两组患者健康知识掌握程度、患者满意度、并发症发生率、患者住院时间及住院费用。结果观察组患者住院时间明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组健康知识掌握程度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组并发症的发生率明显低于对照组。结论应用临床护理路径对食管癌患者围手术期进行健康教育,可以缩短患者的住院时间,减少患者的住院费用,提高患者的满意度,减少并发症的发生。  相似文献   

19.
目的:探讨临床护理路径在宫颈癌手术患者护理中的应用效果。方法:将100例宫颈癌患者根据入院时间顺序分为观察组和对照组各50例。观察组参照制定的临床护理路径(CNP)进行护理,对照组实施传统的宫颈癌术患者常规护理,比较两组患者的并发症发生率、住院时间、住院费用、健康教育达标率及患者满意度。结果:观察组患者并发症发生率、住院时间、住院费用明显低于对照组(P0.05),健康教育达标率及患者满意率明显高于对照组(P0.05)。结论:将CNP应用于宫颈癌手术患者中,明显缩短了住院时间,降低了住院费用和并发症发生率,提高了健康教育质量和患者满意度,从而提高了护理质量,值得推广应用。  相似文献   

20.
临床护理路径在急性心肌梗死患者健康教育中的对比探讨   总被引:15,自引:2,他引:13  
目的:研究临床护理路径在急性心肌梗死(AMI)患者健康教育中的应用效果。方法:通过制定临床护理路径,将研究对象采用随机抽样法分成两组,对照组患者按一般方式进行健康教育,实验组患者采用临床护理路径实施健康教育,对比两组患者的并发症发生率、平均住院天数、健康知识掌握程度、患者对护理质量满意度有无差异。结果:实验组患者的并发症发生率、平均住院天数比对照组明显降低,实验组健康知识掌握程度、对护理质量满意度比对照组明显增高,两组研究结果差异有显著性(P〈0.05)。结论:临床护理路径在AMI患者健康教育中的应用,能降低心肌梗死并发症的发生率,缩短住院日,提高护理质量及患者满意度。  相似文献   

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