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相似文献
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1.
运用认知行为治疗术前焦虑   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合患者术前有焦虑情绪 ,我科主编出版了《胆囊疾病患者就医指南》一书 ,对术前患者进行认知行为治疗。结果显示 :行认知行为治疗组手术前焦虑情绪明显降低 ,术前夜血压较入院时血压升高不明显 ,术前置胃管顺利人数和术后早期下床活动人数明显高于对照组  相似文献   

2.
目的:评估手术病人术前焦虑程度,进一步做好术前心理护理,对手术的顺利进行具有重要的意义。方法:我们对56例不同病种的病人进行三次连续性自评,时间为入院、术前、出院前。结果:被测病人均显示有不同程度的焦虑,术前一天焦虑值最高。结论:解除或减轻术前手术病人的焦虑情绪,做好术前心理护理十分必要。  相似文献   

3.
手术对于病人来说是一种严重的心理应激源,焦虑是最常见的应激反应之。通过对820例术前病人的调查,了解术前病人焦虑的各种表现,采取制定规范化指导语、掌握交流技巧等方式,做好术前心理护理,对于解除或减轻术前手术病人的焦虑情绪是十分必要的。  相似文献   

4.
目的:探讨认知行为治疗对惊恐障碍患者焦虑情绪的影响。方法将60例惊恐障碍患者随机分为两组,均接受精神科常规治疗及护理,研究组在此基础上联合认知行为治疗,观察4周。于治疗前和治疗4周末采用汉密顿焦虑量表评定焦虑情绪。结果治疗4周末两组汉密顿焦虑量表评分均较治疗前显著降低(P<0.01),研究组显著低于对照组(P<0.01)。结论认知行为治疗能缓解惊恐障碍患者的焦虑情绪,促进患者早日康复。  相似文献   

5.
心理护理对手术患者术前焦虑情绪的影响   总被引:11,自引:8,他引:11  
手术室护士针对手术患者的焦虑情绪进行术前心理护理,可以有效地控制患者过度的焦虑水平,使其在心理上对手术本身和手术带来的种种问题有正确的认识和充分的准备,能较好地适应手术和术后各种情况,有利于患者躯体恢复。从而阐明了心理护理在术前护理工作中的作用和地位,具有重要的临床指导意义。  相似文献   

6.
术前指导对腹部手术病人焦虑的影响   总被引:19,自引:0,他引:19  
手术是引起焦虑的常见原因之一。术前焦虑将增加手术过程的危险性和术后并发症的发生几率。为探讨术前指导对腹部手术病人焦虑的影响,对20例拟行全麻开腹手术的病人给予系统的术前指导,用状态焦虑量表(SAI)分别于干预前后对病人的焦虑状态进行评分。应用配对t检验对数据进行统计学处理,结果表明,系统的术前指导能够显著地降低病人的术前焦虑(P〈0.001)。  相似文献   

7.
术前访视病人缓解应激焦虑心理的体会   总被引:26,自引:0,他引:26  
随着医疗改革和医学模式的转变,病人的法律意识、自我保护意识明显增强,使手术室护理内涵发生了很大变化。术前访视为患者提供手术信息,使手术患者焦虑心理得到缓解。现将1998~2003年我院住院手术患者随机抽取Ⅳ类以上手术248例进行术前访视的资料总结如下。  相似文献   

8.
目的评估护理干预对甲状腺肿瘤患者术前焦虑心理的影响。方法应用心理护理对182例甲状腺肿瘤患者行术前护理干预并评估效果。结果患者术前SAS评分为(43.63±5.81)分,护理干预后SAS评分降为(37.42±3.25)分,与干预前比较差异显著;甲状腺肿瘤相关知识得分≥60分者术前焦虑发生率为61.9%,明显低于甲状腺肿瘤相关知识得分〈60分者的81.3%,差异显著。结论护理干预可明显降低甲状腺肿瘤患者术前焦虑水平,值得临床进一步推广应用。  相似文献   

9.
甲状腺肿瘤患者术前焦虑的护理干预研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 评估护理干预对甲状腺肿瘤患者术前焦虑心理的影响.方法 应用心理护理对182例甲状腺肿瘤患者行术前护理干预并评估效果.结果 患者术前SAS评分为(43.63±5.81)分,护理干预后SAS评分降为(37.42±3.25)分,与干预前比较差异显著;甲状腺肿瘤相关知识得分≥60分者术前焦虑发生率为61.9%,明显低于甲状腺肿瘤相关知识得分<60分者的81.3%,差异显著.结论 护理干预可明显降低甲状腺肿瘤患者术前焦虑水平,值得临床进一步推广应用.  相似文献   

10.
术前访视对手术病人术前焦虑的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨术前访视对手术病人术前焦虑的影响。方法:70例手术病人随机分为两组:实验组和对照组,每组各35例。实验组进行术前访视,对照组未进行术前访视。并比较两组的焦虑值、心率、血压及病人的满意度。结果:实验组焦虑值明显低于对照组(P〈0.05),实验组心率及收缩压明显低于对照组(P〈0.01)。结论:术前访视能够有利于病人顺利接受手术治疗,同时也提高了病人对手术室护理工作的满意度。  相似文献   

11.
改进术前访视对减轻手术患者焦虑的调查及分析   总被引:34,自引:2,他引:34  
目的探讨手术室护士术前访视内容的改进对缓解手术患者焦虑的影响。方法改进术前访视的内容,由以往的术前访视只看病历、了解手术方式、观察患者并了解全身情况及血管情况,改进为在原有基础上手术室巡回护士面对面地向手术患者自我介绍手术室的工作、环境、术前注意事项,并回答患者的问题。同时,采用焦虑自评量表测量焦虑值;并测量患者入院时、手术前的血压和心率,比较其差异。结果改进访视组患者的焦虑值明显低于访视组(P<0.05);入手术室时改进访视组患者的血压、心率与访视组患者的血压、心率有显著差异(P<0.05)。结论改进术前访视是一项重要心理指导,可以明显降低手术患者的焦虑水平,突出以患者为中心的护理理念,有效提高围术期医疗质量。  相似文献   

12.
护理干预对手术病人术前焦虑的影响   总被引:27,自引:3,他引:27  
张莉  王冰峰 《现代护理》2003,9(6):460-461
目的 探讨护理干预对手术病人术前焦虑的影响。方法 80例手术病人随机编入实验组(接受术前护理干预)和对照组(接受所在病区的一般心理护理),并测定其术前焦虑、心率、血压、呼吸等各项指标。结果 实验组术前焦虑及术后疼痛显著低于对照组,(P<0.05),有效率100%。结论 护理干预在缓解术前焦虑及术后疼痛方面效果优于一般心理护理。  相似文献   

13.
外科手术对于病人来说是一种严重的心理应激源,焦虑是最常见的应激反应之一。研究表明,术前阶段有很多因素可引起术前焦虑。如缺少信息、预后不确定、术后疼痛、全麻的危险性甚至死亡等。术前焦虑将增加手术过程的危险性和手术并发症的发生率,有效的降低术前焦虑有助于病人平稳的渡过手术,减少术后并发症,促进术后快速恢复。  相似文献   

14.
术前访视对减轻病人焦虑的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨美好 《家庭护士》2007,5(4):13-13
[目的]探讨手术病人心理应激的干预措施。[方法]术前1d对病人进行访视,运用焦虑自评量表(SAS)分别于访视前、访视后进行焦虑值评定,并将访视前后焦虑值进行比较。[结果]访视后病人的焦虑值与访视前比较有统计学意义,P〈0.01。[结论]术前访视可降低手术病人的心理应激反应。  相似文献   

15.
目的了解起搏器植入患者术前心理状况,探讨心理干预对起搏器植入患者术前焦虑的影响。方法将50例起搏器植入术患者随机分为对照组和护理干预组,采用焦虑自评量表(SAS)分别于通知手术日、手术日晨进行问卷调查,观察护理干预对焦虑的影响。结果植入起搏器患者术前SAS明显高于正常人(P〈0.01);通知手术日干预组与对照组焦虑程度差异无显著性(P〉0.05);手术日晨干预组焦虑低于对照组,差异有非常显著性(P〈0.01)。结论起搏器植入患者术前存在明显焦虑,心理护理干预可有效的降低起搏器植入患者的焦虑情绪。  相似文献   

16.
脑瘤患者术前焦虑反应的心理干预   总被引:1,自引:1,他引:1  
因颅脑手术解剖关系复杂 ,部位重要 ,术前患者心理上有很大压力 ,我们对脑瘤 2 0 6例术前的焦虑反应进行了心理干预 ,为其术后康复起到了事半功倍的作用。1 资料与方法1 1 临床资料  1999年 1月至 2 0 0 1年 6月我院收治脑瘤 2 0 6例 ,男 113例 ,女93例 ,6~ 72岁。其临床资料与焦虑情况见表 1。表 1  2 0 6例脑瘤患者的临床资料与焦虑状态焦虑状态性 别男女文化程度<高中≥高中费  用公费部分自费自费手术次数1次≥ 2次干预后效果好转无效焦  虑 86 83 1 0 5 64 35 50 841 60 91 50 1 9部分焦虑 1 91 5 1 0 2 4 81 5 1 1 34 0 32 …  相似文献   

17.
18.
2006年1月~2007年1月,我们对260例患者行冠状动脉造影,针对其术前恐惧、焦虑心理进行分析,并提出护理对策。现报告如下。  相似文献   

19.
赵春艳 《家庭护士》2009,7(1):33-33
[目的]观察认知行为干预减轻冠心病病人焦虑的效果.[方法]85例冠心病病人随机分为两组,观察组43例,对照组42例,对照组采用常规心理疗法,观察组在此基础上进行了认知行为干预.在入院3 d 病情稳定后和入院1周分别用焦虑自评量表(SAS)评估焦虑程度.观察并比较两组病人的治疗效果.[结果]观察组病人焦虑程度较对照组明显减轻.[结论]认知行为干预能减轻冠心病病人的焦虑.  相似文献   

20.
目的 探讨认知行为干预对改善新生儿重症监护病房(neonatal intensive care unit,NICU)患儿父母的焦虑情绪的影响.方法 对NICU患儿的父母进行认知和行为干预,在干预前后发放焦虑调查问卷,比较干预前后焦虑的变化.结果 干预前两组患儿父母均存在焦虑(P>0.05),干预后两组得分差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预前后焦虑得分明显改善(P<0.01),对照组干预前后焦虑得分下降不明显.结论 NICU患儿父母存在焦虑情绪,进行认知行为干预能取得实效.  相似文献   

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