2010-2019年甘肃省学校突发公共卫生事件分析

目的 分析2010-2019年甘肃省报告的学校突发公共卫生事件流行病学特征,为有效防控学校发生的突发公共卫生事件提供依据。方法 对2010-2019年甘肃省通过网络直报的学校突发公共卫生事件数据与资料应用描述性流行病学方法进行分析。结果 2010-2019年甘肃省共报告学校发生的突发公共卫生事件507起,传染病事件占学校事件总数的98.4%;报告事件数居前3位的疾病是水痘、流行性腮腺炎和手足口病;发生在幼托机构和小学的突发公共卫生事件占学校事件总数的78.9%,主要报告地区为兰州市;4-6月和10-12月是事件高发季节,分别占全年事件报告总数的49.9%和38.3%。结论 甘肃省学校突发公共卫生事件呈现明显季节性,发生在幼托机构和小学的传染病暴发疫情是学校突发公共卫生事件防控的重点。     

三明市2004-2009年学校突发公共卫生事件分析

目的了解三明市学校突发公共卫生事件分布特点,为制定学校突发公共卫生事件防控措施提供科学依据。方法采用描述性流行病学方法,对三明市2004-2009年突发公共卫生事件流行特征进行分析。结果 2004-2009年三明市共报告学校突发公共卫生事件67起;以传染病为主,占报告起数的98.51%,其中呼吸道传染病占报告事件数的97.01%。事件数前3位依次为流行性腮腺炎、水痘、流行性感冒。事件发生高峰为3-4月和10-11月;事件主要集中在乡村学校,以乡村小学发生率最高,占55.22%。结论应加强农村学校呼吸道传染病的防控工作。     

2006-2019年北京市通州区突发公共卫生事件流行特征分析

目的 分析2006-2019年北京市通州区突发公共卫生事件流行特征,为提高北京市通州区卫生应急预防和处置能力及突发公共卫生事件防控提供科学依据。方法 采用描述性流行病学方法,对国家突发公共卫生事件管理信息系统中2006-2019年北京市通州区的突发公共卫生事件数据进行分析。结果 2006-2019年北京市通州区累计报告突发公共卫生事件19起,涉及病例数227例;19起均为传染病事件;事件分级以一般事件为主、占94.74%,其次是未分级事件(5.26%);学校报告突发公共卫生事件11起,占事件总数的57.89%。结论 学校是北京市通州区发生突发公共卫生事件的主要场所,通州区应将突发公共卫生事件防控工作重心放在学校。     

武汉市2004-2009年学校突发公共卫生事件分析

目的了解武汉市学校突发公共卫生事件的基本特征,为制定防控措施提供依据。方法应用描述流行病学方法对2004-2009年通过网络报告的学校突发公共卫生事件数据、资料进行统计分析。结果武汉市2004-2009年报告的"一般"级别及以上的突发公共卫生事件共52起,发生在各类学校的39起,占75%(39/52)。其中传染病事件37起,占94.87%(37/39);传染病事件引发的病例数1 770例,占学校突发公共卫生事件病例数的95.16%;3-5月为高峰,第二个波峰为9-11月;事件集中在城市的各类学校中,占87.18%;2004-2009年,学校突发公共卫生事件呈逐年上升的趋势;病种以风疹、水痘、流行性腮腺炎、流感等呼吸道传染病为常见,占94.59%,且流行持续时间较长,均在两周以上。结论武汉市学校的突发公共卫生事件以呼吸道传染病为主,流行时间长,防控难度大。要做好学校的突发公共卫生事件的防控工作,需要教育与卫生部门积极配合,学校、家长、卫生部门各方共同参与。     

天津市2008-2012年突发公共卫生事件流行病学分析

目的分析天津市2008-2012年报告的突发公共卫生事件的发生和特征,提升本市突发公共卫生事件应急管理能力。方法对《突发公共卫生事件管理信息系统》中网络直报资料进行描述流行病学分析。结果 2008-2012年全市累计报告突发公共卫生事件224起,发病9 396例,死亡22例,波及人口数207.84万人。事件以传染病和食物中毒为主,分别占全部事件的85.27%和8.93%。学校为发生突发公共卫生事件的重要场所。结论传染病暴发和食物中毒是预防控制的重点;学校是突发公共卫生事件的高发场所,应给予关注。     

遵义市2007-2011年学校突发公共卫生事件分析

了解遵义市学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为有效防控学校突发公共卫生事件提供参考依据.方法 运用描述流行病学方法,对遵义市2007-2011年突发公共卫生事件进行流行病学分析.结果 2007-2011年遵义市共报告学校突发公共卫生事件及相关信息179起,占全市事件总数的41.24%.事件类型以传染病事件为主,占94.41%;事件发生高峰期为4-6月和9-12月,以前一个高峰期更为突出;农村中小学是学校突发事件的高发场所,占75.42%.结论 农村学校是学校突发公共卫生事件防控的重点.     

2004-2009年无锡市锡山区突发公共卫生事件流行病学分析

目的了解2004-2009年无锡市锡山区突发公共卫生事件的流行病学特点。方法应用描述性流行病学方法对2004-2009年锡山区突发公共卫生事件进行描述。结果 2004-2009年锡山区共报告17起突发公共卫生事件,报告发病数282人,死亡1人;传染病疫情占事件总数的76.47%;幼托儿童和学生是锡山区突发公共卫生事件的高发人群;冬、春季是锡山区呼吸道传染病疫情的发病高峰。结论学校内呼吸道传染病是锡山区突发公共卫生事件的防控重点,完善卫生应急机制,加强二类疫苗的接种,是控制相关疫情的重要措施。     

2004～2009年宾阳县学校突发公共卫生事件分析

目的了解宾阳县学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为预防控制和及时处理学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法收集分析2004~2009年宾阳县学校资料,应用描述性流行病学方法进行统计分析。结果2004~2009年宾阳县学校报告突发公共卫生事件102起,发病6 358例,无病例死亡,发生起数和发病数分别占全县总起数和总发病数的91.07%及96.06%;发生事件以传染病疫情为主,占事件总起数的95.10%;以3~5月、10~12月及1月为高发月份,共报告94起,占总起数的92.16%。结论各级政府、教育、卫生行政等部门应高度重视学校突发公共卫生事件防控,各负其职,降低学校发生突发公共卫生事件的风险。     

济南市2006-2010年传染病突发公共卫生事件流行病学分析

目的了解传染病突发公共卫生事件的流行病学特点,为有效预防和控制传染病突发公共卫生事件的发生提供科学依据。方法用描述流行病学方法对济南市2006-2010年报告传染病突发公共卫生事件进行分析。结果济南市2006-2010年共报告传染病突发公共卫生事件96起,发病1 759例,死亡27例。其中,报告呼吸道传染病最多,占传染病事件数的54.17%;发病1 492例,占病例总数的84.82%。病种以水痘、风疹、流行性腮腺炎、甲型H1N1流感、流行性感冒和手足口病为主。3-5月是高发季节,共报告44起,占全年报告数的45.83%。学校和托幼机构发生事件数占全部事件数的60.42%,发病人数占发病总人数的94.60%。结论传染病突发公共卫生事件主要发生在学校和托幼机构,建议进一步加强学校和托幼机构传染病特别是呼吸道传染病和手足口病的预防和控制。     

2005-2009年安阳市学校传染病突发公共卫生事件特征分析

目的 分析安阳市学校传染病突发公共卫生事件特征,为制定学校传染病突发公共卫生事件预防控制策略和措施提供科学依据.方法 采用描述流行病学方法,对2005-2009年全市10个县(市、区)网络直报的学校传染病突发公共卫生事件进行分析.结果 2005-2009年安阳市学校传染病突发公共卫生事件占全市传染病突发公共卫生事件总起...     

2013-2018年南宁市突发公共卫生事件监测结果分析

目的 了解2013-2018年南宁市突发公共卫生事件流行特征,为制定防控措施提供依据。方法 通过突发公共卫生事件管理信息系统,收集2013-2018年南宁市报告的突发公共卫生事件数据资料,用描述性流行病学方法进行分析。结果 2013-2018年南宁市共报告突发公共卫生事件240起,发病10515人,死亡15人,病死率为0.14%,波及6580030人,罹患率为0.16%,病死率为0.14%;事件分级以一般事件最多（占85.83%）;事件类型以传染病疫情为主（占86.67%）;事件主要发生在3~5月和10~12月;学校是突发公共卫生事件发生的主要场所,占报告事件数的77.5%,主要分布在小学和幼儿园;突发公共卫生事件报告及时率为99.17%,监测敏感性、报告及时性、控制时效性的Ｐ50分别为172.11h、0.64h和12.86d,结论 小学和幼儿园突发公共卫生问题是目前学校卫生工作的重点,控制传染病的发生是预防学校突发公共卫生事件的关键,进一步完善应急体系建设,提高事件监测敏感性,以提高事件的控制效率。     

广西武鸣县2005—2010年突发公共卫生事件的流行病学分析

目的了解武鸣县突发公共卫生事件相关信息的流行病学特征,提高应对突发公共卫生事件的能力。方法采用描述性流行病学方法对武鸣县2005—2010年所报告的突发公共卫生事件相关信息进行分析。结果 武鸣县2005—2010年共报告突发公共卫生事件相关信息28起,发病1 511例,死亡2例,以传染病和食物中毒事件为主,分别占64.29%和17.86%。事件发生以农村居多,时间主要集中在3—6月;以学生为主的事件居多,共17起,均发生在学校。结论根据武鸣县突发公共卫生事件的流行特征,应加强对学校、幼托机构、农村、建筑工地的卫生监督和健康教育工作,预防和控制传染病及食物中毒的发生。     

2010—2019年贵州省学校传染病突发公共卫生事件流行特征分析

目的 阐明贵州省学校传染病突发公共卫生事件流行特征,为学校传染病疫情防控作参考。 方法 从“突发公共卫生事件报告管理信息系统”中获取2010—2019年贵州省学校的传染病突发公共卫生事件的信息,采用描述性流行病学方法对其流行病学特征进行描述。 结果 2010—2019年贵州省共报告学校传染病突发公共卫生事件597起,报告病例14011例,死亡16例,罹患为1.58%。乙类传染病事件28起,丙类事件339起,其他传染病事件212起。呼吸道传染病事件431起,占74.44%,其中以水痘（209起,占48.49%）和流行性腮腺炎（176起,占40.84%）事件为主。肠道传染病事件报告137起,占23.40%,其中手足口病事件共118起,占86.13%。事件发生场所为托幼机构和小学的分别占64.25%、23.49%。发生在5月和11月的事件较多,分别为117起（2680人）和97起（2651人）。 结论 应以幼儿园、小学为防控重点,落实对水痘、流行性腮腺炎和手足口病等常见疾病的针对性防控措施,加强健康宣教,提高儿童疫苗接种率,促进健康行为。     

2012-2013年河南省传染病突发公共卫生事件 特征分析

摘要:目的　探讨河南省传染病突发公共卫生事件的流行特征。方法　应用描述流行病学方法,对2012-2013年河南省传染病突发事件特征进行分析,应用PHGIS1.7.0制作事件地区分布图。结果　2012-2013年,河南省共报告传染病突发事件34起,占突发公共卫生事件总数的69.39%;发病526例,死亡1例,病死率为0.19%。27起（79.41%）为一般级别事件,未分级事件7起,占20.59%。其他类传染病突发事件报告最多,占44.12%。呼吸道传染病27起,占传染病突发事件总数的79.41%。事件持续时间为0～184 d,平均为8 d。卫生部门调查处置投入时间为6～158 d,平均为26.5 d。事件分布在14个省辖市29个县区,城市10起,农村24起,分别占事件总数的29.41%和70.59%。事件主要集中在3-6月和9-12月。25起事件发生在托幼机构和学校,占传染病突发事件总数的73.52%;发病472例,占病例总数的89.73%。结论　河南省传染病防控形势严峻,传染病突发事件以呼吸道传染病为主,托幼机构和学校是传染病突发事件发生的主要场所。     

江苏省2006～2009年突发公共卫生事件流行特征分析

目的深入分析江苏省突发公共卫生事件流行特征,为制定防制策略以及应急能力建设提供依据。方法从"突发公共卫生事件报告管理系统"中下载2006-2009年江苏省网络直报的所有突发公共卫生事件个案信息,采用描述性流行病学方法分析流行特征。结果 2006～2009年全省共报告突发公共卫生事件726起,发病24462人,死亡51人,波及人口数近210万。所有事件中以传染病事件为主,水痘、流行性腮腺炎、甲型H1N1流感、流行性感冒、霍乱是引起突发事件最主要的病种;扬州市、南京市、徐州市是发生事件数量最多的地区,4～6月是高发月份,学校是突发公共卫生事件发生的最主要场所;事件分级以一般事件为主,未分级事件构成比重高达47.38%。结论该省突发公共卫生事件呈逐年增加的长期趋势,应加强流行季节呼吸道传染病的防治,高度重视学校突发公共卫生事件防制工作,同时在现有基础上积极开展全省突发公共卫生事件应急能力建设。     

贵州省2000～2003年突发公共卫生事件流行病学特征

[目的]分析贵州省突发公共卫生事件的分布特征,探讨贵州省突发公共卫生事件应急策略,为制定贵州省突发公共卫生事件应急机制提供依据。[方法]普查贵州省各县（区）疾病预防控制机构2000～2003年突发公共卫生事件发生及应对情况;用Excel和Spss for windows 10.0进行数据录入和统计分析;一般情况用描述性分析,综合评价用主成分分析。[结果]贵州省突发公共卫生事件种类为传染病暴发流行事件、食物中毒和其他事件;93.52%的突发公共卫生事件发生在农村;事件发生数呈逐年上升趋势;综合评价显示,伤寒、鼠疫、麻疹、食物中毒、痢疾等事件是我省主要突发公共卫生事件。[结论]贵州省突发公共卫生事件应急策略重点应放在传染病暴发流行事件的预防、监测上,同时应重视农村突发公共卫生事件的预防控制。     

湖南省2011—2020年突发公共卫生事件流行特征研究

目的 分析湖南省突发公共卫生事件的流行病学特征,为有效防控突发公共卫生事件提供科学依据。 方法 收集湖南省2011—2020年通过“突发公共卫生事件管理信息系统”上报的突发公共卫生事件资料,应用描述流行病学方法进行分析。 结果 2011—2020年湖南省14个市州均有突发公共卫生事件报告,共计1 962起,报告病例58 355例,死亡174人,病死率为0.30%。事件级别以Ⅳ级和未分级为主,分别占48.88%和48.42%。事件类型以传染病事件为主,占88.94%;其次为突发中毒事件,占7.85%。发生场所以学校为主,占57.08%,累计发病52 183例,占全省突发公共卫生事件发病总数的89.24%。 结论 湖南省突发公共卫生事件主要以传染病为主,应提升突发公共卫生事件的监测和预警能力,重点关注学校突发公共卫生事件。     

上海市2005—2013年学校突发公共卫生事件流行病学分析

[目的]分析上海市2005—2013年学校突发公共卫生事件的流行病学特征和变化趋势,为学校公共卫生事件防控工作提供参考。[方法]对上海市2005—2013年突发公共卫生事件监测系统报告的学校突发公共卫生事件,进行描述性流行病学分析。[结果]2005—2013年上海市共报告学校突发公共卫生事件215起,其中传染病事件182起（84.7%）,群体性预防接种反应事件18起（9.1%）,食物中毒事件15起（7.0%）。学校传染病突发公共卫生事件高峰在5月份、11和12月份,群体性预防接种反应事件只发生在9—10月份。不同事件在月份分布上的差异有统计学意义（P〈0.001）。小学的突发公共卫生事件发生最多,水痘、流行性腮腺炎等呼吸道疾病是学校突发事件的主要疾病。[结论]2005—2013年上海市学校突发公共卫生事件的数量呈现先升后降的趋势,学校突发公共卫生事件以呼吸道疾病为主,主要发生在小学。     

上海市2004-2009年突发公共卫生事件流行特征分析

目的分析上海市突发公共卫生事件的流行病学特点,为有效应对各类突发公共卫生事件提供科学依据。方法收集上海市2004-2009年突发公共卫生事件网络直报数据资料,应用描述性流行病学方法对资料进行统计分析。结果 2004-2009年共累计报告突发公共卫生事件448起,其中39.51%为传染病事件,主要为水痘、流行性腮腺炎等呼吸道传染病;食物中毒发病人数逐年下降;职业中毒事件主要由硫化氢、一氧化碳等有毒化学气体造成。突发公共卫生事件从发现至网络直报平均时间间隔为21 h,疾控机构接报到网络直报事件间隔平均为6 h。结论上海传染病突发公共卫生事件应重点关注小学,加强监测和免疫接种管理。虽然食物中毒逐年下降,但是仍然应重点防范食物中毒的发生。应进一步加强一线医务人员培训,以提高突发公共卫生事件网络直报的及时性。     

2009—2012年黔西南州传染病突发公共卫生事件分析

目的为了解2009—2012年贵州省黔西南州传染病突发公共卫生事件（简称突发事件）的特点和流行规律,为采取预防和控制措施提供科学依据。方法应用描述流行病学方法,对国家《突发公共卫生事件管理信息系统》报告及现场流行病学调查资料进行统计分析。结果 2009—2012年共报告传染病突发事件67起,报告病例1 701例,死亡11例。事件主要发生在学校（73.13%）,其中以呼吸道传染病为主（97.96%）;发生场所在乡镇和村级的小学和中学,报告病例较多,占90.59%。67起事件有实验室检测的事件占65.67%;及时进行网络报告的占33.33%,其中信息填报完整的占29.59%,不完整的占70.41%;从事件发生至报告属地疾病预防控制中心时间中位数为6.00 d。结论学校是传染病突发事件多发场所,特别是农村学校是重点场所,甲型H1N1流感、水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒呼吸道传染病是报告中的主要病种。