大学生新冠肺炎知信行现况及影响因素

目的 调查在校大学生对新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)的认知、态度和行为(简称知信行,KAP)情况,并分析其影响因素,为高校常态化疫情防控提供参考.方法 采用随机抽样法,自编调查问卷,通过微信+问卷星形式对山东省3所高校1268名在校大学生进行问卷调查,内容包括人口...     

临床护士对新型冠状病毒肺炎的知信行现状调查分析

目的调查临床护士对新型冠状病毒肺炎的知信行现状,为制定相关培训策略提供依据。方法采用便利抽样法,2020年3月选取我院的1 007名临床护士作为研究对象,采用一般资料及临床护士对新型冠状病毒肺炎知信行问卷对其进行调查。结果 1 007名临床护士对新型冠状病毒肺炎的知识、态度、行为得分分别为(28.82±9.22)分、(52.04±5.52)分、(55.38±7.93)分,新型冠状病毒肺炎知信行总分为(136.24±14.52)分。不同年龄、职称、职务、工作年限、何时参加过穿脱防护服操作培训及考核新型冠状病毒肺炎知识得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);工作年限、何时参加过穿脱防护服操作培训及考核,其新型冠状病毒肺炎态度得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);是否参加过穿脱防护服操作的培训及考核、何时参加过穿脱防护服操作培训及考核、是否参加过咽拭子采集的培训及考核的新型冠状病毒肺炎行为得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论临床护士对新型冠状病毒肺炎的知识得分处于较低水平,态度和行为得分较好,建议护理管理者需加强临床护士对新型冠状病毒肺炎的知识学习及相关培训,以提高护士知识及技能水平。     

大专医学生新冠肺炎知信行现状及影响因素

目的:了解疫情期间大专医学生认知、态度和行为现状,为疫情防控提供参考。方法:1262名大专医学生参与问卷调查。结果:大专医学生新冠肺炎认知、对学校、政府的肯定态度均与积极应对行为呈显著正相关;性别(t=-0.982,P=0.326)、户籍(t=4.386,P<0.05)、关注程度(F=55.170,P<0.05)、准备防护用品(t=9.497,P<0.05)、疫情对未来工作感到恐惧(t=-5.425,P<0.05)是积极应对行为的影响因素。结论:加强医学生引导,提高认知水平,促进积极应对行为。     

HIV感染者对新型冠状病毒肺炎防治认知水平和接种新型冠状病毒疫苗意愿及影响因素的调查

目的 了解人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus, HIV)感染者的新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)防治相关认知水平、接种新型冠状病毒疫苗(简称新冠疫苗)的意愿及影响因素,为提高该人群疫苗接种意愿和接种率提供参考依据。方法 采用问卷调查的方法,于2021年6—12月对解放军总医院第五医学中心HIV门诊就诊的169例HIV感染者进行问卷调查,采用描述性分析、单因素分析及二元logistic回归模型分析HIV感染者对新冠肺炎防治认知情况、接种疫苗意愿及影响因素。结果 共169例HIV感染者参与调查,其中93.5%(158/169)的人会主动了解新冠肺炎的相关知识,88.2%(149/169)的人被提醒注射疫苗,98.8%(167/169)的人会远离中高风险地区,97.0%(164/169)的人会劝导他人按照防疫要求做,14.2%(24/169)的人认为宣传有夸大的成分,30.8%(52/169)的人对疫苗本身的安全性存在担心,80.5%(136/169)的人认为打完疫苗会觉得安心,98.2%(166/169)的人认为疫苗是抵抗新冠肺炎的有效方式,HIV感...     

新冠疫情下从官方新媒体途径获取孕产保健信息与防护知识行为的横断面调查

 目的 了解新冠肺炎疫情下,孕妇通过官方新媒体途径获取孕产保健信息及新冠相关的孕产保健知识与个人防护行为的关系,为完善我国突发公共卫生事件下的孕产保健服务应急预案提供依据。方法 于2020年2月5日至3月1日我国新冠疫情暴发高峰期间,采用横断面在线调查方法,收集孕妇疫情期间获取孕产保健服务和健康教育信息的渠道、孕产保健知识和防护行为状况。结果 共收集到来自21个省/区/直辖市的1 936份有效问卷。75.4%的孕产妇曾通过官方新媒体渠道（如医院官方微信公众号、微博账户）获取孕产保健信息。多元Logistic回归分析显示,通过新媒体渠道获得孕产保健信息的孕妇,孕产保健知识得分（aOR=1.36,95% CI：1.08~1.71,P<0.01）和个人防护行为得分（aOR=1.46,95% CI：1.18~1.82,P<0.01）均高于从其他途径获取信息者。结论 通过卫生机构的官方新媒体账号获取信息与孕妇在疫情下更好的孕产保健知识掌握和更好的个人防护行为相关。在突发重大公共卫生事件背景下,卫生机构可通过使用新媒体官方账号促进孕妇对于服务信息和健康教育的可及性;同时也需注意加强培训,提高新媒体平台开展健康教育和服务的质量。     

新型冠状病毒肺炎疫情下医学职业精神的新内涵及对医学实习生职业精神塑造的启示

新型冠状病毒肺炎疫情背景下重新对医学职业精神进行解读,医学职业精神是医学科学精神、医学人文精神与敬业精神的完美结合。实习生作为医学院校的一个特殊群体,由于疫情带来的职业困惑,应该引起教师的关注。以勇敢逆行者为榜样,树立正确的价值导向,加强专业技术学习、构建三位一体的医学职业精神教学体系,探索讲解-模拟-练习-沟通-支持（explain-simulate-practice-communication-support,ESPCS）实习带教是重塑医学实习生职业精神的有效措施。     

新型冠状病毒肺炎胸部CT影像动态表现

目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者在治疗过程中胸部CT影像表现变化特征.方法 回顾性分析我院附属第一医院收治的实验室确诊为COVID-19患者的胸部CT影像表现.比较各期病灶分布、肺叶累及、病灶CT特点、肺外累及情况.结果 22例患者胸部CT检查共计80次,病灶多呈两肺外周分布.一期病变多呈磨玻璃密度影...     

医学实习生艾滋病知识、态度及照顾意愿现状研究

目的了解医学实习生的艾滋病相关知识、态度、照顾意愿现状及三者之间的关系。方法随机抽取湖南省某医院医学实习生进行现场问卷调查,采用定量方法描述和分析调查结果。结果知识得分为(14.29±2.92)分,艾滋病的一般特点及传播途径知识得分高,艾滋病的非传播途径及预防知识得分低。同情因子均分(30.70±4.76)分,逃避因子均分为(48.62±6.42)分。照顾意愿均分为(101.50±15.51)分,意愿高的操作是测量生命体征、更换床单、喂饭,意愿低的操作为清洁大小便、床上擦浴、剃胡须。艾滋病知识与学历呈显著相关(r=0.476,P=0.000),态度与照顾意愿呈正相关(r=0.142,P=0.0335),但未发现学历及知识与态度及意愿之间有关系。此外,照顾意愿与针刺伤呈负相关(r=-0.29,P=0.004)。结论实习生的艾滋病知识掌握不全面,存在艾滋病传播途径泛化,传染性夸大现象,态度和照顾意愿需改善。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间青海省部分公立医院工作人员心理状况调查分析

目的:探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情发展过程中青海省部分公立医院工作人员的心理健康状况.方法:在2020年2月-2020年3月疫情期间分别对青海省部分公立医院工作人员进行了两次整群抽样调查.采用广泛性焦虑自评量表(GAD-7)和抑郁筛查自评量表(PHQ-9)以问卷调查的形式进行线上调查,评估COVID-1...     

广州市白云区居民疟疾知识、态度和行为及影响因素调查

目的了解白云区居民疟疾知识、态度和行为,并分析其影响因素,为本地疟疾防治工作提供参考依据。方法采用分层随机抽样法抽取白云区501名>15岁居民,问卷调查居民疟疾知识、态度和行为,应用Excel和SPSS 11.0进行数据录入和统计分析。结果调查人群疟疾知识总知晓率为61.48%,不同地区、年龄、文化程度人群知晓率差异有统计学意义(P<0.01)。多因素回归分析,影响居民掌握疟疾知晓知识的因素主要为年龄和文化程度,各因素的比值比分别为1.820、2.496。结论本地居民疟疾认知水平亟待提高,应重点加强对文化水平较低及中年人群的疟疾知识普及,针对性地开展健康教育活动。     

某医校学员AIDS知识态度行为认知水平调查分析

目的了解某医校学员艾滋病(AIDS)知识、态度、高危行为认知的现况并分析其影响因素。方法对某医校1117名学员进行AIDS知识、态度和高危行为认知水平的现况调查分析。结果①AIDS相关知识的正确回答率最高为98.93%,最低为21.22%;态度期望回答率最高为94.99%,最低为7.43%;高危行为认知正确回答率最高为96.42%,最低为38.59%。对AIDS预防措施的认知水平正确回答率最高为94.18%,最低为16.20%。②对AIDS知识态度行为认知得分进行多因素Logistic回归分析发现,总分与年级、入学前是否学过医有关联(t=5.49,P0.01;t=2.60,P0.01),进一步分析发现高年级学员其知识、行为认知分值及总分明显高于低年级学员(P0.01),医学本科和医学大专学员的知识、态度、行为认知分值及总分明显高于护理大专和药学、检验、放射大专(P0.01)。入学前学过医的学员的行为认知分值和总分高于未学过医的学员(P0.05)。③相关分析发现,AIDS行为认知与态度、态度与知识、行为认知与知识分值呈正相关(P0.01)。结论某医校学员对AIDS知识的掌握尚不理想,其态度和行为认知尚不乐观,应加强对学员AIDS相关知识的教育,端正态度,引导其行为,以确保其掌握更准确的知识,将来更好地完成医疗工作任务。     

某校小学生艾滋病知识态度调查

目的了解小学生对艾滋病(AIDS)知识、态度情况,探讨对小学生的有效的AIDS健康教育方式。方法在阜阳市某校小学四、五年级学生中进行不记名自填式问卷调查。结果调查小学生188名,小学生对艾滋病知识总知晓率31.0%、传播途径知识总知晓率26.3%及预防知识总知晓率34.2%。69.3%认为对艾滋病病毒感染者与艾滋病病人应该救助。小学生主要是通过电视69.3%、老师57.8%、学校宣传栏44.6%、报纸44.6%、黑板报32.5%获取AIDS相关知识。68.1%认为学校向学生讲授艾滋病知识很有必要、68.7%愿意进一步获得艾滋病性病预防知识。结论应开展针对小学生的综合性系统性艾滋病健康教育。     

海南省居民疟疾防治知识认知情况调查

目的 了解海南省居民和学生对疟疾防治知识的认知情况.方法 采用典型抽样方法确定调查对象,现场问卷调查疟疾高发区和非疟疾高发居民疟疾防治知识的知晓率及对疟疾防治的需求.结果 对于疟疾是传染病、疟疾的典型症状、疟疾的预防及使用蚊帐防疟方面的认识,学生高于居民(P＜0.01);疟疾高发区学生对于疟疾传播途径、疟疾的典型症状和疟疾预防方面的认知情况明显高于非高发区学生,而对于疟疾是传染病、确诊疟疾免费治疗以及药浸蚊帐好处方面疟疾高发区学生明显低于非高发区学生(P＜0.01);疟疾高发区居民“家庭拥有药浸蚊帐”以及“没钱购买蚊帐”的情况明显高于非高发区居民,对于疟疾传播途径和使用蚊帐防疟方面的认识疟疾高发区居民明显低于非高发区居民(P＜0.05);我省免费治疗疟疾的政策的知晓率和浸蚊帐的拥有率均仅约20％.结论 海南省居民疟疾防治认知水平仍需进一步提高.     

新型冠状病毒肺炎知识图谱研究现状与展望

采用文献调研、定量统计与系统综述等方法,对新型冠状病毒肺炎知识图谱领域的代表性文献与应用项目进行全面梳理与总结,系统归纳新型冠状病毒肺炎知识图谱的领域分类、构建流程与实现技术,深入分析新型冠状病毒肺炎知识图谱在疫情防控、药物研发、辅助诊断、智能问答等关键领域的实际应用。在此基础上,针对现有研究的不足,从多模态知识图谱构建、跨语言知识融合、测评体系完善、图谱更新维护和深度应用5个方面展望了今后的研究方向。     

广西两地儿童看护人对腹泻病知信行调查

目的探讨儿童看护人对腹泻病认知、态度、行为（KAP）及影响因素,为防控提供依据。方法在广西柳州、罗城两地对整群随机抽样入户调查获得的403名5岁以下儿童的看护人进行腹泻病KAP调查,采用Foxpro 7.0软件包件建立数据库并采用PEMS 2.1进行统计分析。结果被调查人群对腹泻病常见症状（总知晓率为90.32%）、发病相关行为习惯（81.14%）及传播途径（71.96%）均有所了解。分别有76.18%、68.24%和49.38%对腹泻病症状体征、与发病有关的相关行为习惯和传播途径了解不够全面,其中对腹泻（67.25%）及腹痛（61.54%）知晓率较高;就诊意愿中分别有55.58%和59.06%会自行购药治疗和就诊,不就诊的原因主要为＂认为病情不重＂,和＂医疗点路途太远＂和＂医疗费用太贵＂等,其中＂医疗点路途太远＂为农村高于城市。结论 5岁以下儿童的看护人对腹泻病的知晓率尚待提高。应加强腹泻病防治知识的健康教育,提高农村卫生服务的可及性。     

大学生营养知识、态度、行为的调查

目的：通过了解高年级大学生营养知识、态度、行为(KAP)的现状，为进行营养教育提供科学依据。方法：选择山东大学和山东师范大学1907名3-5年级在校大学生进行自行设计的营养知识-态度-行为的问卷调查。结果：大学生营养知识不足，其营养知识得分≥80分者为740人，占38．80％，临床应用部分得分偏低，≥80分者仅471人，占24．70％；38．9％的学生有不良饮食行为，选择食物较单一，但他们普遍具有良好的营养态度。结论：需采取多种方式对高年级大学生进行营养教育。     

某市师专新生口腔健康知识态度及行为影响因素分析

目的 调查阜阳幼儿师范高等专科学校2016级新生口腔健康知识、态度、行为现况,为进一步完善师专学生口腔健康教育工作、制定相关干预措施提供依据.方法 自行设计问卷,整群抽取阜阳幼儿师范高等专科学校2016级750名新生进行问卷调查,采用单因素方差分析对师专新生口腔健康知识、态度及行为的影响因素进行统计学分析.结果 该校新生的口腔健康知识平均得分(6.92 ±1.86)分,女生高于男生(P<0.05);口腔健康态度平均得分(17.78 ±1.92)分,女生高于男生(P<0.05),非独生子女高于独生子女(P<0.05);口腔健康行为平均得分(16.72 ±2.77)分,男生高于女生(P<0.05),城市学生高于农村学生(P<0.05),母亲文化程度高的学生口腔健康行为得分优于母亲文化程度低者(P<0.05).口腔健康知识、态度及行为得分存在相关性(P<0.05).结论 师专新生口腔健康态度较好,口腔健康知识的掌握及行为习惯需要改善,不同特征的新生口腔健康知识、态度及行为得分存在差异,需有针对性地制订学校口腔健康教育计划,促进口腔健康行为习惯的养成.     

深圳市宝安区劳务工避孕节育与生殖健康知信行调查

目的 为了解深圳市宝安区外来劳务工的避孕节育与生殖健康知识、行为、态度的现状.方法 从宝安区目前管辖的工厂中随机抽取1 200名劳务工,采用匿名填写和调查员面对面问答相结合的方式调查,比较男性和女性劳务工回答避孕节育与生殖健康知识、行为、态度的比例等.结果 本次调查1 200人,拒访52人,实际调查1 148人,有效调查率为95.67％.各项避孕节育与生殖健康知识问题的正确回答率在17.42％ ～84.41％之间,各项避孕节育与生殖健康态度问题的肯定回答率在22.56％～74.83％之间,各项避孕节育与生殖健康行为问题的肯定回答率在6.88％～54.09％之间.女性比男性更高的比例正确回答了最容易怀孕的月经周期、节育环的适应症、药流从流的危害和经期性行为的危害等问题;男性比女性在可适当手淫、可有多个性伙伴、接受婚前性行为和同意未婚先孕等态度问题的肯定回答率的比例更高.结论 深圳市宝安区外来劳务工的避孕节育与生殖健康知识知晓率不高,应针对男女不同对象开展健康教育,提高该人群的性与生殖健康知识知晓率.