影响中职学生学习兴趣因素调查分析

目的 调查影响中职学生学习兴趣的因素。方法 采用自编调查问卷，对2所中等专业学校的护理、药品营销、生物制品和中医康复专业的一、二、三年级在校学生进行随机抽样调查。结果 被调查学生对外语和数学课的学习兴趣明显低于语文课。结论 影响学习兴趣的主要因素是学习效果。     

影响中职学生学习兴趣的学校因素调查分析及对策

目的 探讨影响中职学生学习兴趣的学校因素,从而采取相应对策,改进教学和管理方法,提高教育教学质量.方法 以问卷形式对我校2006级在校生进行调查.结果 对于影响学习兴趣的学校因素,有55.3%的学生认为是教师的教学方法不新颖.有74.6%的学生认为是课本的内容枯燥、乏味,有59.O%的学生认为是课余生活单调,有58.8%的学生认为是班主任影响自己的学习积极性.结论 切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质;充分利用教材,培养学生的自学能力;丰富校园文化.突出校园特色;构建班主任队伍,建设和谐班级,这些措施的全面落实,应该有助于提高学生的学习兴趣.     

浅谈对卫校女生体育兴趣的培养

女生进入青春期，其身体形态、机体的代谢功能都已日趋完善，她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气，能较好地适应外部环境变化，其生理和心理也不断走向成熟。本文根据卫校女生的生理、心理特征，通过选用体育教材、改变组织教法、发挥学生之间的作用等几个方面，对培养卫校女生体育课兴趣、积极性进行了探讨。     

中职女生体育教学的几点体会

近几年来，中职卫校护理专业已成为主干专业，如何根据女生的生理、心理特点上好中职卫校体育课，是很值得重视和研究的问题。     

中职学校英语教学调查分析

通过对我校290名学生进行调查,试图了解中等卫生职业学校学生学习英语的兴趣、态度和目的,对英语教学、教法、教材的要求和希望,以期达到英语教学、教材、教法的科学、合理,实现培养目标.     

浅谈对中职女生的德育

现阶段,中职女生普遍存在入学动机复杂、青春期叛逆、自制力差等问题,班主任应结合实际,进行有针对性的德育,帮助女生建立自强、自立、自尊、自爱的信念,加强女生的爱国主义、集体主义和文明行为习惯养成教育,当好女生的心理医生,加强法纪教育.     

对中专女生体育学习动机与兴趣的研究及对策

运用查阅文献资料、问卷调查和数据统计等研究方法，对合浦卫生学校护理专业学生的体育学习动机和兴趣进行分析研究，提出相应对策。     

中职学校药理学教改初探

药理学是中职卫生教育中的一门桥梁课,是临床科学用药、合理用药的基础,如何通过药理学教学改革,适应社会对医药不同专业、不同层次的人才需求,是教学人员值得思考的问题。笔者就此谈一点粗浅的看法。1课程的安排药理学作为桥梁课,在课程的安排上,按知识结构层次、知识点掌握的先后次序,应安排在生理、病理学等课程之后。这既符合逻辑,又便于教学,使知识点容易链接,具有很强的系统性,而且学生也易理解和掌握。在课时安排上,为达到教学目标及要求,应合理安排药理学课学时,以便学生易于接受、乐于接受,提高教学效果。2教师的素质要求药理学涉…     

哈萨克族中职女生乙肝疫苗接种及相关情况调查

目的 了解哈萨克族中职女生乙肝疫苗接种及相关情况,为预防乙肝提供参考.方法 2013年9月对本地区4所中职学校（卫生学校、技工学校、畜牧学校、师范学校）在校哈萨克族女生4 802人进行乙肝疫苗接种情况的问卷调查,同时用ELISA法检测每位女生的血清HBsAg和抗-HBs,并对结果进行统计学分析.结果 4 802名女生中3 088人接种过乙肝疫苗,占64.31％.城市女生接种率高于农村女生（P＜0.05）.HBsAg阳性的95人,阳性率1.98％,其中农村女生HBsAg阳性率2.68％,城市女生0.51％,农村女生HBsAg阳性率高于城市女生（P＜0.05）.抗-HBs阳性3 258人,阳性率为67.85％,其中城市女生抗-HBs阳性率91.42％,农村女生56.49％,城市女生抗-HBs阳性率高于农村女生（P＜0.05）.乙肝疫苗接种与抗一HBs阳性之间存在正相关（P＜0.05）.结论 哈萨克族中职在校女生仍应注意乙肝预防;抗-HBs阴性者为重点预防对象;接种乙肝疫苗为有效预防手段。     

中职学校学生流失原因调查分析

目的通过对中职学校学生流失去向及原因的调查,为避免因无法就业而贻误学生青春,节约教育资源提供参考。方法以我校2006—2008年入校4周至毕业这一时间段中自然流失的学生为研究对象。查看学生的退学记录,并对无记录的流失学生或学生家长进行电话追踪调查。结果学生流失大多在一年级第一、二学期之间;流失学生多为被动入学学生;流失学生中农村学生比城市学生多;学生流失与学习成绩无关;高年级学生流失与就业困难有关。结论学生中途流失导致教育资源的浪费,流失前的职业教育拉长了学生就业周期,浪费了学生青春。做好招生宣传和专业说明解释工作,减少被动入学和盲目入学,加强对学生世界观的培养,拓宽学生就业渠道,是解决学生流失的根本途径。     

辽阳中医药学校女生课余体育锻炼现状的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法和数理统计等方法对辽阳中医药学校女生参加课余体育锻炼的情况进行调查和分析,发现存在的主要问题并提出相应的对策,为深化学校体育改革提供参考依据。     

中等职业学校新生体育兴趣调查及分析

在学校体育教学工作中时常会遇到学生厌学的问题。学生为什么厌学体育?这是个什么性质的问题?其特点是什么?体育教师在体育教学中只有“知彼”，才能“因材施教”。为此．对我校(黎明卫生学校)2001级新生，在入学后第一节体育理论课上对学生的体育兴趣做了问卷调查，结果如下。     

对卫校女生体育课兴趣的调查及体育课改革思路

采用问卷统计的方法，调查卫校女生对体育课的兴趣，发现不同年级的女生对体育课的态度、体育项目的兴趣和体育课组织形式的兴趣等有很大的差异。针对女生对体育课的兴趣，提出体育课教学改革思路。     

中职女生班学生心理特征及管理策略初探

女生班是中职教育一些专业所特有的一种现象。在这样的班级中,学生会表现出敏感、从众等独特的心理和行为状态。由于中职教育的生源特殊性,女生又表现出自卑、易受挫和不成熟等心理状态。分析这些心理特征,并提出相应教学管理策略,能有效提高班主任的教学管理水平。     

浅谈中职学校儿科护理学教学改革

儿科护理学属于临床学科，需要患儿及家长的配合。由于患儿年龄小、害怕打针，一见医护人员就哭闹，患儿及家长极为紧张，许多操作无法正常进行，并且患儿及家长不愿配合，这给临床教学工作带来很多困难。现就我校实际情况谈谈儿科护理学教学改革。     

中职卫校女生零食食用情况与营养情况的调查分析

目的在中职卫校倡导科学食用零食,减少食用零食不当对学生健康产生的危害。方法采用问卷调查法调查卫校女生身高、体重、零食食用情况,并进行统计学分析。计算BMI值。结果中职卫校女生营养不良检出率为30．29％,营养正常检出率为57．65％,超重或肥胖检出率为12．06％;77．52％的女生有吃零食的习惯,零食食用频率不同,营养正常、营养不良、超重及肥胖检出率差异有统计学意义（P〈．05或P〈0．01）。卫校女生下午（54．59％）零食消费最多;65．49％的女生选择在大型超市购买零食;女生零食消费的原因主要是没事干（58．28％）;女生选择零食时考虑的因素主要是口味好（87．62％）;还存在其他一些不合理的食用零食行为。结论继续坚持给中职卫校学生在第一学期开设营养与膳食指导;学习《中国儿童青少年零食消费指南》;加强宣传教育,提高认识;适当缩短学校食堂小卖部的营业时间,讲究营养配餐;多组织学生开展有益于身心健康的各种文体活动;向家长进行健康行为、平衡营养及合理饮食的宣传教育等。     

提高职校女生体育学习兴趣的体会

职业学校的女生,因不再面临高考的压力,对文化基础课的学习普遍兴趣不高,对体育课尤甚。本人在多年的教学实践中,根据职业学校女生的生理、心理特征,通过选用合适的体育教材,改变组织教法,发挥学生之司的协作等几个方面,有效的提高她们对体育的学习兴趣。     

中职学生英语学习兴趣调查报告

问卷调查2009级中职学生英语学习兴趣的现状,结果显示提高学生英语学习的兴趣应从以下3方面做起：一,教学设计应着眼于创造让不同层次的学生拥有在活动中展示才能、获得成功体验的机会。二,优化评价体系,充分运用激励策略。三,课堂教学中,有意识地植入各种学习策略,有意识地培养学生的协同能力,为学生获得成功体验铺设技术性桥梁。     

中职学校新课堂教学改革的几点思考

针对中职学校新课堂教学改革的现状，结合中职学校的特点，分析中职课堂教学改革的必要挫，并对目前课堂教学改革中存在的一些问题进行探讨与分析。