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相似文献
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1.
陈红 《中国学校卫生》2012,33(10):1252-1253
当前,大学生心理健康问题成为影响大学生成长的潜在因素,因心理问题而导致的身心疾病已成为大学生休学、退学、犯罪甚至自杀的重要原因[1].为此,各高校普遍重视大学生的心理健康问题,采取各种措施加强对大学生的心理健康教育,主要包括开设心理课程、举办心理讲座、成立心理沙龙、提供心理咨询服务等.  相似文献   

2.
探讨负性事件对医科类在校大学生亚健康状况的影响,为预防医科类大学生亚健康的发生提供依据.方法 运用自编大学生亚健康调查问卷,采用分层随机整群抽样方法,对南昌市2所医科类高校的783名在校生进行亚健康状况调查.结果 失恋使学生生理亚健康以及功能失调、消极、紧张情绪的发生率增加(P值均<0.05);亲友关系恶化、考试不理想等事件均可使学生生理及心理亚健康发生率增加,消化不良、功能失调、免疫力下降、学习记忆能力减退情况加重,消极、紧张、偏执情绪等发生率增加(P值均<0.05).Logis-tic回归分析显示,失恋、亲友关系恶化、考试不理想与生理及心理亚健康发生率呈正相关(P值均<0.05).结论 对医科类大学生亚健康有影响的负性事件主要包括失恋、亲友关系恶化、考试不理想,应得到广泛关注.  相似文献   

3.
李永山 《中国学校卫生》2007,28(10):939-940
近年来,随着社会经济的迅猛发展、生活节奏的加快,人们的心理健康问题日益凸显,大学生群体中存在的心理问题也日趋严重。学生的心理问题如得不到及时的疏导,容易造成心理障碍或发展为心理疾病,严重的可导致自杀。大学生已成为心理危机发生的高危人群。有研究表明,大学生自杀率高于一般青年,重点大学学生高于一般大学学生;自杀已成为20~30岁年轻人死亡的首位原因[1]。事实表明,许多大学生自杀事件的发生常常与高校心理危机管理存在的问题有很大关系。因此,加强心理危机管理的研究已成为当前我国高校学生精神卫生领域面临的重要课题。1国外学…  相似文献   

4.
褚韩生 《中国校医》2008,22(3):352-353
随着社会竞争的日趋激烈和家庭、学校等诸多因素的影响,大学生所承受的心理压力越来越大,心理问题目渐突出,并且呈上升趋势,主要表现在焦虑、忧郁、应激障碍等症状,严重者患上了心理疾病,影响了工作、学习和身心健康。因此,关心大学生的身心健康,重视心理危机干预,防治心理卫生疾病,已成为高校迫切需要解决的课题。针对新形势下大学生心理发展的特点和心理影响的因素,摸索出一条心理卫生工作的路子,卓有成效地开展心理健康教育和咨询工作。  相似文献   

5.
刘后根  龙文  刘楠 《中国学校卫生》2011,32(9):1110-1112
大量研究显示,网络成瘾问题已成为目前大学生的主要心理危机[1-5]。如何有效地帮助成瘾大学生摆脱心理危机,是教育和卫生部门重点面对的问题。笔者对江西省两所高校79名网络成瘾学生在军事训练前后的心理状况进行调查,分析网络成瘾学生军训前后心理及人格特征变化,验证军事训练这种方式对网瘾大学生改善心理品质是否有效,从而为开展网络成瘾的群体预防和个体治疗方面的研究提供依据。  相似文献   

6.
从疾病发展史来看,人类已进入"心理疾病"时代[1].随着高校自杀等恶性事件的频繁发生,大学生心理危机预防与干预问题引起了诸多学者的关注和思考,也产生了一系列重要的研究成果.但在实际运作过程中却暴露出了一些弊端和问题,主要体现在可操作性、针对性、实效性方面.高校全科医生肩负全校师生的基础医疗工作,对大学生心理危机的预防和干预作用举足轻重,对心理危机的发生、发展和结果有着极为重要的影响.具体主要表现在以下几个方面.  相似文献   

7.
目的探索大学生身体体型自我概念和内隐体形刻板印象之间的相互关系,探索二者对心理一致感的影响。方法抽取某大学在校生160名,采用问卷调查身体自我概念和心理一致感;再根据自我概念量表得分高低,选择36名实验志愿者进入IAT实验探测内隐体形刻板印象。结果男生比女生对自我体型有更多的自我批评;文科生比理科生对身体自我概念更低;大学生群体的内隐体形刻板印象为瘦-待遇低,胖-待遇高,且女生比男生刻板程度高;体形自我概念中间组更容易产生内隐刻板印象;性别、体形自我概念、内隐体形刻板印象和自我概念总分能较好地预测心理一致感水平。结论大学生自我概念越高,心理一致感水平越高,心理越健康。  相似文献   

8.
江西省大学生心理压力释放方式调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 对大学生心理压力释放方式进行调查,为高校心理健康教育提供参考.方法 采用整群抽样方式,抽取江西省3所高校504名大学生,使用自编"大学生心理压力释放方式问卷"进行心理压力释放方式的调查.结果 大学生在心理压力释放方式的选择上主流是积极向上的,心理压力释放方式主要由"倾向于内部自我释放"、"倾向于对外宣泄"、"自我隐蔽"和"主动寻求帮助"四大类别构成,并在性别、年级、学科和学校类别等方面差异有统计学意义,但在独生子女与非独生子女之间差异无统计学意义.讨论大学生心理释放方式具有多样性与分散性的特点,获得心理援助已经成为大学生热衷的心理压力释放方式之一.  相似文献   

9.
在现代社会转型期,大学生的思想与心理呈现出复杂性,学业、行为、心理、生理和情绪上可能出现偏差与不足,成为"问题大学生"[1-2]。在社会、家庭、学校教育环境失调3个主要原因中,关键性的因素是家庭教育[3]。  相似文献   

10.
丁海峰  陈晖  马海燕 《中国学校卫生》2014,35(4):517-519,522
探讨大学生体重控制行为与体重心理控制源的关系,为帮助大学生建立正确的体重控制观念提供参考.方法 利用体重控制行为问卷和体重心理控制源量表,对分层整群抽取的杭州市1 504名大学生进行现场调查,并利用典则相关分析研究体重控制行为与体重心理控制源之间的关系.结果 男生在体重控制行为的饮食行为、运动行为、寻求外部支持行为3个维度得分均显著高于女生(t值分别为8.90,13.98,2.43,P值均<0.05).第1对典则变量主要反映大学生外在心理控制源与寻求外部支持行为之间的关系,第2对典则变量主要反映大学生偶然心理控制源与饮食行为之间的关系,相关系数分别为0.326,0.126(P值均<0.01),二者的累积贡献率达98.4%.结论 大学生体重控制行为与体重心理控制源具有相关性,应帮助大学生树立正确的体重控制观点.  相似文献   

11.
目的 了解大学生的心理状况,为高校心理健康工作提供科学依据.方法 对广东省韩山师范学院03级文科学生611名新生,用"大学生人格健康量表(UPI)"进行心理普查.结果 当代大学生由于社会、学校、自身、家庭等多种复杂因素的影响,迷惑和无助常困扰着他们,使越来越多的在校生存在不同程度的心理障碍.结论 高校必须谋求一系列妥善的方法去帮助这些迷失了心理走向的大学生们.  相似文献   

12.
近几年来,随着社会竞争的不断加剧,大学生中具有不同程度心理障碍和潜在问题的人数呈上升趋势,不仅给学校教育与管理带来一定难度,而且也给大学生自身造成巨大伤害。精神疾病已成为大学生退学、休学的主要原因之一,因之自杀或有自杀倾向者也不乏其人[1]。该课题试图在调查和分析大学生运动员心理健康状况的基础上,探讨体育锻炼对大学生心理健康促进的影响,以期为促进大学生身心协调发展提供依据;也为教练员加强运动员心理训练,使他们在竞赛中发挥最佳竞技水平提供理论参考。1对象与方法1.1对象以参加河北省第十四届大学生运动会篮球、排球比…  相似文献   

13.
探讨父母教养方式、应对方式、幸福感指数与大学生心理资本的关系,为管理和提升大学生的心理资本提供依据.方法 采用大学生心理资本量表、简式父母教养方式问卷中文版(S-EMBU)、简易应对方式量表(SCSS)、幸福感指数量表(Index of Well-being),对500名在校大学生进行调查.结果 父亲情感温暖、母亲情感温暖、积极应对方式及幸福感指数与大学生心理资本均呈正相关(P值均<0.01).多元逐步回归分析表明,积极应对方式、幸福感指数、母亲情感温暖正向预测大学生心理资本(R2 =0.221,P<0.01).积极应对方式、幸福感指数分别在母亲情感温暖与大学生心理资本间起部分中介作用.结论 母亲情感温暖不仅对心理资本有直接预测作用,还可以通过积极应对方式、幸福感指数起间接预测作用.  相似文献   

14.
为了解当代大学生的心理个性因素特点,为更好地开展大学生心理卫生工作提供客观依据,近10年来我们对在校大学生进行了有关的心理测试(症状自评量表SCL-90、卡特尔16PF等)[1,2],以建立大学生的个人心理档案.本文对上世纪90年代末与80年代中期入学的大学生卡特尔16PF资料进行了分析,以探讨当代大学生的心理个性因素特点.  相似文献   

15.
任培丽  徐莉娟  王蘅  崔文珍  丁杰 《中国学校卫生》2012,33(10):1164-1166,1169
目的 了解商丘市大学生生殖健康现状,为大学生生殖健康教育及服务决策提供借鉴.方法 采用自编问卷的方法对商丘市4所4000名在校大学生进行生殖健康状况调查.结果 收回有效问卷3457份.商丘市大学生主要通过网络(54.8%)、科普读物(48.8%)及报刊杂志(43.9%)获取生殖健康知识,接受过正规性知识教育的不足12.9%.有91.2%的在校生认为在大学开展生殖健康教育是非常必要的,反对婚前性行为的大学生占31.4%.有9.0%的大学生表示曾有过性行为;虽多数大学生知晓避孕措施,但仅38.2%知道安全套的使用时机;81.7%.的大学生知晓AIDS的传播途径.结论家庭、学校和社会各界需联合起来,共同促进大学生生殖健康及性病知识教育的系统化、全面化,并对大学生生殖健康观念、态度和行为进行积极引导.  相似文献   

16.
大学毕业生健康调查的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对282名大学理科毕业生毕业前夕的调查发现:大学生因心理障碍及神经精神因素退学休学,已取代患病因素而成为当今大学生退学休学的主要原因;吸烟、饮酒在男大学生中已成为普遍现象;传染性疾病在大学生疾病种类中仍占有相当的比例。调查还显示:半数以上的大学生对“健康”的含义缺乏正确的理解;3/4的大学生认为有必要在高校开设健康教育课。基于上述调查结果,我们认为有必要在大学开设健康教育课,特别是心理健康教育已势在必行。  相似文献   

17.
河南省特困与贫困大学生心理健康现状   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着高等教育体制改革的不断深入,高等学校特困生与贫困生群体已呈现逐年扩大的趋势。目前我国高校特困与贫困大学生在校人数的比例为1/3~1/4,且转型期社会经济变迁加剧了贫困生问题的长期性[1-2]。特困、贫困大学生不仅要承受经济拮据、难以完成学业的压力,还可能有深藏于内心的困惑、焦虑、痛苦和自卑的心理负担,因此特困、贫困生群体的心理辅导已成为高校心理健康教育工作一项长期的重要任务和内容。笔者对特困、贫困大学生心理健康现状进行了调查,为特因、贫困大学生心理健康教育提供依据。1对象与方法抽取河南省文、理、医、农科4所大…  相似文献   

18.
了解少数民族边远地区医学院校大学生的心理安全感现状,为帮助少数民族边远地区医学生培养心理安全感提供参考依据.方法 使用安全感量表,对分层随机抽取的少数民族边远地区右江民族医学院1 150名在校生进行问卷调查.结果 不同性别学生确定控制感维度得分差异有统计学意义(P<0.05);汉族、壮族和其他民族医学生确定控制感和人际安全感以及安全感总分差异均有统计学意义(P值均<0.05);临床专业、护理专业和其他专业医学生确定控制感、人际安全感、安全感总分差异均有统计学意义(P值均<0.05);城镇生源与农村生源医学生确定控制感维度得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 少数民族边远地区医学生心理安全感处于中等偏上水平.对不同民族和不同专业的学生要根据其特点和存在的问题,针对性地开展心理健康教育工作.  相似文献   

19.
了解杭州市大学生的心理韧性和心理健康状况及其相关性,为改善大学生心理健康状况提供依据.方法 采用心理韧性量表(SD-RISC)、心理健康量表(SCL-90)对从杭州市5所大学中选取的大学生1 107名进行问卷调查,分析大学生心理韧性与心理健康的相关性.结果 大学生心理韧性各因子均分和总均分均>2分,拥有较高的心理韧性水平;心理问题阳性检出率为24.93%,中度心理障碍为21.41%,严重心理障碍为1.36%;心理健康各因子阳性检出率最高的是强迫症状(3.88%);心理韧性与心理健康测量各因子得分均存在负相关(r值为-0.658-0.432,P值均<0.01).结论 大学生心理韧性与心理健康存在相关性,可通过提高大学生的韧性水平来提高心理健康水平.  相似文献   

20.
大学生正处于身心发育趋于成熟的时期 ,根据大学生年龄特征 ,加强大学生心理健康教育已成为高校教育的重要内容。为建立大学新生心理档案 ,及时了解大学新生心理健康状况 ,及早发现问题 ,并有针对性地加强心理健康教育 ,安徽机电学院心理咨询室对 2 0 0 0级新生进行了心理健康调查。1 对象与方法1.1 对象 选取安徽机电学院 2 0 0 0级人文社科系、应用数理系、管理科学与工程系、艺术设计系 6个自然班学生 2 42名 ,发放心理测量问卷 2 42份 ,收回有效问卷 2 36份 (男生 166份 ,女生70份 ) ,年龄 (19.41± 1.35 )岁。1.2 方法 采用大学生…  相似文献   

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