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相似文献
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1.
陈爱如 《中外医疗》2014,(9):132-133
目的探讨6S管理在护理管理中应用效果。方法通过在ICU护理中对整理,整顿,清扫,清洁,质量和安全6个方面进行调整和改进,开展活动指导,定期检查,完成评估表格,通过对全体护理人员进行6S管理知识的培训,明确6S管理实施的必要性。对实施管理前后的护理管理质量进行对比。结果6S管理,重症护理及安全性评价指标实施后的结果都有所提高,其中,安全意识,6S教育和培训,日常维护,意外的错误率,消毒和隔离,环境秩序及药品管理的改善情况在20%以上;可靠性,规范运作,应急反应能力三项指标提高10%~20%;理论知识,技能,安全,效益,运营效率和医用材料的管理,六项指标的改善〈10%。结论6S开展的活动,提高了ICU护士的安全意识,减少护理差错,从而有效地避免了护理风险。  相似文献   

2.
通过6S管理,不断提高护理人员的质量意识、服务意识,改善病人住院环境,提升护理人员素质。运用目视管理、定置管理定期对病区环境、护士仪容仪表、药品管理、办公室管理、表格书写、基础护理、仪器设备、治疗室管理、服务态度、护理安全10个方面进行考核评价。结果:护理质理平均分由原来的86.94分上升至98.08分,病人满意度由95.33%提高到98.16%。  相似文献   

3.
6S管理在医院护理中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
方秀华 《医学理论与实践》2006,19(10):1247-1248
6S活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,6S是整理(sort)、整顿(straighten)、清扫(sweep)、清洁(sanitary),素养(sentiment),安全(safety)的简称。作者从6S六个方面介绍了该院急诊科把6S引入护理管理中的实施及效果。虽然6S是一种企业管理模式,但只要灵活运用,对提升护理人员素质,提高护理管理水平极为有利。1 6S的含义6S活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,6S是整理(sort)、整顿(straighten)、清扫(sweep)、清洁(sanitary).素养(sentiment),安全(safety)的简称。  相似文献   

4.
目的:实现临床护理层级管理,使整体护理得到深化和持续发展。方法:根据ICU护士资力及实际工作能力,将其分为专业护士、执行护士、护理员三个层次,明确各岗位职责,制定各岗位的业绩评价体系。结果:提高了护理质量,病人受益。结论:实现了人才与最佳岗位有机结合,同时完善了竞争机制,做到人尽其才,才尽其用,体现了护士的自身价值,使护理管理科学,有效。  相似文献   

5.
郭剑  吕英  张兰 《中外医疗》2013,32(9):158-159
目的 探讨在交通创伤护理工作中推广6S管理的理念,改善病区治疗环境,强化护理安全和护理人员素质.方法 通过对创伤治疗护理病区应用6S管理常用方法,对护士仪表仪容、基础护理、服务态度、办公环境、治疗室环境、药品管理等进行整改及考核.结果 通过6S模式进行管理后,护理人员的素养和安全意识得到了较大的提升,护理病区工作环境及安全标准得到了改善,病员对护理服务的满意度得到了提升.  相似文献   

6.
分层次护理管理在中心ICU的应用   总被引:3,自引:1,他引:2  
目的:实现临床护理层级管理,使整体护理得到深化和持续发展。方法:根据ICU护士资力及实际工作能力,将其分为专业护士、执行护士、护理员三个层次,明确各岗位职责,制定各岗位的业绩评价体系。结果:提高了护理质量,病人受益。结论:实现了人才与最佳岗位有机结合,同时完善了竞争机制,做到人尽其才,才尽其用,体现了护士的自身价值,使护理管理科学,有效。  相似文献   

7.
目的 评价6S管理模式在眼科门诊临床护理管理中的应用效果及价值。方法 建立6S管理小组,采用便利抽样法,选取2022年1月至2023年1月天津市眼科医院门诊护理人员48名进行问卷调查,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各24名。对照组采取常规护理管理,观察组在对照组基础上采取6S管理模式。统计2组干预前后护理质量评分、护士临床沟通能力、眼科门诊患者满意度。结果 干预后观察组环境秩序、服务态度、护理安全、仪器设备管理评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);干预后观察组护患基本语言沟通能力、护患基本非语言沟通能力、团队沟通能力、情感支持能力、情感感知能力、困难情景沟通能力得分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);观察组患者满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 眼科门诊应用6S管理模式,可显著提升临床护理服务质量,增强护士临床沟通能力,提高患者对眼科门诊护理工作的满意度,让更多的患者获得优质的医疗服务。  相似文献   

8.
文章运用6S活动的常用方法,定期对护理质量、病区整体环境、护患满意度进行评估考核,探讨6S管理在骨科病房护理管理中的应用。6S管理美化了病区环境,提高了护理质量,提升了护患满意度。  相似文献   

9.
本文从将精细化管理模式引用到护理管理中,以提升护理质量,进而提高病人满意度的角度进行了论述。  相似文献   

10.
11.
目的 静脉药物集中调配中心(pharmacy intravenous admixture services,PIVAS)的工作具有多流程、高风险、高强度的特点,为了降低PIVAS内部差错、提高工作效率、加强安全管理、确保患者静脉用药安全,故将6S模式引入到PIVAS安全管理流程当中。 方法 回顾性分析2012年1~6月西安交通大学第一附属医院PIVAS未实施6S管理前PIVAS内部差错情况,在PIVAS成立6S管理执行小组,对全体人员进行6S管理相关知识培训,明确推行6S管理意义及重要性,采用头脑风暴法对存在的安全隐患进行汇总,分析易造成内部差错的环节及原因,完善相应工作流程,于2012年7月起严格按照6S模式进行日常管理,系统实施6S管理模式:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6项措施,对实施后效果进行评价,统计2012年7~12月期间实施6S管理后PIVAS工作服务质量,采用t检验对比实施6S管理前后PIVAS工作效率、工作质量等指标。 结果 实施6S管理模式后,PIVAS的整体工作服务质量明显上升,尤其在PIVAS常见的5种内部差错(标签贴错、药品排错、标签打印错误、加药错误、标签遗漏)发生率明显降低(P<0.05),工作效率及科室满意度提高。 结论 6S管理模式能够改善PIVAS工作环境,提高工作效率及人员职业素养,减少内部差错的发生,确保临床患者静脉药物的安全性和有效性。   相似文献   

12.
目的探讨6S管理在护理技术强化训练中的应用效果。方法将中专三年制护生495人分为两组,2008级护生259人为对照组,在实训教学中采用常规管理方法,2009级护生236人为实验组,将6S管理应用于实训教学。对两组学生实训考核成绩、学生对教师教学管理方法及对实训教学环境等进行统计分析。结果实验组实训考核成绩、对教学满意度均优于对照组(P〈0.01)。结论 6S管理用于护理技术强化训练,可以提高实训效果。  相似文献   

13.
王勤  李韬  周宁 《中国现代医生》2022,60(33):129-131
病理档案资料不仅是患者病历的重要内容之一,也是医疗、教学、科研的宝贵资源。病理档案相较于其他档案具有类别多、分布广的特点,且管理繁杂,繁琐。因此,将6S管理理念应用于病理档案管理,可使管理更加高效、科学、有序。  相似文献   

14.
目的探讨6S管理模式在临床护理管理中的应用方法和效果。方法通过对护理单元现状评估,进行一系列6S管理实践,并以定期督查护理质量、发放患者满意度问卷及护士对6S管理活动效果评价问卷方式,了解6S管理实施效果。结果实施6S管理模式后,病房管理、急救物品、护理安全等质量考核评分高于实施前;患者对护理工作满意度明显提高;超过85%的护士认为改善了工作环境,提高了参与管理的主动性,提高了工作效率,保障了护理安全等。结论 6S管理模式能创建和维护良好工作环境,提升护士素养,确保护理安全,促进护理质量持续改进。  相似文献   

15.
何平 《大家健康》2016,(9):221-222
目的:探讨护理风险管理在 ICU 护理管理中作用。方法:通过对2015年4月至2016年4月在该院 ICU 治疗的126例患者进行随机分组,实验组患者应用护理风险管理,对照组患者实施常规护理,观察比较两组患者护理质量和患者满意度差异。结果:实验组沟通能力、应急能力和操作熟练度同对照组比较明显提高,患者满意度显著提高,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:针对 ICU 患者采用护理风险管理可提高护理质量及患者满意度,临床值得推广应用。  相似文献   

16.
熊国英 《吉林医学》2009,30(20):2505-2506
目的:为探讨规范化护理管理模式,将"5S"管理模式运用于护理管理工作中,培养护士自律性,提高护理质量,确保医疗护理安全,达到护患双赢的目的。方法:制定"5S"管理活动计划、实施方案、考核标准,并对基础护理质量、护士综合素质等进行检测,患者满意度进行问卷调查,分析差异性。结果:实施"5S"管理活动的基础护理质量、物品随意取放率、患者满意度、护理差错发生率及患者满意度等与实施前相比,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论:提示"5S"管理理论的持久应用,可营造整齐、清洁、美观、安全、舒适的工作环境,减少浪费,减少库存,提高工作效率,增加患者的安全感,提高患者满意度。  相似文献   

17.
6S管理法在临床护理中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
通过6S管理,不断提高护理人员的质量意识、服务意识、改善病人住院环境,提升护理人员素质。运用目视管理、定量管理使病区环境、护士仪表、药物管理、办公室管理、表格书写、基础护理、仪器设备、治疗室管理、服务态度、护理安全等得到了明显提升和加强,促进了护患关系的和谐发展。  相似文献   

18.
目的 探讨接受种植牙治疗患者于围手术期护理管理中实施6S管理模式的方法及临床效果.方法 将我院2018年1月至2020年1月期间收治的接受种植牙治疗患者200例作为研究对象并随机分组,对照组100例在围手术期接受常规护理管理,研究组100例均在常规护理管理基础上实施6S管理模式.对比管理效果.结果 接受对应护理干预后,...  相似文献   

19.
人性化管理是近年来提出的一种新的管理理念,其核心是"以人为本",前提是在健全完善的管理制度基础上,注入浓厚的情感,从护士的角度出发,让护士在受尊重的基础上自觉自愿地为病人实施人性化的护理.  相似文献   

20.
目的:探讨组长负责制分层管理模式在ICU护理管理中的运用效果.方法:选取该院ICU病房中20名护理人员作为研究对象,在2014年对护理人员进行常规管理,在2015年1月至2015年9月对护理人员进行组长负责制分层管理,对比两种管理模式的效果.结果:与常规管理相比,组长责任制分层管理后护理人员的幸福感、患者护理满意度、护理质量均明显提高,消毒隔离合格率、基础护理合格率、健康教育合格率、护理记录书写合格率明显较高(P<0.05).结论:临床上采用组长负责制分层管理能有效提高护理人员幸福感,提高护理质量和患者满意度,可在ICU护理管理中推广运用.  相似文献   

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