滇西北助产士核心胜任力调查

目的调查滇西北地区助产士基本情况,评估助产士核心胜任力水平,分析影响因素,为少数民族地区助产专业教育及管理者提供政策制定和管理的参考依据。方法采用助产士核心胜任力量表对滇西北地区公立医院的83名助产士进行问卷调查。结果助产士核心胜任力总分为(3. 51±0. 47)分。各维度得分由高到低为产后保健、孕期保健、分娩保健、新生儿保健、孕前保健、公共卫生保健。助产士年龄、助产工龄、岗前培训时间与核心胜任力总分及各维度得分有相关性。不同医院等级、婚姻状况、专业背景、在职教育的助产士孕前保健得分比较差异有统计学意义(P<0. 05)。不同专业背景的助产士孕期保健得分比较差异有统计学意义(P<0. 05)。不同医院等级的助产士公共卫生保健得分比较差异有统计学意义(P<0. 05)。结论滇西北地区助产士核心胜任力整体水平较差。应适当提高助产士准入制度,并为在岗助产士提供相关培训,提高助产士核心胜任力。     

川东北地区助产士的核心胜任力

目的评价川东北地区助产士核心胜任力现状,分析助产士核心胜任力总体情况及对其的影响因素。方法采用一般资料调查表和助产士核心胜任力量表对川东北地区各级医院助产士进行问卷调查。结果川东北地区助产士核心胜任力总均分为(4.11±0.52)分;助产士核心胜任力得分与年龄、助产工作年限、职称、婚姻状况、聘任形式具有相关性。结论川东北地区助产士核心胜任力水平较高,应将产科模式调整为助产士主导的模式,建立完善助产士教育体系和继续教育,提高助产士核心胜任力水平。     

助产专业学生核心胜任力调查

目的了解助产专业学生的核心胜任力现状。方法采用助产士核心胜任力量表对112名助产专业学生进行调查。结果助产专业学生毕业时核心胜任力总均分为(3.77±0.51)分,低于湖南省助产士核心胜任力总均分,其中分娩期保健、产后保健及新生儿保健得分较高,孕前保健得分较低,学生实习前后孕期、分娩期、产后、新生儿保健的核心胜任力得分及核心胜任力总均分比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论助产专业学生的培养在学校教育层面仍存在一些问题,应加强助产教育,提高助产专业学生的核心胜任力水平。     

基于胜任力模型的医院核心竞争力建设

医疗市场竞争加剧使医院的发展更加依赖于员工所具备的胜任医院发展需要的能力,医院核心竞争力的形成和提升将依赖于其员工的胜任力。本文综合分析胜任力模型的来源、与医院核心竞争力的关系以及胜任力模型在建设医院核心竞争力各个环节的应用。     

住院医师规范化培训基地学员胜任力的调查研究

目的 :调查上海市闵行区2家二级以上综合性医院住院规范化培训基地学员的核心胜任力状况及其影响因素。方法 :采用问卷调查方式,对闵行区2家二级以上综合性医院规范化培训基地学员进行胜任力问卷调查。结果 :本次调查对象核心胜任力大多处于高水平状态,不同学历、性别在不同胜任力条目中有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论 :住院医师规范化培训基地或机构应加强对基地住院医师的个性化培训,使其更有针对性,促进基地住院医师核心胜任力的提高。     

胜任力研究与护理人员岗位胜任力模型的理论构思

20世纪70年代胜任力概念被提出后，其研究与应用越来越引人注目，成为当代心理学、人力资源、教育学等领域的热点之一。回顾胜任力的概念与有关研究，结合国内外护理领域相关研究，分析及构思了护理人员岗位胜任力模型的建立及意义。     

广州市全科医师岗位胜任力现状及影响因素分析

目的：了解广州市全科医师岗位胜任力状况及影响因素,为制定提升全科医师岗位胜任力的策略和措施提供参考依据。方法：2021年1—2月,采用分层抽样的方法,对广州市6家三级医院和31家社区卫生服务中心的全科医师进行自填式问卷调查,调查共回收有效问卷165份。结果：165名全科医师岗位胜任力水平为“很高”“较高”“一般”和“低”的比例分别为41.2%、44.9%、12.7%和1.2%。岗位胜任力总体得分为241.0 (222.5～277.5)分,各维度项目由高到低依次为：职业素养4.36 (4.00～5.00)分,人际沟通与团队合作4.10 (4.00～5.00)分,基本医疗卫生服务4.00 (3.77～4.77)分,信息利用能力与管理能力4.00 (3.50～4.62)分,基本公共卫生服务4.00 (3.44～4.50)分,医学知识与终身学习3.90 (3.40～4.30)分。多因素logistic回归分析结果显示,年龄越大（OR=2.016）、工作满意度越高（OR=2.001）的全科医师岗位胜任力水平越高。结论：被调查的全科医师岗位胜任力总体水平较高,但持续学习与研究能力有待进一步提高。年...     

我国卫生领域胜任力研究综述

胜任力是一种新兴素质观,强调与工作岗位相关且能产生优秀绩效的个体特征。对我国卫生领域胜任力相关研究进行梳理分析,发现其研究内容主要围绕各类卫生人才胜任力模型的构建而展开;研究对象始于四类卫生机构管理者,集中于医院院长与护士并向卫生技术人员延伸;研究方法聚焦于行为事件访谈法、问卷法及统计分析法。同时针对当前卫生领域胜任力研究存在的主要问题提出了相应建议：统一对胜任力概念的认识、强化对模型的实证研究与应用、提升研究的系统性以及加强组织层面胜任力研究。     

内分泌科护士糖尿病护理胜任力现状及影响因素分析

目的:探究内分泌科护士糖尿病护理胜任力现状与影响因素.方法:选取本院自2014年3月至2016年9月间在职60名内分泌科护理人员作为研究对象,采用自制调查量表调查统计护士对糖尿病护理胜任情况.结果:护理胜任力平均(5.72±0.14)分,其中,人际关系平均(5.01±0.21)分,法律意识平均(5.922±0.14)分,临床护理技能平均(5.23±0.21)分,领导能力平均(5.12±0.21)分,沟通能力平均(5.34±0.41)分;职称、是否带教、职业兴趣是影响胜任力的主要因素,评分差异具有统计学意义(P<0.05).结论:重点加强低职称护士培养,增强职业兴趣,强化责任意识,以提升胜任能力.     

职业胜任力核心素养下的高职医学英语教学策略研究

高职医学教育的重要使命是培养医学生职业胜任力核心素养。高职英语教师应更新教学理念,突破传统英语教学模式与教学内容,结合高职医学专业的发展需求,注入医学教学内容,以培养职业胜任力核心素养为目标,改进教学模式与方法。更好地发挥高职英语培育高尚医护人才的作用,提升医学生人文职业胜任力涵养,更好地适应服务未来医疗工作岗位的需求。     

临床学习型组织文化与护士核心能力的相关性调查

目的 了解临床学习型组织文化与护士核心能力的相关性,为进行学习型组织建设的医院提高护士核心能力提供理论依据和实施建议.方法 应用一般资料调查表、注册护士核心能力量表和护理学习型组织量表对济南市3所三级医院的680名护士进行问卷调查.结果 学习型组织总分及4个层面与护士核心能力呈正相关(P＜0.01),学习型组织中的“全局意识与战略领导”层面对护士核心能力各层面均有显著影响力(P＜0.05),学习型组织中的“团队合作与创新”、“倡导对话交流和调查研究”层面对护士核心能力的部分层面有显著影响力(P＜0.05).结论 医院在进行学习型组织建设过程中,应培养护士的全局意识,为学习提供战略性的领导,加强合作与创新,促进探讨与交流,以提高护士核心能力,进而提升护理队伍的整体水平.     

郑州市小学生行为问题现状调查及影响因素分析

目的 调查郑州市小学生行为问题现状及其影响因素,为其行为问题的预防和干预提供科学依据.方法2019年6月采用整群随机抽样法选取郑州市6所小学3 180名小学生,使用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和自行设计的一般情况问卷评定后行统计分析.结果 发放问卷3 180份,2 832(89.1％)份合格,小学生行为问...     

上海市助产人员上岗培训需求调查

目的:了解助产人员知识技能现状及培训需求,为优化助产培训模式提供参考。方法:对上海市55家接产医院182名接受上岗培训的助产人员采用自行设计的问卷进行调查。结果:①助产人员对产科急症识别与处理的正确率最低(68.68%),羊水栓塞的临床表现掌握欠佳(70.33%),判断胎儿监护异常的正确率为72.32%。②助产人员中84.10%为大、中专学历,61.00%为护理专业转岗。③助产人员培训需求为延长培训时间,增设人性化助产技术服务的内容。④助产人员对产程中高风险因素识别和处理技能培训需要加强。结论:为提高产科质量,急需加强助产队伍建设,规范助产人员培训。     

某省助产专职人员现况调查

为每位分娩者提供专业助产服务是持续有效降低孕产妇和新生儿死亡的关键。为全面了解陕西省县级以上医疗机构助产技术的现状,对调查的68份问卷进行整理分析。数据显示：助产专职人员在职教育的缺失。阻碍了其专业水平的提高;产房内医生、助产专职人员职责划分不清,存在安全隐患;助产专职人员工作量大、职业风险高,得到与付出不相匹配。建议卫生行政部门尽快制定助产专职人员管理法律法规,用法律保证“母婴安全”目标的实现。     

从公共卫生核心能力浅析公共卫生教育发展方向

分析当前公共卫生面临的形势和核心能力的要求,探讨公共卫生教育改革和发展方向.提出当前公共卫生教育改革应以培养人的核心能力为导向.     

北京市家庭低钠盐使用情况及影响因素研究

目的了解北京市家庭低钠盐使用情况及其影响因素,探究低钠盐使用对钠盐摄人量、尿液中钠／钾比值及血压等的影响。方法采用自行设计的知识和行为调查问卷,于2011年对两阶段整群抽样的方法抽取的北京市城区、郊区各4所学校随机抽中班级的学生家长进行横断面调查并进行体格测量,收集家庭低钠盐使用、影响因素及相关知识行为情况及其血压情况;并对其中少部分家庭成员进行7d的24h尿液收集,分析低钠盐使用对钠盐摄入量、尿液中钠／钾离子比值和血压的影响。结果共1034位家长参与了问卷调查,合格问卷903份,其中27．4％的家庭正在使用低钠盐,城乡分别为27．0％和27．6％（P〉0．05）;家庭主要烹饪者的性别和低钠盐相关知识的知晓是影响低钠盐使用的主要因素,女性及知晓低钠盐知识的人更倾向于使用低钠盐。11户家庭的26位调查对象成功完成了尿液收集,低钠盐组和普通盐组尿钠／钾离子比分别为（2．6±0．8）、（3．4±0．8）（P〈0．01）,总人日均钠盐摄人量分别为（16．5±3．5）g、（19．2±4．6）g（P〉0．05）,两组收缩压和舒张压均差异无统计学意义（P〉0．05）。结论北京市低钠盐推广行动初见成效,加强低钠盐相关知识普及及健康教育对低钠盐的推广具有积极意义。     

我国孕产妇产时保健服务现状及影响因素分析

目的:了解我国孕产妇产时保健利用状况,分析其影响因素,为孕产妇产时保健工作提供依据.方法:采用多阶段随机抽样的方法,根据地域分布在全国范围内抽取山东、河南、甘肃等3个省,在每个省按照经济发展水平随机抽取3个地级市,于2010年8月在每个地级市的计划免疫接种点随机抽取2009年7 ～12月分娩的妇女作为调查对象.利用SPSS13.0建立数据库并进行数据的录入和分析.结果:共调查1 945例妇女,住院分娩率为98.61％,居住在农村的孕产妇住院分娩率为98.04％,城市的孕产妇住院分娩率为99.18％;住院分娩的妇女中顺产率为65.95％(农村为73.68％、城市为58.37％),剖官产率为33.42％(农村为22.31％、城市为47.85％),难产者占0.63％(农村占0.95％、城市占0.31％).多因素分析结果显示,影响住院分娩的因素主要有民族和家庭年收入,导致剖宫产的因素主要有居住地、活产生育数、文化程度.结论:孕产妇产时保健状况有待提高,应加强孕产期健康宣传,提高住院分娩率,降低剖宫产率.     

北京市农村居民健康教育需求及影响因素调查分析

目的了解北京市农村居民的健康教育需求及其可能的影响因素,为合理有效地开展健康教育工作提供依据。方法采用分层随机整群抽样的方法,对北京市10个远郊区县年龄≥13岁的农村常住居民进行问卷调查,共调查5310人。结果北京市农村居民对常见慢性病各危险因素的认知正确率均在50%以上,对常见传染病各项预防措施的认知正确率在80%以上,认知水平与地形、年龄、性别、文化程度有关。农村居民希望获取的健康知识,前3位依次是合理饮食(77.1%)、预防慢性病(67.8%)和预防传染病(64.0%);获取健康知识的途径前3位的是电视(71.7%)、健康大课堂(44.2%)和广播(34.2%);而希望获取健康知识的途径前3位的依次是电视(63.0%)、健康大课堂(55.4%)和医生咨询(40.0%);地形、年龄、性别和文化程度不同程度地影响着农村居民对健康教育内容和途径的选择。结论农村居民对传染病的认知情况好于慢性病;农村居民的健康知识知晓情况、对健康教育内容和途径的选择,均与地形、年龄、性别和文化程度密切相关,应因地制宜地开展有针对性的农村健康教育工作。     

高血压患者血压控制情况现状及相关因素分析

目的 了解西南某地高血压患者血压控制情况现状及相关因素,为制定高血压有效干预措施提供科学的参考依据。方法 以西南某地446名高血压患者作为研究对象,使用完整数据集分析、多重插补法处理缺失数据,构建基于频率logistic回归的血压控制情况模型,探索血压控制相关因素。此外,使用贝叶斯的方法进一步优化研究结果。结果2020年该地高血压患者血压控制率54.32%。多因素分析结果显示,经济中等县（OR=0.189,95%CI:0.123～0.291）、经济较不发达县（OR=0.590,95%CI:0.383～0.910）、日均食盐摄入量≥6g(OR=0.722,95%CI:0.535～0.974)是血压控制达标的危险因素。年龄不小于55岁（与年龄<55岁相比,55～<70岁OR=1.806,95%CI:1.225～2.662;≥70岁OR=2.016,95%CI:1.305～3.115）、规则服药（OR=3.604,95%CI:2.314～5.612）、接受健康教育和指导（OR=2.716,95%CI:1.703～4.330）、接受心肺听诊检查（OR=1.464,95%CI:1.0...