医学硕士生思维风格特点的调查

思维风格是个体运用的偏好方式,而不是能力本身[1].本研究采用中文版斯腾伯格的思维风格量表(Thinking Styles Inventory,TSI)对医学硕士生思维风格特点进行调查.     

硕士生医学微生物学教学的思考

众所周知 ,知识经济时代已经到来 ,随着医学科学技术的迅猛发展 ,知识更新速度加快 ,各学科间相互交叉 ,相互渗透 ,边缘学科和新学科不断涌现。如何适应新形势下医学研究生培养的需要 ,笔者主要针对医学研究生微生物学教学谈一些自己的看法及建议。1 .医学硕士生微生物学教学中存在的问题1 .1　教材老化。教学是学校培养人才的基本途径 ,而教学又是以教材为中间媒介的一个完整的系统。由于研究生医学微生物教学并没有确定的教材 ,现在大多使用的是 1 991年出版的《现代微生物学》,而进入 90年代 ,分子技术的迅猛发展 ,已经把微生物学推上了…     

硕士生医学统计学教学问题的分析与对策

医学统计学是我校硕士生的公共必修课，大多数学科、专业将其定为学位课程，要求考试成绩达７５分以上才能取得申请硕士学位资格。多年来，研究生普遍反映这门课程比较难学，教学问题较多，为寻找其症结，我们对９５年级硕士生进行问卷调查，以便采取措施，改进今后的教学工作，提高教学水平。１．调查内容和方法调查对象为参加医学统计学课程学习的硕士生共１４２人。调查内容包括：个人一般情况、学习基础、学习目的和兴趣、学习难点、学习效果、原因分析等。在医学统计学期末考试前发给每位硕士生一份调查表，无记名填表后交回。２．调查…     

指导医学硕士生学好免疫学实验技术

医学硕士生学习免疫学实验技术的目的是加深对免疫学理论知识的理解，验证结论；提高实际动手能力以及观察、思考和分析问题的能力；培养严谨的科学态度、创造性思维和科研能力。本文就实验室教师如何指导硕士生学好免疫学实验技术谈几点体会。     

医学硕士生预防艾滋病、性病知识态度问卷调查

艾滋病——这一病死率极高的传染病。正以惊人的速度在全球传播蔓延。目前在我国也进入快速增长期。众所周知。艾滋病病毒更易“侵犯”性活跃的青年人群。我国仅20—50岁青壮年感染者占总数的86．7％。医学硕士研究生不仅是性活跃人群。同时也是向社会及周围人群传播最新医学、健康、教育信息的“权威群体”。对他们进行准确、及时、有一定理论深度的预     

医学硕士生校园生活诚信基本状况自测与分析

为了掌握医学硕士生校园生活诚信基本状况,本项研究以无记名方式向本院2002-2004级的197名硕士生就几个普遍关心的诚信方面的宏观性问题进行了问卷调查。被问卷者主要根据在集体生活中亲身体察的有关情况自主选择回答,包括:对"诚信"的认识和重视程度;诚信问题的存在程度;诚信问题主要发生的场合;诚信问题主要表现类型;诚信问题可能造成的影响和产生的后果;诚信问题的主要外因;解决诚信问题、提高诚信度的关键等,并辅以对被问卷学生随机个别访谈。本文对所获资料进行了分析讨论,提出了改善医学生诚信教育的几点建议和对策。包括:提高对诚信教育重要性和紧迫性的认识;把诚信教育做为系统"工程",采取综合性措施加强诚信教育;优化校风、学风;提高诚信教育的实效性、针对性;建立科学的,公平合理的,有利于学生个性发展的评价体系;深化教职工聘任、业绩评价体系改革;诚信教育要贯穿于育人的全过程等。     

医学科学思维与医学道德思维比较研究

对医学工作者的医学科学思维和医学道德思维的内涵、相关的概念作了探讨,重点分析了医学科学思维和医学道德思维的指向与方式.比较了医学科学思维和医学道德思维方式的异同,认为它们在思维的指向、思维的动力基础、思维的表现特征、思维的发生时序方面均不相同;而在思维的来源、思维的发展基础、思维的作用目的上则是相同的.     

免疫学与医学硕士生培养

免疫学因其与其他学科的广泛交叉和渗透的特点以及免疫学技术在科学研究和临床疾病诊治等多方面的应用而成为尤为重要的一门桥梁学科,是大多数医学研究生的必修课。但是,免疫学概念抽象,难以理解,许多免疫反应步骤繁多,且     

广医学人硕士生导师罗健东

罗健东(Luo Jian-Dung),男,1961年4月出生,广东兴宁籍,汉族。1978年考入广州医学院,先后获得医学学士和药理学硕士学位,1999获得湖南医科大学药理学博士学位。2001-2003年在美国密西根州立大学做博士后研究。现为广州医学院基础学院副院长,药理学教研室主任、教授、硕士生导师。兼任中国药理学会心血管药理专业委员会秘书长、常务理事,广东省药理学会常务理事。2001年获广东南粤优秀教师奖;2003年获得美国药理学与实验治疗学会心血管专业委员会颁发的博士后科学家奖(Post Doctoral Scientist Award)、青年科学家旅行奖(Young Scientist …     

医学硕士生思维风格变化趋势及影响因素分析

学生学业成就的大小不仅依赖其思维能力,而且依赖其思维风格~([1]).思维风格并不是一成不变的,它很大程度上是环境的函数~([2]).思维风格类型受哪些因素的影响,未查到有关定量研究文献.     

军校医学硕士生289例SCL-90自评结果分析

目的 :了解我军高层次医学人才的心理健康状况 ,为该特定人群的心理评估和心理保健工作提供依据 .方法 :应用症状自评量表 (SCL 90 )对某军校 2 0 0 0级全体医学硕士生进行调查 ,并将结果与国内几项研究成果进行比较 .结果 :34例 (1 1 .8% )被评为异常 ,发生频率居前三位的因子依次为 :强迫、人际关系敏感、抑郁 ;阳性应答率居前的项目依次为感到要很快把事情做完、忘性大、担心自己衣饰整齐及仪态端正 .各因子分除强迫、抑郁、精神病性低于正常成人值无显著性差异外 (P >0 .0 5 ) ,余皆有统计学意义 (P <0 .0 5 ) .各项均低于中国军人且有统计学意义 (P <0 .0 1 ) .躯体化因子 31～35岁组与 2 6～ 30岁组比较有显著性差异 (P <0 .0 5 ) ,36～ 4 0岁组偏执因子显著高于 2 5岁以下组 (P <0 .0 5 ) .结论 :该人群的心理健康状况优于中国成人和军人 ,有 34例 (1 1 .8% )的人可能存在心理问题 ,主要的问题为强迫、人际关系敏感、抑郁 .     

医学本科生批判性思维倾向性及相关因素的调查研究

目的：调查医学本科生的批判性思维倾向性及相关因素.方法：采用批判性思维倾向性量表对医学生进行横断面调查.结果：有63％的学生表现为正性批判性思维倾向,其中分析能力得分最高,寻找真相得分最低;批判性思维倾向性与了解批判性思维、成就感、喜欢本专业、阅读科研文献存在正相关性.结论：阅读科研论文可能有助于提高批判性思维能力.     

循证医学和外科创新思维

随着人们对循证医学认识的日益提高,愈来愈多的外科医生应用循证医学去解决医疗中的常规问题.就目前而言,我个人认为,循证医学的应用和创新思维可能是外科医生最重要的两个素质.     

硕士生专业日语课教学中的问题及对策

专业日语课为第一外语为日语的硕士生所开设的课程。其教学目的是：通过讲授有关医学专业的日语书刊和文选，使学生掌握医学科技日语的特点。培养学生阅读日文医学科技资料的能力。使其能以日语为工具进行专业的书面交流和口头交流。在几届硕士生的教学实践中，发现了许多问题。现就存在的问题及解决的对策分析如下：     

内蒙古医学硕士生教育现状分析与对策研究

一、我区医学硕士生教育的简单回顾 我区的医学硕士研究生教育，随着1978年国家恢复研究生招生和1981年实施中国学位制度而同时诞生。当时只有一所医药院校4个学科的7名导师试招了4名研究生，而且招生、培养和学位管理等方面还很不健全，处于研究生教育的初创和试办阶段。经过国务院学位委员会1981～1998年7次博士、硕士学位授权审核，截至现在，我区两所医药院校具有硕士学位授予资格、拥有硕士学位授予权学科、专业点已居室17个，约占全区硕士学位授予权学科、专业点的16.83%。     

医学创新与思维方式革新

当前全球经济迅猛发展,知识经济初见端倪,生命科学不断突破,医学范畴、模式、观念、内容等都正在发生一系列变化,医学创新必将伴随着医学思维模式的不断革新。1　医学创新的趋势1.1　医学创新的内外动因:创新是经济发展社会进步的资源,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。医学作为现代科学技术中的子系统,也需要不断创新和发展,它的发展必然受到社会政治、经济、科技、文化等社会因素的影响,在与社会环境的相互作用中体现出其存在的价值和功能,这是医学创新的外部原因。同时,医学中的各种要素按不同层次分布,它们之间相互作用,…