高职高专药学专业建设与教学改革初探

从课程设置、教学内容、师资队伍建设以及实践训练等方面,针对如何做好高职高专药学专业建设和教学改革进行了初步的探索,认为教学各环节均应以培养学生职业技术能力为主线,以培养一线应用型人才为目标,从而体现高职高专教育的特色。     

药学专业药理学教学改革探讨

药学专业药理学教学一直沿用以传授知识为主的传统教学模式,既不利于发挥教师的主导作用,也不利于调动学生学习积极性,更不利于培养学生的思维能力。可以通过加强师资队伍建设,改革理论课教学内容,注重启发引导式教学方法,同时运用多媒体现代化教学手段等来实施药学专业药理学教学改革,以提高教学效果。     

药学专业有机化学教学改革探索

有机化学是药学专业的重要基础课程之一。本文从教师业务素质、教学内容、教学方法和手段、实验教学、学习策略的培养、考核评价方式六个方面,对有机化学教学改革进行了探讨。     

高职高专药学专业教学改革初探

我校药学专业是一个新设专业，基础设施、师资力量和实验设备等都比较薄弱。对此，我们在进行课程设置改革时，采取了走出去、请进来的方式。     

高职药学专业教学改革的实践与探索

我院药剂专业创办于1971年，2001年开办高职药学专业，2003年通过湖北省高职高专药学专业办学水平评估，现已建设成为本校骨干专业之一，累计培养2000多名药学人才，为当地医药事业的发展作出了贡献。国家大力发展职业教育，以就业为导向，深化职业教育教学改革，大力推进了我院高职药学专业教学改革的实践与探索。     

药学专业免疫学课程的教学改革研究

免疫学与药学的联系非常密切,是高等医学院校药学专业的必修课程之一.针对免疫学知识体系的特点,武警医学院免疫学教研室在教学过程中,改革教学模式,利用现代化教学手段,培养学生创新性思维,为药学专业免疫学教学改革提供了思路和经验.     

当前就业形势下药学专业教学改革的思考

随着高校招生规模的不断增大，2007年全国普通高校毕业生总数达495万，其中药学专业毕业生占有一定比例。毕业生人数的增加为医药企业选拔人才提供了更广阔的空间，同时也使企业选拔人才的流程越来越严格，其中一个主要的变化是增大了专业笔试和专业面试的力度。以沈阳药科大学2006年底的招聘情况为例，     

药学专业生物化学教学改革的探索与实践

针对高职药学专业生物化学课程教学中的困境,围绕提高学生学习兴趣和教学效果的目标,从高职药学专业人才培养目标、学生特点和学校现实情况出发,深入诊断生物化学教学中存在的主要问题,分析适应于高职药学专业的课程设计的理念,展示以职业岗位需求和提升职业技能为目标的教学内容优化设计.举例探讨激发学生学习主观能动性的教学方法,改革考...     

高职院校药学专业物理化学教学改革研究

物理化学是药学专业的理论基础课。本文依据高职院校三年制药学专业的培养目标,结合物理化学在药学专业中的地位和作用,突出药学专业特点,从教学内容、教学方法、教学手段几个方面对药学专业的物理化学课程教学进行了研究．总结了适合于高职院校三年制药学专业物理化学教学的基本经验。     

临床药学专业建设和发展的思考

为了更好地建设临床药学专业,在对临床药学的发展历史和现状进行总结和分析的基础上,从课程体系、教材建设、师资队伍和实践教学等方面对临床药学的专业建设和发展提出若干思考和建议。     

药学专业临床药物治疗学教学改革实践

临床药物治疗学是临床药学的重要内容,也是药理学和临床医学的桥梁学科。为加强素质教育,探讨适合药学本科生学好该课程的教学模式,从教学内容、教学方法、双语教学和课外实践等方面提出一些合理措施。     

信息化背景下医药市场营销教学改革与实践

随着信息技术的发展,医药卫生行业发生了巨大的变化。智慧医疗、智慧药房改变了传统的医疗系统,对未来的医药工作者提出了更高的要求。医药卫生专业的教学课程改革势在必行。本课题组运用 “任务为中心、课上课下衔接、教学互动两仪、四阶段递进”的太极式翻转课堂对药品市场营销课程进行了改革,教学改革中以资源库平台为载体,介绍了信息化背景下医药市场营销教学改革的背景、改革内容及实践评价,完成了太极环式翻转课堂视域下药品市场营销教学资源库平台的建设,优化了药品市场营销教学信息化环境,提高了教学效果,为课程改革提供了借鉴和启示。     

药学专科物理化学教学改革探索

物理化学是药学专业的重要基础课程之一。本文从教师业务素质、教学内容、教学方法和手段、实验教学、评价方式5个方面，对药学专科物理化学教学改革进行了探索。     

检验预防专业的眼科教学改革

检验及预防专业的眼科教学应根据其专业特点，从教材、教学大纲、见习及考试4个方面进行改革，以期适应社会发展的需要。     

高职高专护理专业病原生物与免疫学课程教学改革探讨

高职高专护理专业病原生物与免疫学课程教学在诸多方面存在着不足,无法满足护理专业的需要。为贯彻护理专业人才培养方案,突出职业教育特点,本课程必须实施以临床护理理念为基础的课程改革,突显服务宗旨,将理论教学内容进行结构性整合;实验教学内容开展任务引领式的情境教学,并建立考核评价体系,实现课程与专业的良好对接,为培养具有综合职业能力的高素质技能型护理人才打好坚实的基础。     

药学实验教学的现状与改革思路

从培养高素质药学创新型人才出发,对当今大学药学实验教学的课程体系设置、实验内容选择及实验人才队伍建设等方面进行了分析和探讨,并据此提出大学药学实验教学改革应该设置独立的实验课程体系,加强实验内容的综合性、研究性以及加大实验人员的培训力度。     

高等医学院校医学英语教学现状与改革设想

我国各高等医学院校中的医学英语教学面临着严峻的挑战,不合时宜的医学英语教学模式亟待改变。本文针对高等医学院校存在的医学英语教学工作未得到重视,从教材、师资、教学内容到教学方法存在的诸多问题,分析探讨解决这些问题的方法。     

大学英语教学现状分析与改进策略

文章分析了当前大学英语教学工作中存在的问题，提出了改进策略及需要正确处理的几个关系。     

药剂学实验教学改革与创新

药剂学是药学专业的一门必修课,实验教学是整个教学过程中一个非常重要的环节。本文针对药剂学实验教学的现状,提出实验教学改革的原则、目标和基本措施,通过构建以学生为主的教学模式、改革实验内容、完善考核制度等方式,最大限度地调动学生的主观能动性,培养学生的实验设计和创新能力,提高学生的专业综合素质。