肺结核患者的健康教育途径

目的：对肺结核患者的健康教育途径进行分析和探讨。方法：以本区结核病防治所2013年收治的结核病患者为研究对象，对他们展开多种形式的健康教育，健康教育结束后，运用随机抽样的方法选择其中100例肺结核患者，采用自行设计的调查问卷，调查患者对肺结核防治的知晓情况，并与健康健康教育前的知晓情况进行比较。结果：本次调查问卷有效回收率为97．0％；健康教育前后患者的肺结核防治知识知晓率分别为35．6％和90．3％，健康教育前后相比，差异具有显著性（P ＜0．05）。结论：通过开展不同形式的肺结核防治主体活动、健康知识咨询活动、专题讲座以及针对性的个体健康教育等途径，可有效提高患者对肺结核病的防控的知晓率。     

地方性氟中毒健康教育效果分析

目的：了解小学生和家庭主妇地方性氟中毒防治知识知晓情况,评价健康教育在防治地方性氟中毒中的作用和效果。方法2012年在襄汾县3个病区乡镇所有村开展健康教育,干预前进行基线调查,统一问卷了解小学生和家庭主妇两类人群对地方性氟中毒防治知识的知晓情况,干预后相同问卷评价效果。结果小学生知晓率干预前后分别为75.92%和94.81%;家庭主妇知晓率干预前后分别为67.48%和92.22%。结论健康教育活动可以有效地提高小学生、家庭主妇地方性氟中毒防治知识知晓率,增强了群众的防病意识。     

西宁市大、中学生肺结核患病及防治知识知晓情况调查

目的 了解西宁市大、中学生肺结核防治知识现状,为学校开展肺结核健康教育提供参考依据.方法 采用逐级整群抽样法,对西宁市三所学校共900名学生使用统一的调查问卷进行调查.结果 肺结核症状总的知晓率为65.56%,其中大学生的及格率为63.14%,高中生的及格率为52.92%,初中生的及格率为79.46%.初中生的知晓率高于高中生(P<0.01)和大学生(P<0.01),大学生的知晓率高于高中生(P<0.05).不同性别和不同籍贯的学生结核病防治知识知晓率无统计学差异,但是曾经患有肺结核的调查对象较肺结核患者家属和健康调查对象知晓率低(P<0.01).肺结核最易传播途径的知晓率最低,仅为44.85%;肺结核典型症状的知晓率最高,为89.82%.学生获取肺结核防治知识的途径较多,其中,82.80%的初中生通过学校健康教育获得,73.70%的大学生通过听广播,看电视及看录像获得,70.80%的高中生通过墙体广告、宣传栏和标语获得.结论 西宁市大、中学生肺结核防治知识知晓率较低,特别是对结核病的传播途径误解率较高.需要更多有效的方式帮助学生获取结核病防治知识.     

健康教育处方在结核病防治工作中的应用

目的调查本地居民对肺结核相关知识的知晓情况,探讨健康教育处方在结核病防治工作中的应用价值。方法分别在健康教育前后对372名居民进行结核病相关知识的问卷调查,结合文献进行分析。结果健康教育前本地居民结核病知识知晓率低,健康教育后99.73%的居民基本掌握结核病知识。结论健康教育处方可有效提高居民结核病防治知识,应用价值高。     

农民工艾滋病健康教育的效果评价

目的:了解农民工对艾滋病的认知态度等情况,评价健康教育的效果。方法:选取宛城区建筑工地农民工584名作为调查问卷的对象,在实施艾滋病健康教育前后进行统计,评估健康教育干预的效果。结果:通过对584名农民工的调查问卷进行统计分析,得出健康教育干预前后防治艾滋病的知晓率分别为70.0%和84.2%,传播途径的知晓率分别为69.5%和84.7%;健康教育干预前后对待艾滋病的态度正确率分别为74.8%和89.3%,差异有显著意义。结论:艾滋病健康教育使农民工对艾滋病知识的了解得到提高,是宣传预防艾滋病的有效手段。     

外省市彝族务工人员艾滋病防治健康教育效果评价

目的探讨外来务工人员艾滋病健康教育和行为干预的效果.方法通过问卷调查了解农民工艾滋病防治知识、相关行为及需求,采用多种方式对调查外来彝族务工的农民工进行为期1个月的健康教育,健康教育后用同一问卷进行调查,比较健康教育前后彝族农民工知识提高情况.结果彝族农民工艾滋病相关防治知识知晓率显著提高,输血或血制品、共用注射器、无保护性行为、孕妇感染下一代等传播途径和非传播途径知晓率均达到80%以上,知晓疾病预防控制机构可以免费咨询检测的比例由23?01%上升为63?30%,高危性行为比例由55?04%下降为11?54%,安全套使用率由11.25%上升为33.19%.结论对农民工实施有针对性健康教育,可以提高其艾滋病防治知识知晓率,增强自我保护意识和能力.     

重庆市高校新生结核病防治相关知识调查分析

目的了解重庆市高校一年级新生结核病防治知识知晓现状及防治知识获取途径情况,为今后有效开展学校结核病防治健康教育提供科学的依据。方法分层整群随机抽取重庆市4所高校405名一年级新生进行结核防治相关知识问卷调查。结果所有调查对象对结核病防治的核心信息总的知晓率偏低,为54.36%,对结核病知识的认知不够全面。对于肺结核的传播途径、主要症状、免费诊断及治疗政策的知晓水平较低,分别为20.65%、40.95%、34.09%和35.09%,其知识主要来源途径为电视、医生、报纸、宣传单、与同学聊天。结论相对于全国结核病防治规划(2001~2010年)规定的全民结核病知识知晓率到2010年达到80%,重庆市高校新生结核病防治知晓水平亟待提高,针对其薄弱环节,需加强宣传教育和健康促进工作。     

公共场所从业人员艾滋病防治知识和态度调查

目的了解公共场所从业人员艾滋病防治知识知晓情况和对艾滋病感染者的态度。方法采用"艾滋病防治知识知晓率调查问卷",对前来进行健康查体的公共场所从业人员,查体后现场匿名回答,不予任何提示。结果有效问卷384份。艾滋病防治知识的知晓率平均为68.13%,对艾滋病传播途径的知晓率为75.26~86.20%,对艾滋病的预防和治疗知识的知晓率为87.24~11.98%。结论今后应加大对公共场所从业人员艾滋病非传播途径的宣传力度,加强低文化层次、低年龄组(尤其是20岁以下)公共场所从业人员艾滋病知识的宣传教育工作。     

重庆市大众肺结核相关知识知晓现状分析

目的了解重庆市居民结核病防治知识知晓现状及防治知识获取途径情况,为今后有效开展结核病防治及健康教育提供科学的依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对全国第五次肺结核病流行病学抽样调查的重庆市4个抽样点人群(九龙坡区、南岸区、开县、璧山县)进行问卷调查,调查大众关于肺结核病防治相关知识的知晓率。结果调查对象对结核病防治的核心信息总的知晓率为64.71%,对结核病知识的认知不够全面。对于肺结核的传染途径、专门防治机构、主要症状、免费诊断及治疗政策的知晓水平较低,分别为54.66%、54.40%、60.24%和63.45%,其知识主要来源途径为听亲友及其他人说的、广播/电视/电影/网络/音像材料、张贴画/宣传栏/板报/展板/墙体标语。结论相对于全国结核病防治规划(2001—2010年)规定的全民结核病知识知晓率到2010年达到80%,重庆市大众结核病防治知晓水平亟待提高,应针对其薄弱环节,加强宣传教育和健康促进工作。     

孕妇梅毒防治知识知晓情况调查

目的了解孕妇梅毒防治知识知晓情况,为开展梅毒健康教育提供科学依据。方法选取2016年来张家口市第一医院进行孕期保健的妇女600名进行梅毒防治知识知晓情况和获取途径的调查。分析对比城市、农村和流动人口孕妇梅毒防治知识知晓率,对这3类孕妇群体梅毒防治知识获取途径进行对应分析。结果孕妇梅毒防治知识总知晓率为61.95%,其中城市孕妇知晓率为77.19%、农村孕妇为56.96%、流动人口为49.53%,差异有统计学意义(χ~2=34.153,P0.01)。3类孕妇群体梅毒防治知识获取途径构成不同(χ~2=85.974,P0.01),对应分析结果显示城市孕妇与报纸书籍和网络这些健康教育途径有较强关联,农村孕妇关联性较强的是宣传活动和医生,流动人口与电视广播关联较强。结论孕妇梅毒防治知识知晓率较低,应对不同孕妇群体进行多形式针对性的健康教育,从而预防梅毒的母婴传播。     

门诊患者对病毒性肝炎防治知识了解情况的调查与分析

目的了解医院门诊患者对慢性病毒性肝炎防治知识的知晓情况,为医护人员开展健康教育和加强健康监护提供依据。方法采用慢性病毒性肝炎防治知识调查问卷,对2011年世界肝炎宣传日自愿参与北京友谊医院义诊活动的门诊患者进行现场问卷调查。结果在118名门诊患者中,对病毒性乙型肝炎和病毒性丙型肝炎传播途径的知晓率介于41.5%～87.3%。门诊患者中分别有50.0%和46.6%的患者知晓乙型肝炎和丙型肝炎的病情进展;59.3%和57.6%的患者知晓两者何时需要治疗;14.4%和39.0%的患者知晓两者的治疗结局。在治疗结局方面,门诊患者对乙型肝炎的知晓率低于丙型肝炎,两者差异有统计学意义(χ2=17.89,P<0.001)。主要家庭成员中有无肝炎患者的门诊患者对病毒性肝炎防治知识的知晓率差异无统计学意义。39.8%的门诊患者对肝炎患者仍然存在不同程度的偏见。结论应提高门诊患者对肝炎病毒传播途径全面的认知,重视对门诊患者,尤其是肝炎患者家属开展关于不同类型病毒性肝炎防治知识的宣传教育。     

社区门诊高血压患者健康知识调查与应对策略

目的 了解高血压患者对相关健康知识的知晓情况,探讨高血压病防治措施,以便针对性地做好社区高血压人群健康教育工作。方法 自行设计问卷,随机抽样调查门诊高血压病人206例,并对调查资料进行统计分析。结果 高血压病人对相关知识知晓率和健康行为的形成率偏低,不同文化程度和性别的病人对高血压知识的知晓情况及防治的依从性存在明显差异。结论 在社区开展有针对性的健康教育是预防高血压病的有效措施。     

赤峰市2010年地方病健康教育效果分析

目的普及地方病防治知识,了解经过健康教育宣传后人群的防治知识知晓情况,为地方病防治提供科学的依据。方法问卷时调查小学生和家庭主妇关于几种地方病的防治知识,统计知晓率进行对比分析。结果调查显示小学生和家庭主妇对几种地方病的知晓率分别为49.13%、69.60%、45.19%、41.11%、73.09%、54.81%,经过健康教育宣传和干预,小学生和家庭主妇的知晓率分别为94.49%、94.49%、95.19%、95.31%、91.85%、100%。结论通过健康教育宣传,人群的地方病防治知识知晓程度明显提高,人们对地方病的危害有了进一步的认识。     

个性化护理对流动人口肺结核患者结核病防治知识知晓率提高的作用观察

目的:观察个性化护理对流动人口肺结核患者结核病防治知识知晓率的作用。方法:选择我院2010年10月份到2011年11月份门诊初诊流动人口肺结核患者116例作为研究对象,采用数字表随机法分为两组。对照组58例患者给予常规护理与健康教育观察组58例患者采用个性化护理采用统一结核病防治知识调查问卷对知晓率进行调查。结果:两组流动人口肺结核患者护理前结核病传染性结核病政策结核症状结核感染途径结核防治五项评分比较差异无显著性(P0.05)对照组结核病传染性结核病政策结核症状结核感染途径结核防治五项评分较治疗前有所上升但观察组上升幅度明显高于对照组两组比较差异具有显著性(P0.05)。结论:结核病防治知晓是确保治疗效果的基础,个性化护理针对流动人口的特点因人施护对提高肺结核患者的认水平具有显著的作用。     

健康教育在良性前列腺增生症防治中的应用

目的 评价对良性前列腺增生症患者的健康教育效果.方法 对目标人群开展多种形式的健康教育;采用问卷询问法对健康教育前后的目标人群进行调查,了解其对良性前列腺增生症的相关知识知晓情况与预防相关知识知晓情况,并对调查数据进行统计分析,明确宣教对知晓率的提升作用.结果 进行健康教育后,患者均能初步了解前列腺增生增生症健康教育知识,知道如何预防前列腺增生增生症和有效控制症状,疾病相关知识知晓率达95.00%(76/80),与宣教前31.25%(25/80)的知晓率相比,差异有统计学意义(χ2=69.84,P＜0.05).进行健康教育后患者预防相关知识知晓率达93.75%(75/80),明显高于宣教前的28.75%(23/80),差异有统计学意义(χ2=71.20,P＜0.05).结论 老年男性对自身良性前列腺增生症的疾病知识和预防知识的认识不足,健康教育能促进老年人对良性前列腺增生症的认识,能改变其相关行为,应成为综合防治前列腺增生症的重要策略.     

红河州某高校大学生结核病防治知识知晓率调查分析

目的:了解红河州某高校学生结核病防治知识的知晓情况和结核相关态度行为持有情况,为高校开展健康教育活动提供依据.方法:采用整群随机抽样方法,选取红河州红河学院学生为调查对象,自行设计调查问卷,对学生开展结核病防治知识、相关态度和行为的问卷调查.结果:高校大学生对结核病核心信息的总体知晓率为55.19％,其中对结核病诊疗免费机构知晓率27.09％、结核病减免治疗政策知晓率17.39％、结核病的传播途径知晓率为18.48％.当同学、室友或朋友得了肺结核91.3％的学生会劝他们到结核病防治机构接受治疗,如果自己得了结核病87.79％的学生会直接或委婉提醒周围的同学去医院检查.学生获得结核病防治知识主要通过广播、电视(62.22％),其次是报刊杂志(51.11％)、墙体广告、宣传栏、标语(40.22％),78.01％的学生愿意参加学校组织的结核病宣传活动.结论:大学生结核病防治知识知晓率较低,要强化学校的主体责任,开展以结核病防治为主题的校园健康教育活动,提高学生结核病防治知识知晓率,促使学生形成良好的防治结核病相关生活习惯和行为.     

广西2010年部分县中小学生疟疾防治知识知晓率调查

目的了解广西学生疟疾防治基本知识知晓情况,为制定疟疾健康教育宣传策略提供科学参考。方法采取随机抽样的方法确定调查学生,用统一的问卷进行现场调查。结果学生的疟疾防治知识知晓率为52.89%,男生知晓率为52.77%,女生知晓率为53.02%,小学生知晓率为53.37%,中学生知晓率为52.49%,男女生之间、小学生和中学生之间知晓情况均无差别;就疟疾知识5个核心内容掌握程度而言,中小学生对"得了疟疾该怎么办"比较了解,知晓率为84.40%,对"疟疾传播途径"、"哪种疟疾危及生命"和"怎样预防疟疾"知之甚少,知晓率分别为52.10%、52.89%和34.01%。结论广西中小学生对疟疾防治知识的认知处于较低水平,针对性强的宣教材料和趣味性强宣教形式是提升学生知晓率的关键。     

广西全州中学师生艾滋病相关知识和态度调查研究

目的了解全州县中学生及中学教师的艾滋病相关知识的知晓及对艾滋病相关态度情况。方法用整群随机抽样的方法 ,对广西省全州县4所中学师生,采取匿名自填式问卷方式进行调查。结果共回收学生有效问卷1 783份,教师有效问卷182份。中学生艾滋病知识总体知晓率为77.0%,对基本知识和三大传播途径认知清楚,对非传播途径的知晓率较低。大部分中学生对艾滋病感染者及艾滋病防治持正向积极态度,但歧视现象仍然存在,62.9%的学生反对婚前性行为。中学教师艾滋病知识总体知晓率为83.1%,大部分问题知晓率高于学生,但非传播途径的知晓率不高,对待艾滋病的态度优于学生但仍存在歧视现象。结论全州县中学师生对艾滋病有较好的认知,但部分知识态度情况有待提高,应针对薄弱环节加强学校艾滋病健康教育。     

天津市预防医学门诊甲型肝炎健康教育及干预效果评价

目的更好地普及甲肝防治知识,了解居民预防知识知晓情况和疫苗接种现状。方法在天津市疾病预防控制中心预防医学门诊开展甲肝健康教育和干预活动,并在干预前后均抽取≥385人进行问卷知晓率和/或接种率调查,评估干预效果。结果成人接种率相对较低,仅为9.86%;干预前对甲肝防治各知识点认知率不同,总体知晓率为68.16%,干预后知晓率提高至94.66%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论成人知晓率和接种率均低,需加强宣传和政策引导,均衡健康教育,在现有效果上继续提高人群防治意识,建立正确的行为和态度。     

卧龙区城乡居民结核病防治知识知晓情况调查分析

目的 寻求开展结核病防治健康教育的最佳方式.方法 按照设定的调查问卷,询问结核病防治知识知晓情况,并了解获取结核病防治知识所期望的最佳途径.结果 10个方面单一知识知晓率在52.9-89.3%之间,平均为71.85;10道题全部答对者只有972人(18.0%);不同人群对获取结核病防治知识的取向不同;不同人群结核病防治知识知晓情况有显著差异.结论 要针对不同人群,选择适直的健康教育模式,方能取得良好效果.