社区护理干预对2型糖尿病患者的效果评价

目的分析和研究社区护理对Ⅱ型糖尿病患者的干预效果。方法研究对象为100例Ⅱ型糖尿病患者,均为2010年04月~2011年04月期间在本院经诊治后出院患者。将研究对象随机分为两组,即干预组和对照组,每组患者各50名。干预组2型糖尿病患者进行社区护理,对照组2型糖尿病患者仅进行基础护理。结果统计分析患者干预前与干预2年的空腹血糖(FPG)值和餐后2 h血糖(2HPG)值,干预2年后患者对2型糖尿病相关知识的掌握程度和医嘱行为遵守程度。干预组患者干预2年的空腹血糖值和餐后2 h血糖值显著低于对照组(P0.05),患者对2型糖尿病相关知识的掌握和医嘱行为的遵守程度明显高于对照组。结论社区护理对2型糖尿病的干预在血糖控制、患者对自身疾病相关知识的掌握程度及遵医嘱的程度方面取得了显著效果。     

同伴教育对社区2型糖尿病患者自我管理的影响

目的探讨同伴教育对社区2型糖尿病患者自我管理的影响。方法选择2011年8月—2012年7月治疗的160例2型糖尿病患者,随机分为实验组和对照组各80例,两组均采用社区综合干预,实验组在此基础上同时接受同伴教育,干预结束后2周对患者进行糖尿病相关知识、自我管理能力、血糖控制情况进行问卷调查,并进行比较。计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果实施同伴教育后,实验组的自我管理能力、遵医行为、糖尿病相关知识掌握情况均优于对照组(P<0.05),实验组清晨空腹血糖、糖化血红蛋白值显著低于对照组(P<0.05)。结论在社区管理的糖尿病患者中同时实施同伴教育,患者糖尿病知识增加,自我管理能力提高,能有效控制血糖和提高生活质量。     

社区护理干预对糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨社区护理干预对糖尿病患者生活质量的影响。方法将60例患者随机分为实验组和对照组,对照组进行常规出院指导,出院后不给予护理干预;实验组出院后加以护理干预,包括对患者及家属进行疾病知识及护理知识的宣教及遵医行为指导。2组分别采用问卷测评患者的生活质量以及患者对糖尿病相关知识的掌握程度。结果护理干预后实验组患者综合评分明显高于对照组。结论社区护理干预能有效提高糖尿病患者的生活质量。     

糖尿病患者饮食与运动行为的干预效果分析

目的 探讨糖尿病患者饮食与运动行为的干预策略,旨在使患者建立良好的饮食与运动行为习惯.方法 已确诊的2型糖尿病患者125例,随机分成对照组和实验组,对照组进行一般门诊饮食和运动的指导;实验组患者参加糖尿病知识讲座,给予实践指导.用能量代谢当量控制运动量,指导患者记生活日记.两组患者教育前后均进行饮食与运动知识的评分及空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(PBG)、糖化血红蛋白(HbAIC)、三酰甘油(TC)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)等检查.结果 实验组患者对糖尿病饮食与运动知识掌握较好,其FBG,PBG,HhAIC,TG, TC,HDL-C,LDL-C的控制也比对照组理想.结论 行为干预有利于糖尿病患者建立健康的生活方式,掌握饮食控制和运动疗法的原则和方法,达到更好地控制糖尿病的目的.     

社区主导的同伴教育对女性2型糖尿病患者影响的研究

目的 探讨社区主导的同伴教育对女性2型糖尿病患者的影响.方法 将80例女性2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组,各40例,对照组进行常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上,进行同伴教育干预.观察干预前、后两组患者对糖尿病知识掌握、心理变化相关行为形成及血糖变化.心理变化用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行测评.结果 干预前两组患者的相关知识掌握、SAS及SDS得分、相关行为形成率及血糖变化差异无统计学意义(χ2=0.06～40.83,t=0.92～4.97,均P＞0.05).干预后观察组对糖尿病知识掌握≥90分的百分率较对照组高,差异有统计学意义(χ2=8.90,P＜0.01);干预后观察组SAS、SDS得分较对照组低,差异有统计学意义(t=3.85、3.81,P＜0.01);两组患者遵医行为等相关行为形成率有所提高,(χ2=5.33～48.32,均P＜0.05),表现在饮食、运动、保健、监测、治疗依从性等5个方面;两组患者空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(PBG)、糖化血红蛋白(HbAIc)水平有所降低,差异均有统计学意义(t=-5.01～8.46,P＜0.05).结论 主导的同伴教育可促使女性2型糖尿病患者更好地接受糖尿病健康知识,显著减少负性情绪,同时提高患者相关行为的形成率,改善血糖水平.     

华泾社区2型糖尿病患者PCPA饮食模式干预效果评价

目的探讨PCPA模式的饮食干预对社区2型糖尿病患者的干预效果。方法采用糖尿病饮食控制知识调查表对华泾社区6个居民小区的120名糖尿病患者进行调查,并随机将120名患者分为对照组(60例)和干预组(60例)。对照组不进行任何形式的干预,干预组实施PCPA模式的饮食干预策略。1年后进行效果评价,主要比较干预前后2组糖尿病患者的饮食控制知识知晓情况和空腹血糖、总胆固醇、甘油三酯和糖化血红蛋白的控制情况差异。结果经过1年的干预,干预组的量表知识得分(14.76±3.72)明显高于对照组(11.12±3.47)。干预后,干预组患者糖尿病饮食疗法相关知识掌握程度好的所占比例(28.57%)与对照组(0.37%)相比明显增加。干预组干预后的实验室指标,包括空腹血糖、总胆固醇、甘油三酯和糖化血红蛋白水平较干预前及对照组干预后明显下降。结论 PCPA理论指导下的糖尿病患者能够有效增加糖尿病饮食疗法的相关知识,提高其生活质量。     

糖尿病患者进行糖尿病护理家园健康教育的应用效果观察

目的探讨糖尿病患者进行糖尿病护理家园健康教育的临床疗效。方法选取2012年3月至2014年3月我院收治的2型糖尿病患者108例为研究对象,根据随机数字表法将患者分为实验组和对照组,每组各54例。两组患者均给予常规药物治疗,对照组给予常规健康教育,实验组给予糖尿病护理家园健康教育。分析比较两组患者对糖尿病相关知识的掌握情况及血糖控制情况。结果实验组患者合理饮食、合理锻炼以及合理用药的知识掌握情况均明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖均明显低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者采取糖尿病护理家园健康教育的模式,可明显提高患者对糖尿病相关知识的掌握,显著改善患者的血糖波动,提高患者的生存质量,值得在临床推广使用。     

社区护理干预对2型糖尿病患者生活质量的影响研究

目的 研究探析2型糖尿病患者采用社区护理干预对生活质量的影响.方法 选取2013年1月至2016年1月在本中心管理的2型糖尿病的患者80例,采用随机分组的方法,分为对照组和实验组,其中对照组患者为40例,采用常规护理干预,实验组患者为40例,采用社区护理干预,护理一段时间后,统计比较两组患者的临床指标变化情况以及健康知识了解情况.结果 护理前,两组患者的血糖值变化无统计学差异(P>0.05),经过护理后,实验组患者的空腹血糖值以及餐后血糖值明显减低,优于对照组患者(P<0.05).同时实验组患者对糖尿病知识了解情况显著高于对照组患者,两组比较具有统计学差异(P<0.05).结论 对2型糖尿病的患者采用社区护理干预,提高了患者的康复效果,有效的降低了患者的血糖值,并同时提高了患者对2型糖尿病的认识,具有显著的临床护理效果,值得推广应用.     

护理干预对糖尿病饮食治疗的影响

目的探讨认知行为干预方法对糖尿病患者饮食治疗的影响。方法随机把144例糖尿病患者分为干预组和对照组,对干预组患者进行认知行为干预,对照组进行一般健康教育,比较两组患者相关知识掌握率。结果干预组90．27％的患者不同程度掌握了饮食治疗的相关知识,与对照组的76．38％掌握率比较,差异有统计学意义（P〈o．05）。结论认知行为干预提高了患者对相关知识的掌握率,并提高了患者的自控饮食能力。     

家庭参与式健康管理在社区2型糖尿病患者中的应用

目的探讨家庭参与式健康管理在社区2型糖尿病患者中的应用效果。方法将126例2型糖尿病患者随机分为对照组和实验组,对照组进行常规教育,实验组实施家庭参与式健康管理,干预3个月后比较临床疗效。结果干预3个月后,实验组空腹血糖、餐后2 h血糖及Hb Alc较对照组显著降低(P<0.05);实验组饮食控制、规律运动、遵医行为、血糖监测和血糖异常处理等自护行为评分较对照组显著提高(P<0.05)。结论家庭参与式健康管理可以帮助2型糖尿病患者建立良好的行为习惯,有效地控制血糖。     

多元化健康教育对农村老年糖尿病患者自我管理行为的影响

目的探讨多元化健康教育对农村老年2型糖尿病患者自我管理行为的影响。方法选取2018年8月—2019年4月浦东新区祝桥社区卫生服务中心糖尿病护理门诊就诊的老年2型糖尿病患者60例,采用随机数字表分为实验组和对照组。对照组采用常规健康指导,实验组采用多元化健康教育。比较两组患者的糖尿病知识问卷(DKT)得分、糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)得分和血糖控制情况。结果干预6个月后,对照组DKT得分、足部护理行为较本组干预前有所提升,差异有统计学意义(P0.05)。实验组DKT得分、饮食管理、运动管理、血糖监测、用药管理、足部护理和血糖控制情况均优于本组干预前及对照组干预后,差异有统计学意义(P均0.05)。结论多元化健康教育能有效改善农村老年2型糖尿病患者的自我管理行为,从而更好地控制血糖。     

以IMB模型为理念的行为干预在2型糖尿病中的应用

目的探讨以IMB模型为理念的行为干预在2型糖尿病患者中的应用效果。方法将80例2型糖尿病患者随机分为实验组(40例)和对照组(40例)。对照组接受传统的糖尿病知识讲座,实验组接受为期6个月的以IMB模型为理论基础制定的干预措施,包括糖尿病知识讲座、糖尿病病友联谊会和糖尿病病友亲属联谊会、糖尿病行为技巧训练课。干预结束,观察两组患者糖尿病知识得分、饮食运动行为以及糖尿病控制指标,包括体重指数、糖化血红蛋白、空腹血糖和餐后血糖。采用t检验、卡方检验等统计方法进行统计处理。结果实验组糖尿病知识得分高于对照组,饮食运动行为改善优于对照组,糖化血红蛋白、空腹血糖和餐后血糖均低于对照组。结论以IMB模型为理念的行为干预,可以增加2型糖尿病患者的糖尿病知识,改善其饮食运动行为,有效控制糖尿病代谢指标。     

团队干预模式对社区糖尿病患者健康饮食的影响评价

目的:团队干预模式对社区糖尿病患者健康饮食影响效果的分析与探讨。方法:自2014年10月至2015年10月,在社区登记的糖尿病患者中选取100例参与研究,分为对照组和实验组,对照组患者采用常规饮食护理,实验组患者采用团队干预饮食护理,观察效果,进行对比分析。结果:实验组的护理总有效率明显优于对照组,组间差异具有统计学意义(P0.05)。结论:对于社区糖尿病患者而言,应当采取团队干预模式进行护理管理,提高护理效果,提高健康饮食指数,值得推广。     

实施社区护理干预对老年2型糖尿病患者的效果观察

目的 探讨分析对社区2型糖尿病患者应用护理干预的效果.方法 选取2011年1月-2011年6月期间我院所在社区确诊为2型糖尿病的患者120例,随机分为两组,对照组一般教育,观察组给予系统护理干预,干预6个月后观察比较两组患者相关生化指标改善情况和对疾病知识的掌握情况.结果 观察组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖改善情况明显优于对照组,对疾病知识的掌握明显优于对照组,且数据相比均具有统计学意义（P＜0.01）.结论 对社区糖尿病患者应用护理干预可以有效干预患者的血糖控制和提高疾病自我管理能力,有效控制疾病,减少并发症的发生,值得推广.     

社区健康管理在老年2型糖尿病控制中的应用效果

[目的]探寻老年2型糖尿病患者适宜的社区健康管理模式。[方法]选取社区老年2型糖尿病患者60人,随机分为干预组和对照组,每组各30人。通过采取健康教育、情志调理、饮食和运动量化管理、指导患者合理用药和健康监测等措施,对为期9个月的干预效果进行评价。[结果]干预组患者在糖尿病知识知晓率、糖代谢指标及生活质量评分方面较干预前明显改善并优于对照组(P<0.01,P<0.05)。[结论]社区健康管理模式能改善社区老年2型糖尿病患者的血糖控制效果,提高其生活质量。     

2型糖尿病社区综合干预效果评价

目的:评价社区综合干预措施对2型糖尿病患者认知水平和病情控制的影响.方法:随机选取社区内117例2型糖尿病患者进行为期一年的健康教育、饮食和运动干预指导、药物治疗,分别于干预前后作糖尿病相关知识问卷调查,并监测空腹血糖和糖化血红蛋白作比较.结果:综合干预一年后,糖尿病患者的糖尿病知识知晓率和血糖控制率显著提升.结论:在社区基础上开展糖尿病综合干预可有效提高糖尿病健康知识知晓率,帮助患者改正不良生活方式,有效提高2型糖尿病的治疗效果,预防并发症的发生.     

家庭治疗干预模式在2型糖尿病患者中的应用效果研究

目的探讨家庭治疗模式对2型糖尿病患者饮食行为干预的效果。方法选取广州某三甲医院2012年1-3月在门诊治疗的2型糖尿病患者100例。随机分为实验组和对照组,各50例。实验组采用家庭治疗干预模式,对照组采取传统治疗干预方法。6个月后,实验组与对照组的观察指标进行比较,且与自身干预前的各项指标进行比较。结果干预结束后,两组实验对象的观察指标进行两独立样本t检验,且对实验组干预前后各项观察指标进行配对t检验,其中体重指数、腰臀比、空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、总胆固醇、高密度脂蛋白差异均有统计学意义(P0.05)。结论采用家庭治疗模式对糖尿病患者干预能够更好的控制患者血糖及各方面生化指标。     

浅谈糖尿病临床健康教育重要性

目的：探讨糖尿病临床教育的重要性。方法：将60例糖尿病患者进行分组,实验组30例,对照组30例,应用糖尿病健康教育模式对实验组患者进行健康教育和临床护理;采用常规护理方法对对照组的患者进行护理。结果：实验组与对照组的患者在对疾病知识掌握程度：饮食知识、运动知识、药物知识及血糖控制方面有显著差异。结论：通过糖尿病临床健康教育,患者的行为干预,能有效控制高血糖,消除糖尿病症状,避免并发症的发生。     

某社区2型糖尿病患者饮食干预效果评价

目的了解在2型糖尿病患者中开展饮食干预实施的效果,为制定下一步干预措施提供基础依据。方法选取某社区卫生服务中心门诊已确诊并建档管理的2型糖尿病患者149例。干预期间患者常规用药方案不变,采取健康促进干预措施。干预前后对患者进行糖尿病相关知识调查及有关生化指标检测,以观察干预效果。结果干预后,患者对糖尿病相关知识的认知情况较干预前明显提高(P0.01);空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白比干预前显著降低(P0.05);血清甘油三酯和总胆固醇虽比干预前降低,但变化差异不明显(P0.05)。结论社区开展饮食干预对2型糖尿病患者效果满意,值得在社区慢病管理工作中推广。     

社区饮食干预护理在糖尿病护理中的应用及优势探析

目的:研究社区饮食干预护理在糖尿病护理中的应用及优势。方法:收取我院146例糖尿病患者,收取时间在2015年10月11日直至2016年11月22日,并将糖尿病患者分为两组,对照组(73例患者实施社区常规护理),观察组(73例患者实施社区饮食干预护理)。结果:观察组糖尿病患者中依从患者有70例、不依从患者有3例、饮食疗法依从率95.89%高于对照组(P0.05),观察组糖尿病患者中掌握患者有68例、未掌握患者有5例、饮食知识掌握率79.45%高于对照组(P0.05)。结论:对糖尿病患者实施社区饮食干预护理具有多种优势,能促进患者康复。