水疗干预痉挛型中枢性协调障碍疗效观察

目的：观察水疗干预对痉挛型中枢性协调障碍患儿的疗效。方法：将60例痉挛型中枢性协调障碍患儿随机分为实验组和对照组。对照组采用运动功能训练,实验组在运动功能训练基础上给予水疗早期干预治疗。结果：实验组三个疗程后运动发育水平实验组优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05） 痉挛缓解情况三个疗程后实验组优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：水疗早期干预可有效改善痉挛型中枢性协调障碍患儿的预后。     

针灸结合语言训练对脑瘫合并构音障碍患儿Frenchhay构音评分的影响

目的:探究针灸结合语言训练对脑瘫合并构音障碍患儿Frenchhay评分的影响;方法:选取脑瘫合并构音障碍患儿60例,随机分为观察组和对照组,每组各30例,对照组给予综合语言训练,观察组给予针灸结合语言训练,疗程结束后比较两组患儿GESELL发育量表、Frenchhay构音评分;结果:治疗前两组患儿GESELL量表各评分比较均无统计学意义(P＞0.05),治疗后两组患儿大运动、精细运动、语言、社交评分均较前提高,语言、社交评分观察组大于对照组差异具有统计学意义(P＜0.05);治疗前两组患儿构音评价各项目比较均无统计学差异(P＞0.05),治疗后观察组除颌位置外,各评分均较前提高,差异具有统计学意义(P＜0.05),反射、呼吸、唇运动、舌运动、喉控制、言语理解等评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:针灸结合语言训练能改善口腔功能,提高构音、交流能力.     

水疗及抚触干预对中枢性协调障碍患儿的疗效观察

目的:探讨水疗结合婴儿抚触对中枢性协调障碍患儿的疗效影响。方法:将160例0~6个月中枢性协调障碍患儿随机分成观察组和对照组,各80例。两组均采用高压氧、药物治疗,而观察组在此基础上增加水疗及婴儿抚触。两组患儿均在治疗3个月后进行疗效评价,并且在1岁来院随访时进行盖塞尔发育量表测定。结果:治疗3个月后观察组的临床疗效优于对照组(P<0.05),1岁随访时观察组在大运动、精细运动、语言、社交、适应性五部分评分均显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:对中枢性协调障碍患儿进行水疗及婴儿抚触干预能有效改善智力和运动发育,显著降低脑瘫发生率,提高治愈率,促进正常发育。     

认知知觉功能训练对脑损伤综合征患儿智能发育临床疗效观察

目的 观察认知知觉功能训练对脑损伤综合征患儿智能发育的临床疗效。方法 将96例脑损伤综合征患儿分为对照组和观察组各48例,对照组患儿进行常规综合康复训练,观察组患儿在常规综合康复治疗的基础上加上早期认知知觉功能训练,治疗3个月后两组患儿分别进行Gesell心理行为测试评估。结果 训练后两组社会适应、大动作、语言、个人社交发育商均有改善（P＜0.05）,精细动作发育商差异无统计学意义(P>0.05);训练后观察组患儿智力各能区改善优于对照组(P＜0.05);智力边缘组较智力发育迟缓组社会适应发育商差值有统计学意义（P＜0.05）,观察组较对照组各智力等级社会适应发育商差值有统计学意义（P＜0.05）。结论 早期认知知觉功能训练能提高脑损伤综合征患儿智力发育,并能促进其他能区的发育,不同智力水平患儿提升幅度有差异。     

认知功能训练联合康复治疗在暂时性语言发育迟缓患儿中的应用效果观察

目的探讨认知功能训练联合康复治疗在暂时性语言发育迟缓患儿中的应用效果。方法选择某院2016年5月至2018年5月收治的100例暂时性语言发育迟缓患儿,按入院先后顺序编号分组。对照组给予常规引导式教育训练,观察组给予认知功能训练联合综合康复治疗。观察两组干预效果。结果干预后,观察组和对照组的总有效率分别为92.0%和80.0%,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。治疗后观察组的语言、适应性、社交的格塞尔婴幼儿发展量表(Gesell)评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);治疗后观察组的语言发育商(DQ)评分明显高于对照组,组间比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论认知功能训练联合康复治疗更有助于刺激患儿感官神经,引导患儿进行语言学习,从而提高语言发育能力。     

抚触联合早期干预用于中枢性协调障碍患儿的探讨

目的观察抚触、早期干预对中枢性协调障碍患儿预后的影响。方法将266例中枢性协调障碍患儿随机分为观察组及对照组。对照组采用综合康复治疗,观察组在综合康复治疗基础上给予抚触及早期干预治疗。结果观察组在语言、社会适应能力、社交能力、大运动和精细运动方面均明显优于对照组,差异有显著性意义(P<0.01)。结论抚触和早期干预可有效改善中枢性协调障碍患儿的预后。     

早期干预对中枢性协调障碍患儿的疗效观察

目的探讨早期干预对中枢性协调障碍患儿的疗效影响。方法将82例中枢性协调障碍患儿分成干预组42例,对照组40例,对照组采用常规对症疗法,干预组在此基础上实施水疗、婴幼儿抚触、脑瘫被动操、运动功能训练等干预措施。结果干预组患儿的临床疗效和治疗后3、6、9、12个月智力发育及1岁时运动功能均优于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论对中枢性协调障碍患儿进行早期干预能有效改善智力和运动发育。     

中枢性协调障碍患儿早期干预方法探讨

目的探讨中枢性协调障碍患儿早期干预的方法，旨在减轻患儿的伤残程度。方法所有患儿均采用高压氧及予以脑活素治疗。观察组加用Vojta手技的运动疗法。结果观察组与对照组治愈率及脑性瘫痪发生率比较差异均有统计学意义（均P〈0．05）。结论中枢性协调障碍患儿在综合治疗的基础上早期加用运动疗法，可明显降低患儿脑性瘫痪发生率，提高治愈率，促进正常发育。     

早期Vojta疗法联合综合康复训练治疗小儿脑损伤综合征效果

目的:探讨早期Vojta疗法联合综合康复训练治疗小儿脑损伤综合征的临床效果。方法:选取2012年2月~2017年2月于我院接受康复训练的300例脑损伤综合征患儿为研究对象,根据家属意愿分为观察组和对照组各150例。对照组行早期Vojta治疗,观察组在此基础上联合综合康复训练治疗。比较两组临床疗效及治疗前后盖塞尔发育量表评分。结果:治疗前两组盖塞尔发育量表各指标评分比较差异无统计学意义(P0.05);治疗后观察组适应性、大运动与精细运动能力、语言以及个人社交评分均高于对照组(P0.05);观察组治疗总有效率明显高于对照组(P0.05)。结论:早期Vojta疗法联合综合康复训练可有效提高脑损伤综合征患儿的运动发育、社会适应、社交及语言能力,值得临床推广应用。     

康复护理干预对新生儿缺氧缺血性脑病患儿智能发育的影响

目的:研究康复护理干预对新生儿缺氧缺血性脑病患儿智能发育的影响。方法:选取2014年6月至2015年5月虞城县人民医院新生儿重症监护室NICU收治的缺氧缺血性脑病患儿50例,根据护理方式的不同将其分为观察组(康复护理干预)和对照组(常规护理),各25例。比较两组患儿的智能发育情况和后遗症发生情况。结果:对照组患儿的PDI、MDI指数水平较观察组低,差异有统计学意义(P0.05);观察组患儿的社交、精细运动、大运动、语言能力较对照组高,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者后遗症发生率较对照组低,差异有统计学意义(P0.05)。结论:针对缺氧缺血性脑病患儿进行康复护理干预可有效改善患儿的智力发育和运动发育,且可减少相关后遗症的发生,具有较好预后。     

肌内效贴结合悬吊训练对痉挛型偏瘫患儿运动功能的效果

目的探讨肌内效贴结合悬吊训练对痉挛型偏瘫患儿运动功能的影响。方法 2014年10月~2016年4月,60例痉挛型偏瘫脑瘫患儿随机分为常规组(n=20)、悬吊组(n=20)和观察组(n=20),分别接受常规康复、常规康复+悬吊训练、常规康复+悬吊训练+肌内效贴。治疗前及治疗3个月后,采用Mallet评分、改良Ashworth量表、Peabody精细运动发育量表、粗大运动功能测试量表(GMFM)-C区对患儿进行评估。结果治疗后,各组Mallet评分、Peabody精细运动发育量表评分、GMFM-C区评分均提高(t2.074,P0.05),观察组效果最佳(F10.032,P0.001)。观察组治疗后改良Ashworth量表评分显著降低(t=4.767,P0.001),且在三组中最低(F=4.262,P0.05)。结论肌内效贴结合悬吊训练可更有效改善痉挛型偏瘫患儿上肢功能,促进精细运动功能发育,改善粗大运动功能。     

姿势管理结合认知训练对发育迟滞患儿的运动影响

目的探讨姿势管理结合认知训练对发育迟滞患儿的大运动和适应性的影响。方法选择2012年1月~2013年1月进行康复治疗的124例发育迟滞患儿为研究对象,随机分2组,评定工具为Peabody运动发育量表(PDMS-2)和格塞尔(Gesell)发育量表测试适应性发育商和大运动发育商。对照组予以早期认知干预,改善适应性和大运动功能;观察组予以姿势管理结合认知训练改善适应性和大运动功能。干预3个月后复查前3个项目观察效果。结果 2种干预方法均能增进发育迟滞患儿适应性和大运动功能,但观察组效果更明显,尤其大运动提高显著,差异有统计学意义(P0.05)。训练后对照组大运动和适应性增加值平均分别为(1.93±8.36)分和(9.24±11.82)分,而观察组分别为(21.04±13.20)分和(13.72±14.43)分,差异有统计学意义(P0.01),且大运动与适应性发育商呈正相关性。结论姿势管理结合认知训练更能改善发育迟滞患儿的大运动和适应性功能,尤其是大运动更显著。     

针刺治疗小儿痉挛性脑瘫的临床疗效观察

目的:探索针刺在痉挛性脑瘫患儿康复治疗的临床效果。方法:痉挛性脑瘫患儿80例,随机为2组各40例,观察组采用针刺结合康复训练,对照组仅采用单纯康复训练,治疗前后采用Ashworth量表、粗大运动功能积分量表及Peabody量表评价临床效果。结果:治疗3个月后,2组Ashworth评分均较治疗前有明显下降(P0.05),且观察组更低于对照组(P0.05);2组粗大运动功能百分比及Peabody握力区评分均较治疗前有明显提高(P0.05),且观察组更高于对照组(P0.05)。结论:针刺结合康复综合训练治疗小儿痉挛性脑瘫临床效果优于单纯康复综合训练,能显著缓解患儿的痉挛程度、改善患儿的粗大运动功能和精细运动功能。     

小儿脑损伤综合征治疗中应用早期Vojta疗法联合综合康复训练治疗的效果观察

目的探讨小儿脑损伤综合征治疗中应用早期Vojta疗法联合综合康复训练治疗的效果。方法本次72例研究对象均是2018年2月至2019年2月在某院治疗的小儿脑损伤综合征患儿,以数字标注法分成两组,对照组治疗中采用早期Vojta疗法,研究组加用综合康复训练,比较两组患儿康复效果。结果研究组患儿的个人社交、语言、精细运动、大运动能力、适应性各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。临床总有效率研究组为94.44%,高于对照组的77.78%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿脑损伤综合征治疗中早期Vojta疗法和综合康复训练的联合应用能有效提升治疗效果,让患儿更好地恢复运动发育,促进社交、语言等方面的发展。     

Bobath康复疗法在运动发育迟缓患儿治疗中的应用

选取我院2014~2015年康复门诊收治的40例运动发育迟缓患儿,随机分为观察组和对照组各20例。观察组给予Bobath康复疗法,对照组给予传统矫形支具康复训练,对比两组观察临床康复疗效。结果观察组患儿在各项相关指标上效果均优于对照组患儿,有统计学意义(P0.05)。在运动发育迟缓患儿中应用Bobath康复疗法,可有效提高患儿治疗有效率,改善患儿的日常生活活动能力以及各类粗大和精细运动,临床康复疗效显著,值得推广应用。     

早期综合康复护理治疗小儿脑瘫的效果观察

目的:观察早期康复护理治疗小儿脑瘫的临床观察。方法:选取我院2014年3月~2017年2月收治的80例脑瘫患儿,随机分为观察组与对照组各40例,两组患儿均按医嘱给予药物治疗。对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予早期康复护理。观察两组患儿干预前后发育商(DQ)状况及临床疗效。结果:观察组的护理总有效33例(82.5%),显著高于对照组的28例(70.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿干预后比干预前的适应行为、大运动行为、精细运动行为、语言及个人社交能力等均显著改善(P<0.05);对照组患儿除适应行为及大运动行为比干预前有明显改善外(P<0.05),精细运动行为、语言和个人社交改善并不明显(P>0.05);且观察组各项指标干预后提升水平均显著高于对照组(P<0.05)。结论:实施早期康复护理干预能有效提高脑瘫患儿康复效果,改善患儿适应行为、大运动行为、精细运动行为、语言及个人社交等,提升患儿独立生活的能力,值得临床上进一步研究。     

低频重复经颅磁刺激联合智力训练应用于脑瘫伴智力障碍患儿的效果观察

目的：探究低频重复经颅磁刺激联合智力训练对脑瘫伴智力障碍患儿智力发育水平、运动功能的影响。方法：选取2018年1月~2020年7月收治的107例脑瘫伴智力障碍患儿,根据随机数字表法分为对照组53例和观察组54例。对照组给予常规康复联合智力训练,观察组增加低频重复经颅磁刺激治疗,对比两组疗效。结果：观察组发育商、运动粗分、运动发育指数、总有效率均高于对照组,运动诱发电位潜伏期短于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论：低频重复经颅磁刺激联合智力训练对脑瘫伴智力障碍患儿干预,可有效提升患儿智力水平、运动功能,提高大脑皮质运动区兴奋性,临床疗效较好。     

早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿各发育能区的影响

目的探讨早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿各项发育能区的影响。方法 2014年6月~2015年6月住院和门诊治疗的发育迟缓患儿58例,根据诊疗情况分为观察组(n=32)和对照组(n=26)。观察组接受早期认知语言康复训练和常规康复,对照组仅接受常规康复。两组患儿在治疗前和治疗3个月后,分别采用Gesell发育量表进行评定。结果两组治疗后,大运动、精细动作、语言、个人-社交能区发育商均有显著改善(t2.90,P0.001),观察组各能区改善优于对照组(t2.84,P0.05);观察组中1岁者各能区的改善明显优于1~2岁和2~3岁者(F36.52,P0.01)。结论早期认知语言训练能有效提高发育迟缓患儿各能区发育水平,越早干预效果越好。     

前庭康复疗法在脑卒中后前庭中枢性平衡功能障碍治疗中的应用效果分析

目的 探讨前庭康复疗法应用于脑卒中后前庭中枢性平衡功能障碍中的效果,为临床治疗提供参考。方法 选取2020年2月至2023年5月中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院收治的120例脑卒中后前庭中枢性平衡功能障碍患者为研究对象,将数据导入Excel工作表进行随机分组,将其分为对照组和观察组,各60例。对照组患者采用常规康复治疗,观察组患者采用常规康复联合前庭康复疗法。比较两组患者临床疗效、眩晕残障程度、日常生活能力、平衡功能及肌张力。结果 治疗后,观察组患者临床疗效优于对照组,治疗总有效率高于对照组（P<0.05）;眩晕残障程度量表（DHI）低于对照组,日常生活活动能力（ADL）量表、Berg平衡量表（BBS）评分均高于对照组（均P<0.05）。治疗后,两组患者肌张力分级均低于治疗前,但组间比较,差异无统计学意义（P>0.05）。结论 前庭康复疗法治疗脑卒中后前庭中枢性平衡功能障碍患者效果较好,可改善眩晕残障症状,提高日常生活能力、平衡能力、降低肌张力,值得临床应用。     

单唾液酸四己糖神经节苷酯钠注射液对痉挛型脑性瘫痪的疗效

目的观察单唾液酸四己糖神经节苷酯钠注射液(GM1)治疗痉挛型脑瘫的临床疗效。方法 98例脑瘫患儿随机分为对照组(Bobath疗法)50例和治疗组(GM1加Bobath疗法)48例,治疗90 d。治疗前后采用儿童功能独立性测量(Wee FIM)、粗大运动功能测量(GMFM)和格赛尔发育量表(GDS)进行评定。结果治疗后,两组Wee FIM、GMFM和GDS中的大运动、精细动作、个人-社交和适应性均有改善(P0.05),治疗组较对照组改善更多(P0.05)。结论 GM1能进一步促进痉挛型脑瘫患儿功能恢复。