“以家庭为中心”的护理干预模式在社区高血压病人中的应用效果评价

[目的]评价“以家庭为中心”的护理干预模式在社区高血压病病人中的应用效果。[方法]将管辖社区内的174例高血压病病人采用随机数字表法分为对照组和观察组各87例,对照组采取常规护理模式,观察组采用“以家庭为中心”的护理模式,干预12个月后对照分析两组对高血压的认知水平、遵医行为及血压控制情况。[结果]护理干预后观察组对高血压的认知水平和遵医行为明显高于对照组(P<0.05),观察组的血压控制达标率明显高于对照组(P<0.05)。[结论]对社区高血压病病人实施“以家庭为中心”的护理干预模式,能显著提高病人对高血压的认知水平、遵医行为及血压控制达标率。     

社区高血压综合管理模式的效果分析

选取我社区卫生服务中心近期就诊原发性高血压患者260例,采用随机数字表法分为对照组和干预组各130例;对照组患者采用常规药物治疗及随访;干预组患者则在此基础上加用社区高血压综合管理干预;比较两组患者血压控制达标率、治疗依从性及干预满意度等。结果对照组和干预组患者血压控制达标率分别为62.31%(81/130),84.61%(110/130);干预组患者血压控制达标率显著高于对照组(P>0.05);对照组和干预组患者治疗依从性分别为73.08%(95/130),93.08%(121/130);干预组患者治疗依从性显著高于对照组(P>0.05);对照组和干预组患者干预满意度分别为83.08%(108/130),98.46%(128/130);干预组患者干预满意度显著高于对照组(P>0.05)。综合管理模式用于社区高血压防治可有效提高血压达标率,提高治疗依从性,并有助于改善服务质量。     

健康教育在老年高血压社区慢病管理中的应用

目的探讨健康教育对提高老年高血压患者自我管理水平的效果。方法将214例社区老年高血压患者随机分为两组,其中对照组107例,采用常规门诊慢病管理;教育管理组107例,在对照组的基础上建立高血压病社区健康干预网络,以学校的形式进行管理。对两组患者干预前后的自我管理能力及主要指标进行比较分析。结果健康干预后管理组患者自我管理能力明显提高,社会活动能力增强,年发病次数减少;血压控制达标率上升,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论建立高血压病社区管理网络,应用健康教育策略带动饮食、运动、药物治疗和血压监测,可以更加有效地提高老年高血压患者的自我管理水平,降低发病率,提高生活质量。     

"互联网+高血压管理"新模式应用效果分析

目的探讨"互联网+高血压管理"新模式平台对改善社区高血压患者血压控制的效果。方法采用"互联网+"对184名社区高血压患者进行为期6个月的综合管理。结果经过6个月的"互联网+高血压管理"新模式管理,患者家庭自测血压的依从性从18.5%提高到82.7%,血压达标率从38.6%提升到68.2%(P0.05)。治疗依从性总得分也有明显地上升,从(79.81±5.11)分提升到(100.66±5.55)分,P0.05。结论 "互联网+高血压管理"新模式可以提高高血压患者治疗依从性和血压达标率。     

军队老年高血压病患者干预研究

目的提高军队老干部高血压病患者的血压控制达标率,减少心脑血管疾病事件的发生。方法采用标准化心血管疾病流行病学调查方法,对辖区内16个干休所中离退休老干部进行心血管疾病危险因素调查;873例高血压病患者被选作干预对象,采取健康教育与药物治疗相结合的干预措施,干预4年并定期随访;同期从另外3个干休所中选取132例高血压病患者作为对照组,继续常规治疗。结果基线时干预组高血压病患者中,冠心病患病率为63.57%,糖尿病为23.94%,脑卒中为22.91%,肾功能异常为21.99%,体质量指数异常(BMI)为70.79%,吸烟率为10.31%;干预组与对照组比较临床资料差异无统计学意义(P>0.05)。经4年干预,干预组:高血压患者收缩压(SBP)均值下降了2.2 mm Hg,舒张压(DBP)下降了4.0mm Hg,差异均有统计学意义(P<0.01);血压控制达标率由基线时的61.05%上升至2006年的74.91%,提高了13.86%(P<0.01)。对照组4年常规治疗后血压均值与血压控制达标率均无明显改变(P>0.05)。结论健康教育与强化药物治疗相结合的干预模式,能有助于血压控制,提高血压控制达标率,减少心脑血管事件的发生。     

高校医院高血压患者的健康教育

目的探索高校医院开展的健康教育工作在高血压病预防、控制过程所发挥的作用。方法对80例门诊高血压患者采取健康教育宣传、举办健康教育讲座、与患者进行直接交流等方法进行健康教育。结果教育前血压达标者42例，达标率为52．5％，而教育后血压达标者69例，达标率为86．25％。结论针对高血压患者进行健康教育，患者血压控制满意，提示高校医院开展的健康教育工作对高血压病的预防与控制可起到积极的作用，能有效地控制高血压患者血压，使血压达标率增高，减少了并发症的发生，提高了患者的生活质量。     

药学服务对社区高血压患者疗效的影响

目的探索新医改背景下,药师融入本地区社区参与慢病管理、提供药学服务的模式。方法对4个社区中的126例居民进行高血压筛查,确定42例药学监护患者,对其进行用药教育、定期随访和个体化用药指导,比较干预前后用药观念、用药方法的改善及血压达标率的变化。结果 42例进行药学监护的高血压患者中14例存在高血压认识误区,15例存在用药方法不合理。通过1年的药学干预,错误的用药观念和用药方法全部改正,血压达标率提高到90.5%。结论通过主动、定期地深入基层,开展多种形式的药学服务,能切实提高患者的血压达标率。     

自我管理行为干预在高血压患者中的应用

目的:提高高血压患者自我管理能力,控制血压,降低心脑血管发病率。方法:对200例高血压患者影响自我管理行为因素进行分析,针对个体特点进行健康知识宣教,对饮食、锻炼、服药及血压监测等自我行为进行合理干预。结果:干预后患者对高血压病健康知识知晓率、服药依从性、血压控制情况高于干预前(P0.01),血压得到了有效控制。结论:自我管理行为可以帮助患者明确对高血压病的认识,建立健康行为模式,提高患者的用药依从性,改变患者不良生活习惯,以减少高血压并发症发生,提高高血压患者生存质量。     

社区高血压病综合防治模式的应用观察

选取南沙区南沙街社区高血压患者284例,随机分为观察组和对照组各142例。对照组采用普通治疗模式,观察组采用综合防治模式,比较两组高血压治疗达标率及医药费。观察组患者收缩压、舒张压均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组高血压治疗达标率为54.23%,显著高于对照组的19.72%,差异有统计学意义(P0.05)。观察组患者每月平均医药费为116.17±13.14元,显著低于对照组的138.34±21.48元,差异有统计学意义(P0.05)。社区高血压病综合防治模式可提高高血压治疗达标率,并且减少医药费用,是一种有效的高血压防控手段。     

腹膜透析患者健康教育对血压控制的效果评价

目的通过调查分析引起腹膜透析(PD)患者高血压的危险因素,并对患者加强控制血压的专项教育,从而提高PD患者血压达标率。方法将110例持续非卧床腹膜透析(CAPD)患者随机分为研究组与对照组,研究组采用自设控制CAPD血压教育方案对患者进行健康教育,对照组采用常规教育方法进行,比较两组患者血压相关知识掌握、高血压治疗情况、血压达标率、教育满意度、与血压升高有关的并发症发生率。结果对110例合并高血压持续PD的患者,进行医疗护理干预10个月后,对照组共55例患者,有39例患者血压达标(达标率为70.91%),16例未达标;研究组共55例患者,有52例患者血压达标(达标率为94.55%),3例未达标。结论通过持续进行健康教育纠正PD患者的水盐平衡显著提高PD患者高血压的控制率。     

硝苯地平联合卡托普利治疗原发性高血压临床分析

目的:探讨硝苯地平联合卡托普利治疗原发性高血压的临床效果。方法:选取我院2010年12月～2012年12月收治的原发性高血压患者140例,将其随机分为对照组和观察组各70例。对照组患者采用卡托普利药物治疗,观察组则在对照组基础上联合使用硝苯地平药物治疗,观察并记录两组患者的血压数据,通过计算血压达标率比较两组患者的疗效。结果:观察组患者的血压达标率(82.8%)明显比对照组(75.7%)高,对照组中血压不达标的患者在使用调脂药物之后,血压的达标率得到了进一步的提高。结论:硝苯地平联合卡托普利药物可以提高患者的血压达标率,安全高效,在治疗原发性高血压病上显示出了一定的优势,值得临床推广。     

循证护理在高血压病患者健康教育中的应用

目的 应用循证护理理论为高血压病患者探讨科学的、经济的、有效的健康教育方法.方法 选择2010年3～8月在湛江市赤坎区某社区高血压筛查中发现的高血压病患者96例,随机分为观察组和对照组各48例,应用循证护理理论对观察组进行个性化健康教育,对照组采用常规的健康教育方法.结果 两组患者在对疾病的认识、身体锻炼、监测血压、生活方式改变、血压控制等方面差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 应用循证护理理论对高血压患者进行健康教育,可使患者自我保健意识增强,有效地改变生活方式,自觉应用科学的方法控制血压,提高血压控制达标率.     

临床路径在强化社区高血压慢性病管理中的应用研究

[目的]探讨社区护士参与高血压慢性病管理的有效模式。[方法]选择同一街道两个居委会中确诊为原发性高血压并达到中度危险层的病人为研究对象,将符合入选标准的研究对象分为两组,对照组采用常规管理方法,观察组根据《中国高血压防治指南》内容制定临床路径(护士版、医生版、病人版),按临床路径对高血压病人实施慢性病管理,观察两组病人高血压相关知识达标率、血压控制率和管理满意度。[结果]两组病人高血压健康教育知识达标率、血压控制率、病人满意度比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]运用临床路径对社区高血压慢性病进行管理,能提高健康教育知识达标率、血压控制率,同时也提高了社区护理工作满意度及社区护士的执行力。     

老年高血压病的晨峰现象及时间治疗的临床观察

目的观察时间治疗对老年高血压病晨峰现象的效果。方法对58例常规晨起一次服药血压仍有晨峰现象的老年高血压患者,进行时间治疗,改为早晚两次服药,监测血压水平,10 d后重新评估患者血压控制状况。结果 48例患者血压全部达标,晨峰现象消失。结论应用时间治疗,可有效控制老年高血压患者常见的晨峰现象,获得更高的血压达标率。     

低盐饮食在社区中老年难治性高血压患者中的应用

目的观察低盐饮食对中老年难治性高血压的作用效果。方法选择中年难治性高血压患者56例,老年难治性高血压患者74例,建立健康档案,纳入高血压健康管理重点组进行重点管理,进行健康宣教,严格遵照指南要求指导低盐饮食;统计比较两组患者初诊时,以及执行低盐饮食12个月后的诊室血压情况,计算比较血压达标率;并且在研究结束时统计两组患者对高血压病的知识达标率、饮食达标率、锻炼达标率、服药达标率、返院复诊达标率。结果两组患者严格执行低盐饮食后收缩压、舒张压都显著降低(P0.05),老年组患者治疗效果更显著;两组间比较,除知识达标率外,血压达标率、饮食达标率、锻炼达标率、服药达标率、返院复诊达标率老年组均优于中年组(P0.05)。结论在社区高血压管理的基础上指导、推广低盐饮食(6 g/d)对中老年顽固性高血压疗效显著,其中对60岁以上老年患者效果优于中年患者。     

对40例继发性高血压病人非药物治疗的护理干预

目的 探讨高血压患者实施护理干预的效果。方法选择我院2008年5月至2010年3月住院治疗的80例高血压病患者。随机分成护理干预组和对照组，干预组在药物治疗的基础上进行护理干预，比较两组的血压达标率。结果 护理干预组的血压控制情况明显优于对照组。结论 护理干预可提高高血压患者的血压达标率。     

格林模式在社区高血压患者健康教育中的应用

目的 研究格林模式在社区高血压患者健康教育中的应用效果.方法 应用格林模式对某社区120位高血压患者进行健康教育.结果 实施健康教育后与教育前相比,教育对象高血压知识达标率提高34.2%,对进行高血压健康教育的支持率提高39.2%,卫生活动参与率提高30.0%,高血压控制稳定率提高40.0%,生活质量综合评分值从(55.77±2.62)提高到(64.62±0.49).结论 格林模式对社区高血压患者健康教育有良好的效果.     

医院社区一体化管理对高血压病患者自我管理能力的影响

目的:探讨医院社区一体化管理对高血压病患者自我管理能力的影响。方法:将120例高血压病患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组实施常规药物治疗及社区护理干预,观察组在此基础上应用医院社区一体化高血压病管理模式进行管理。1年后比较两组患者自我管理能力、血压达标及并发症发生情况。结果:观察组患者自我管理能力、血压达标率高于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:医院社区一体化管理可提高高血压病患者的自我管理能力及血压达标率,有效控制血压,减少并发症发生,提高生活质量。     

番禺区农村老年高血压病病人进行社区干预的效果分析

[目的]探讨农村老年高血压病病人进行社区干预的效果.[方法]对番禺区某社区204例老年高血压病人进行社区干预,采取全国社区高血压规范化管理综合防治技术方案对老年高血压病人实施规范化的分级管理.[结果]社区干预后农村老年高血压病病人对血压的知晓率、服药率、控制率均显著提高,不良生活方式改变明显,血压得到一定控制.[结论]社区综合干预措施是提高农村老年高血压病人群防治效果的有效途径.     

社区高血压病患者对精神应激与血压控制相关知识知晓情况的调查分析

目的:了解社区高血压病患者对精神应激与血压控制相关知识知晓情况,为开展更有效的健康教育提供依据。方法:采用自拟的健康教育内容通过一对一询问方式,对本社区100例原发性高血压病患者进行调查。结果:社区高血压病患者对精神应激与血压控制相关知识知晓度为13.40%～78.35%;社区高血压病患者获得精神应激与血压控制效果相关知识的主要途径中书籍占22.68%,与人聊天占24.74%,社区健康讲座占15.46%,宣传手册占16.49%,医护人员宣教占20.63%。结论:社区高血压病患者对精神应激影响血压控制相关知识了解不全面,从社区医务人员处及通过社区健康讲座获得相关知识的比例低。社区医护工作者应采用多种途径,并根据社区居民的文化背景等特点进行精神应激对控制血压影响作用相关知识的健康教育,提高社区居民对精神应激与血压升高相互关系的认识,从而提高社区高血压病的防治效果。