纳米科技在医学领域的应用前景

纳米科学技术是在纳米尺度范围内认识和改造自然的科学 .采用纳米技术可以直接操作和排列原子与分子 ,可以创造新物质 .纳米科学技术与医学相结合 ,对医学的发展会产生巨大的促进作用 ,从而更好地为人类健康与延年益寿造福于全人类 .1　纳米科技与医学纳米 (ｎａｎｏｍｅｔｅｒ,ｎｍ)是一个尺度单位 ,1纳米即 1毫微米 ,等于十亿分之一米 ,约为10个原子之和的尺度 .纳米科学技术 (ｎａｎｏｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ,ＮＳＴ)是指运用原子、分子制造物质的科学技术 .也就是在单个原子、分子层次上对物质存在的种类、数量、结…     

浅谈医院图书馆期刊导读

本文旨在全面阐述医院图书馆期刊导读的重要性、必要性、基本特点、工作要求、人员素质要求以及发展方向。提高期刊导读是医院图书馆服务于医疗、科教和管理的有效手段。从建立期刊目录索引、定期发布医学前沿信息、及时收集导读成果，以及如何使导读工作为医院决策、临床医疗、科研教学服务等方面提出搞好期刊导读的工作措施。并提出当前医院图书馆员应该具有“博”、“慧”、“细”、“勤”、“妙”五个素质。     

虚拟现实技术在循证骨科教学中的应用

<正>循证医学模式要求临床医生利用各种方式来获得最佳研究证据,结合医生自身的专业技能与经验,并考虑患者的意愿制定出符合患者实际情况的治疗方案[1]。虚拟现实技术主要利用计算机技术模拟生成一个逼真的、具有视、听、触等多种感知的虚拟环境,使人感觉身临其境[2]。利用该技术也已经可以模拟复杂的骨科手术,如关节成形术、关节离断术等[3]。目前虚拟现实技术已经在疾病诊断、康复治疗、远程医疗等许多医疗方面得到应用[4]。虚拟现实技术在循证骨科教学中有着重     

微创骨科手术与局部解剖学教学

<正>解剖学是骨科治疗的重要理论基础,临床骨科手术治疗中,术野显露情况对手术效果具有重要影响,而术野的显露程度主要是以骨科局部解剖学为基础。因此,熟练掌握骨科局部解剖学对提高临床[1]效果具有重要意义。近年来,随着微创技术的发展,骨科微创手术在临床中得到了广泛的应用,尤其是微创脊柱外科以及关节镜外科的发展非常迅速,手术创伤越来越小,术野均在腔镜之下,这与传统的手术存在较大的差异,临床实习带教难度将     

3D打印技术在骨科的应用研究

3D打印呈现井喷式的发展,该技术在骨科的应用是一个热门的研究方向。本文阐述了3D打印技术在骨科方面的应用近况,主要对该技术在术前规划、术中导航、临床教学、医患沟通、康复支具、骨科内植物、生物打印等多个方面的应用进行综述,归纳了3D打印技术运用于骨科的优势,总结了目前存在的一些技术难点,并对3D打印技术在大块骨缺损的修复、假肢等方面的应用进行了展望。     

临床应用解剖学教学形式及方法的探索

研究生教育担负着为国家培养高级专门人才的重任，临床应用解剖学是医学研究生教育中一门重要的桥梁学科，尤其是临床手术学科。我科室自2002年起对选修临床应用解剖学的02、03、04级研究生进行了教学形式及方法的探索，整体上取得了较好的效果。     

循证医学在骨科临床实习教学中的应用

<正>传统临床教学过程中,教师主要根据教科书和经验对患者的治疗做出重要判断,可能会忽略对诊疗患者有重要影响的新的临床研究结果,不能积极合理地引入新的知识和技术指导医疗和教学活动,更不能开展创新性的临床思维和实践[1]。在骨科教学中引入循证医学的理念,能为现代医学人才培养注入新的活力,为培养具有较扎实的专业技能和具有科学临床思维能力的高素质人才提供一种新的教学方法。1强化教师队伍循证医学教学技能的培养     

视讯会议系统在医学中的应用

随着 Internet技术的不断发展 ,视讯会议系统得到了长足的进步 ,其质量大大提高 ,不论在马赛克效应、唇同步 ,还是在时延方面 ,均能满足医学应用。由于 H.32 3标准的确立 ,加上国内 Internet网络的宽带化 ,视讯会议系统在医学中的应用会越来越普及。本文正是基于上述考虑 ,探讨了视讯会议在手术教学和远程医疗中的应用途径。1　手术教学应用1.1　网络组建　本应用系统的网络组建方案是利用已有的学校校园网络 ,并增设一台手术室前台控制终端 (包括 :电脑一台和视讯接口卡一块 ,摄像头一个。摄像头安装在手术台上方适当的位置 ,其他安装在…     

计算机辅助技术在骨关节疾病中的应用

背景：以往采用二维图像资料如X射线片、CT、MRI扫描等进行骨关节病手术设计,在反映骨关节病变严重程度、病变位置和畸形情况等方面不全面、欠准确,而且缺少直观性。 目的：研究计算机辅助设计和快速成型技术辅助骨关节伤病手术治疗的新方法。 方法：按反求工程的基本原理,采用医学CT/MRI扫描获取106例骨伤病患者骨骼二维图像资料,采用计算机辅助三维重建建立骨、关节解剖模型,将骨、关节解剖模型输入CAD软件进行精确分析,进一步采用快速成型技术制作骨关节原型进行实物原型分析,然后将骨关节解剖模型输入计算机进行外科手术过程设计、预演,选择合适的内固定材料,计算机辅助设计、快速成型技术制作外科手术辅助模板、个性化植入物等,最后精确实施骨关节外科手术。 结果与结论：31例骨关节畸形患者术后恢复良好的解剖外形和功能;17例前后交叉韧带损伤患者术后膝关节功能良好;31例骨折患者术后3~6个月获得骨折愈合;7例个性化假体和8例内固定重建肿瘤切除后骨缺损患者,随访期间未发现内固定器械断裂、假体松动和肿瘤复发;12例髋臼发育不良患者术后恢复正常髋臼包容和良好髋关节功能。提示计算机辅助技术可应用于骨关节畸形精确数字化矫形,设计个性化假体,辅助前后交叉韧带重建,疑难假体置换,辅助特殊疑难骨折、关节内骨折、陈旧性骨折复位、固定,骨肿瘤的个性化切除设计、结构与功能重建。     

数字化技术在医学影像学教学中的应用

医学影像学是一门重要的诊断学科，随着计算机技术数字化的发展而不断更新，并向网络化、智能化方面发展，对数字成像技术的了解和应用十分重要。医学影像技术的数字化使得各种影像设备需数字化技术，用数字化技术代替模拟技术，使影像设备的可靠性得到大大的提高。我科采用图像存储与传输系统（picture archiving and communicationssystem，PACS）以数字技术为手段，充分发挥影像技术数字化优势，开展多媒体辅助教学，对教学方法进行相关的改进，顺应影像设备数字化技术发展趋势，收到良好效果。现报告如下。     

浅谈如何增加解剖学教学的吸引力

解剖学是描述正常人体形态结构及其发展规律的科学，是医学课程基础中的基础，学好与否关系到对今后对其它医学课程的理解和掌握，但因解剖学描述内容多，名词概念繁多，学习以记忆为主，实践性强。对于刚开始学习这门课程的学生来说有一定的困难，往往会使学生感到枯燥无味，甚至产生反感情绪。因此，怎样才能增加解剖学教学的吸引力，培养     

医学基因组学与临床病理应用学习班简介

随着临床肿瘤个体化诊疗及国际基因组学和转录组学的飞速发展，基因转化医学领域在肿瘤治疗方面显示出明确的疗效并对临床病理学提出了迫切的要求。美、英、法分别于2006年依托临床病理平台启动了癌症基因组（TCGA）计划，美国临床肿瘤学会大会（ASCO）连续两年把基因转化医学作为临床肿瘤治疗的会议主题。在国内肿瘤的靶向治疗广泛应用之时，肿瘤学科迫切需要病理科将疾病相关的标志物在蛋白水平和（或）基因水平改变的信息整合到最终的病理诊断和个体化治疗报告中，特别是来自肿瘤细胞的体细胞基因信息，是医疗机构中惟一由病理科常规应用的生物资源，也是国际上分子病理证书（MPG）制度要求病理科向临床提供个体化诊断报告的法定检材。     

骨科临床实习带教中的问题与思考

骨科学是外科学的重要组成部分,探讨骨科的实习教学对指导学员顺利完成实习工作,培养其动手、分析问题、解决问题的综合能力具有重要意义。如何使实习生在临床实习有限的时间内掌握骨科常见疾病的诊疗操作是骨科医学教育的重中之重[1]。本文就如何提高骨科实习质量,提出了几点思考。     

本科生骨科临床见习的教学技巧

临床实践是医学教育中的一个重要环节,是医学生向医生角色转变的必经过程。与课堂教学相比,临床见习教学在教学环境、教学重点和教学方法上都有很大的不同。本人通过近几年的五年制本科的骨科临床见习教学,摸索出了一些行之有效的教学技巧,并收到了较为明显的效果,现总结如下。     

张力带在骨科的临床应用体会

目的 研究探讨张力带在骨科的临床应用.方法 随机选取于2005年4月～2009年12月在我院应用张力带技术的骨折患者39例进行研究,其中包括髌骨骨折患者23例,鹰嘴骨折7例,踝部骨折5例,肩部骨折4例.结果 在手术后平均随访观察4个月,骨折愈合时间为1.5～2.5个月,新鲜骨折术后1～2个月平均总活动度基本恢复,接近正常水平.结论 通过运用张力带原理可恢复至解剖复位,髌骨、尺骨鹰嘴、部分踝部或肩部等特殊关节部位骨折损伤应早期手术,张力固定,术后即负重或关节锻炼.     

医院图书馆网页设计和应用

随着网络技术的发展,医院图书馆做为医院的重要组成部分,承担着为医院的医疗、教学、科研提供医学文献和医学信息资源服务的重任。如何发挥医院图书馆的信息服务中心的作用,为读者提供更多的医疗和科技信息,帮助读者搜索和利用各种信息资源,已成为衡量医院图书馆服务质量、应用     

临床医生对循证医学应用的调查分析

循证医学（Evidence based Medicin EBM）也称“证据医学”“求证医学”“实证医学”是20世纪国际临床医学领域迅速崛起的一门新兴学科，在我国目前正处于初步建设和推广普及阶段，卫生行政管理部门对此也十分重视。为了更好地促进循证医学的发展，提高医疗服务的质量，使医疗过程中采用最新最好的证据指导实际工作和对策，指导教育医学生，让其养成良好的自我教育方式，学会掌握自我更新医学知识和临床各科技能的办法，解决临床医学中的一些实际问题，我们申请了此项课题，并对江西省直7所三级甲等医院使用循证医学的情况进行了调查，以期发现问题，为有关部门卫生决策提供依据和对策。     

踝关节内翻的有限元力学分析

背景：近年来,骨科生物力学领域的研究不断成熟和发展,研究方法多采用有限元分析软件。作者检索文献发现国内外学者对于踝关节的研究也日益增多,但是所见研究均为静态状态,而且对于非中立位相踝关节损伤的研究鲜有报道。 目的：对已建立的踝关节数字模型进行有限元力学分析,观察踝关节在不同内翻角度时,其组成骨在不同空间维度上的位移、剪切力变化及应力变化规律,探讨内翻时踝关节的损伤机制。 方法：经Mimics、Geomagic和Ansys处理后,生成的踝关节三维数字模型导入软件Ansys中,经过约束条件、施加载荷、求解试算等阶段,对不同内翻角度时的踝关节各组成骨进行有限元分析。 结果与结论：实验模拟了踝关节内翻角度在10°,15°,20°,25°,30°,45°,60°,70°,80°,85°的10种不同工况,分别对踝关节进行有限元力学分析,得到其各组成骨在不同空间维度上发生的位移、剪切力和应力分布情况。分析数据,发现其所发生位移、所受应力及剪切力均随着内翻角度的增加不断增加,最大应力分布区即外踝、距骨滑车髁间线外侧部,为临床上最常见发生骨折的部位。随着内翻角度的增加,距骨x轴上发生的位移增加,从而影响整个踝关节的应力分布。     

深化急诊医学教学改革 提高临床急诊教学成效

急诊医学（emergency medicine）是现代临床医学领域中一门新兴的、跨专业的、跨学科的边缘学科,其内容广泛,涉及领域众多,包括院前急救、院内急诊、危重病监护、灾害医学等。     

骨科临床实习的带教体会

骨科是一门实践性很强的学科，需要带教老师根据骨科临床特点和要求，在目前现有的条件下，积极、灵活地把教学、操作、正确医患关系等问题融入到临床教学工作。现就骨科临床实习带教实践中的一些体会报告如下。