抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠状况调查及影响因素分析

目的调查抗击新型冠状病毒肺炎一线护士的睡眠质量,分析其影响因素。方法采用一般资料调查问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对中山市参与抗击新型冠状病毒肺炎疫情的230名一线护士进行调查,分析影响因素。结果一线护士PSQI得分(7.02±3.69)分。是否担心自己及家人感染新型冠状病毒肺炎、每周夜班频次、每周锻炼频次、是否参加过类似突发公共卫生事件的救治工作、是否需要心理援助是影响抗击新型冠状病毒肺炎临床一线护士睡眠质量的独立危险因素。结论抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠质量较差,应根据相关影响因素进行干预,改善一线护士睡眠质量。     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士的自我管理

本文总结了新型冠状病毒肺炎疫情期间临床一线护士的自我管理经验,包括隔离防护能力建设、工作胜任力提升、自我心理调适、工作生活模式构建等,以期为护理人员应对此类突发大型公共卫生事件提供应对策略的参考依据。     

新型冠状病毒肺炎疫情下临床一线护士心理状况及其影响因素分析

目的 了解抗击新型冠状病毒肺炎临床一线护士心理状况并分析其影响因素.方法 采用便利抽样法随机选取湖北省5所三甲医院342名抗击新型冠状病毒肺炎临床一线护士作为调查对象,采用《突发性公共卫生事件心理问卷》《心理资本量表》《家庭支持量表》进行调查.结果 抗击新型冠状病毒肺炎临床一线护士心理状态总分为(19.01±6.68)...     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线医护人员心理及睡眠状态分析

[目的]了解抗击新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情一线医护人员心理及睡眠状态,分析相关影响因素,为调整一线医护精神压力和睡眠提供参考.[方法]采用简单随机抽样的方法,选取2020年2月至2021年1月抗击疫情一线的临床医护人员,共计44例.应用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)及匹兹堡睡眠指数量...     

护士在抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间心理压力及其影响因素的研究

目的 调查护士在抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间的心理压力及其影响因素.方法 采用一般资料调查表、心理压力量表、社会支持量表、新型冠状病毒肺炎相关知识调查问卷,以便利抽样的方法 、利用问卷星调查278名护士.结果 本研究结果 显示护士心理压力平均得分为(2.54±2.2)分,88.8％的患者处于低等水平;各个分量表中恐惧得分为最高,其次为抑郁、神经衰弱、强迫焦虑,疑病最低.护士心理压力与新冠肺炎知识、社会支持、文化水平等呈负相关,与科室呈正相关(P<0.05).结论 护理管理者在临床工作中要加强新冠肺炎防控知识、方法 与技能的培训,充分利用社会支持,使护士能感受到来自家庭和同事的温暖,做好一线科室护士轮换休整到位,减轻护士的心理压力.     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线医务人员心理弹性状况及影响因素

目的 探索抗击新型冠状病毒肺炎(COVID?19)疫情一线医务人员心理弹性及影响因素.方法 选取2020年1?4月在抗疫一线工作的医务人员作为研究对象.采用一般情况调查表、心理弹性量表、创伤后应激障碍量表和社会支持量表对抗疫一线医务人员的应激反应、心理弹性、社会支持水平进行问卷调查,采用单因素和多因素logistic回...     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情临床一线支援护士心理体验的质性研究

目的:了解抗击新型冠状病毒肺炎疫情临床一线支援护士的心理体验,旨在为临床制订相应干预措施提供建议和依据。方法:于2020年1月25—27日对参与抗击新型冠状病毒肺炎临床一线支援的10名某三级甲等医院护士应用现象学研究方法进行半结构式访谈,并采用Giorgi现象学分析方法对访谈资料进行分析。结果:本研究临床一线支援护士心理体验可归纳为3个主题,分别为负性心理体验(恐惧、担忧和疲惫)、应对突发公共卫生事件能力不足(对疾病认知不足和应急救援护理技能不足)、对抗击疫情的理性认识(使命感和信心坚定)。结论:临床一线支援护士存在不同程度的负性心理体验,应对突发公共卫生事件能力不足,医院应加强对临床一线支援护士的心理援助和人文关怀,推进应急灾害救援护理培训,提升医院应急管理能力与水平,保障救援工作高效进行。     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士心理体验的质性研究

目的调查新型冠状病毒肺炎疫情期间抗疫一线护士的心理体验。方法对参与抗击新型冠状病毒肺炎20名一线护士进行半结构访谈,了解一线护士的心理反应及工作体验,并采用Colaizzi 7步分析法分析所收集的资料。结果访谈共归纳提炼出心理(责任感与使命感,恐惧、焦虑、紧张,无助、自责等)、生理(疲惫,不适)、社会(面对舆论压力的反应)3个层面的主题。结论抗击新型冠状病毒肺炎一线护士工作重、心理压力大,医院管理层面除了在日常工作中针对突发公共卫生事件进行培训外,还应该给予护士足够的人文关怀及正向激励,充分发挥社会的正向支持作用,减轻护士的心理压力和负担,促进护士的心理健康。     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士的压力源分析及对策

大多数医护人员经验不足,在应对新型冠状病毒肺炎疫情的过程中面临安全防护不足、工作负荷过重、情感支持缺失、有效沟通匮乏等多重压力,医院管理人员及社会相关部门应采取有效的措施减轻一线护士的压力,提高其抗疫信心。本研究对一线护士的压力源进行了分析,提出缓解其压力的相应对策,主要对策包括:提供稳定的工作环境、加强人文关怀、早期实施心理干预、建立突发公共卫生事件处理流程和管理机制。     

抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠质量、焦虑情况及其与工作环境的相关性研究

目的:调查抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠质量及心理现状,分析其与工作环境的关系,并提出改善措施。方法:采用自行设计的一般资料调查表、护理工作环境量表(PES)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和焦虑自评量表(SAS),对武汉市4所医院抗击新冠肺炎一线护士进行问卷调查。结果:一线护士的PSQI为(7.26±2.30)分、SAS为(52.36±9.05)分,均高于国内常模;护理工作环境为(94.36±14.48)分,处于中等偏上水平;且睡眠质量、焦虑水平均与护理工作环境呈负相关(r=-0.319,P0.001;r=-0.220,P=0.010)。结论:一线护士普遍存在着不同程度的睡眠及心理焦虑问题,并与护理工作环境呈负相关性,管理者应积极采取措施,改善护理工作环境,加强沟通,制订相应支持或奖励政策,以降低护士的焦虑水平,改善睡眠质量,提高护士的工作效率和质量。     

抗击新型冠状病毒临床一线护士的心理状况调查研究

目的 调查抗击新型冠状病毒肺炎临床一线护士的心理状况,为采取有效的干预措施提供依据.方法 对我院58名发热门诊和非发热门诊工作的护士进行心理问卷调查.结果 29名发热门诊护士焦虑自评量表SAS总均分(44.3±4.8)分,29名非发热门诊护士焦虑自评量表SAS总均分(41.80±4.50)分,两组平均分均高于常模.结论 发热门诊和非发热门诊工作的护士在抗击疫情期间都面临较大的精神、心理压力,医院应在条件允许的情况下,通过心理辅导、调整上班时长缓解护士压力,稳定护士情绪.     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护理人力资源管理实践

总结新型冠状病毒肺炎病房护理人员结构、管理框架、岗位设置,明确各级岗位职责,以及如何实现人力资源的合理配置,保障护理人员的安全,促进护理质量的提高。     

支援湖北抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护理人员的心理弹性调查及影响因素分析

目的了解支援湖北抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士的心理弹性水平,探讨影响因素。方法选取63名支援湖北抗击新型冠状病毒肺炎疫情的一线护理人员为研究对象,采用问卷调查护士基本情况以及Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)、社会支持评定量表(SSRS)评价情况。结果参与调查的63名护士的CD-RISC总分为(76.21±13.06)分,其中乐观性维度平均(11.95±1.86)分、坚韧性维度平均(38.87±7.99)分、力量维度平均(25.38±4.14)分。本科及以上学历的护士CD-RISC力量维度得分高于本科以下学历护士(P<0.05);已婚护士CD-RISC坚韧性维度得分高于未婚护士(P<0.05)。年龄、有无救援经历是支援湖北护士心理弹性水平的独立影响因素(P<0.05)。结论支援湖北抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士呈年轻化趋势,其心理弹性处于较低水平。高学历和和谐的婚姻家庭关系在心理弹性的力量性和坚韧性方面发挥积极作用。管理者应重视心理和救援培训以及优质卫生应急人力资源库的建立,从而更好地应对此类突发事件。     

抗击新型冠状病毒肺炎一线临床护士睡眠质量与情绪状态、工作疲溃感的相关性

[目的]了解抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠质量的现状,探讨情绪状态、工作疲溃感与睡眠质量的相关性。[方法]应用匹兹堡睡眠质量指数量表、症状自评量表和工作疲溃感量表对292名抗击新型冠状病毒肺炎临床一线护士进行问卷调查。[结果]抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠质量指数量表总分为(7.57±3.74)分,睡眠质量指数量表、症状自评量表和工作疲溃感量表评分与常模比较差异均有统计学意义(P0.05)。症状自评量表、情绪疲惫感和工作无成就感得分与睡眠质量量表总分、睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠障碍、睡眠药物和日间功能障碍均相关(P0.05);工作冷漠感与睡眠质量量表总分、睡眠质量、睡眠障碍和日间功能障碍呈正相关(P0.05)。[结论]抗击新型冠状病毒肺炎一线护士睡眠质量处于中等水平,情绪状态、工作疲溃感与睡眠质量有关,管理者需建立睡眠管理策略,通过科学人力资源管理,建立独立休息区,强化睡眠改善措施,加强人文关怀等策略来帮助改善一线护士的睡眠质量,保障护理安全和护理质量。     

一线护士抗击新型冠状病毒肺炎真实体验的Meta分析

目的系统评价一线护士抗击新冠肺炎真实体验和感受,为更好地开展护理工作提供依据。方法检索PubMed、Web of science、Cochrane Library、Embase、CBM、知网、万方、维普等中英文数据库,检索时限为2019年12月—2020年7月。对纳入文献采用澳大利亚循证卫生保健中心质性研究质量评价标准(2017)进行评价,整合与分析一线护士抗击新冠肺炎真实体验的相关研究。结果共纳入25篇文献,将研究结果提取汇总后,得出116个结果,归纳为12个新类别,综合成3个整合结果。结论一线护士,在抗疫的过程中经历着严峻的工作考验和各种情绪反应,护士自身和护理管理者应高度重视其心理变化,采取多种方式疏导,维护其身心健康和自身安全。     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情护士返程后的心理健康状况调查分析

目的调查抗击新型冠状病毒肺炎疫情护士援鄂返程后心理健康状况。方法采用症状自评量表对183例援鄂抗疫返程护士进行心理问卷测评,并用SPSS 22.0软件对数据进行相关因素分析。结果援鄂护士的SCL-90得分在躯体化、强迫症状和焦虑因子均分高于正常成人常模,差异有统计学意义(P0.05);人际关系敏感和抑郁因子均分与正常成人常模差异无统计学意义(P0.05);其中工作场所、婚姻状况与SCL-90在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑因子得分有关,差异有统计学意义(P0.05);不同年龄段与SCL-90在躯体化、强迫症状、人际关系敏感因子得分有关,差异有统计学意义(P0.05);年龄和工作场所是影响躯体化和人际关系敏感的主要因素,婚姻和工作场所是影响强迫症状、焦虑的主要因素,婚姻、工作场所、工作年限是影响抑郁的主要因素。结论参加援鄂抗击新型冠状病毒肺炎疫情护士返程后存在不同程度的心理健康问题,应及早为其提供心理干预,改善身心健康。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间临床一线护士日常工作防护要点

本文总结新型冠状病毒肺炎疫情期间临床一线护士日常工作中的防护要点,包括帽子、口罩、防护镜/防护面屏、防护服、鞋套的穿脱;病房空气消毒、物品消毒;治疗接触过程中的行为隔离;个人防护要点。     

首批抗击新型冠状病毒肺炎的临床一线支援护士职业认同感现状调查与分析

目的调查与分析首批抗击新型冠状病毒肺炎的临床一线支援护士的职业认同感。方法采用护士职业认同感量表(OIS量表)对我院66名首批参加抗击新型冠状病毒肺炎的临床一线支援护士进行职业认同感现状调查,并针对现状进行原因分析。结果首批66名参加抗击新型冠状病毒肺炎的临床一线支援护士中19人获得较高的职业认同感,28人获得中等的职业认同感,16人获得偏低的职业认同感,3人获得较低的职业认同感,其结果与护士的年龄、学历、政治面貌、婚姻状况、工作年限及职称相关,同时还受到心理应激反应的影响。结论我院首批抗击新型冠状病毒肺炎的临床一线支援护士的职业认同感普遍不高,处于中等水平,得分为(102.14±10.81)。医院应建立全面系统的管理流程,及时疏导有心理应激反应的护士,加强人文关怀与沟通,减轻护士的心理压力,从而提高疫情中一线支援护士的职业认同感。     

抗击新型冠状病毒肺炎一线支援护士身心健康与自我调适的现状调查

目的了解抗击新型冠状病毒肺炎临床一线支援护士的身心健康、压力源及自我调适现状。方法应用身体机能自评问卷、心理健康自评问卷、压力源及自我调适问卷对92名参加抗击新型冠状病毒肺炎的临床一线支援护士进行问卷调查。结果 86名(93.48%)一线支援护士出现身体不适表现,25名(27.17%)护士心理健康自评问卷≥7分,10分以上共5名(5.43%),需给予重点关注。发病群体大且传染性强、担心家人的健康状况是最主要影响身心健康的原因。自我调适方面,7名护士希望求助专业心理咨询热线,11名护士选择了回避。结论一线支援护士的身心健康问题不容忽视,管理者应针对其压力源及时给予疏导,解除其后顾之忧,并对心理健康问题突出者提供及时有效的帮助,加强心理疏导和人文关怀。     

抗击新型冠状病毒肺炎一线护士救治体验的质性研究

[目的]了解抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士的救治体验,为医院管理者进行下一阶段的疫情部署工作提供参考。[方法]采用目的抽样法抽取华中科技大学同济医学院附属同济医院的8名抗击新型冠状病毒肺炎疫情救援工作一线护士作为研究对象。采用现象学方法对这8名一线护士进行深度访谈,运用Colaizzi七步分析法对资料进行整理分析。[结果]抗击新型冠状病毒肺炎的8名一线护士感到救治压力大、任务重,经历了害怕、无助、压抑、无奈、看到了希望等体验,并对个人、医院、社会有一定期许。[结论]参加救治的一线护士心理韧性、处理突发公共卫生事件能力以及社会支持等方面需要加强。