应用随访护理改善癫痫患者(成人)负面情绪(焦虑、抑郁)及生活质量

目的:探讨随访护理对于改善成人癫痫患者焦虑抑郁情绪及生活质量的作用.方法:选取该院2016年1月至2016年6收治的71成人癫痫患者,按患者入院顺序分为两组,将3月前收治的35例为对照组实施常规护理,3月后收治的36例为观察组实施随访护理.实施6个月后进行对比.结果:观察组患者出院3、6个月SAS、SDS评分明显低于对照组(P>0.05);观察组患者生活质量评分(QOLIE-31)明显高于对照组(P<0.05);且观察组患者随着护理时间延长SAS、QOLIE-31、SDS评分均明显改善(P<0.05).结论:应用随访护理明显改善成人癫痫患者焦虑、抑郁等负面情绪与生活质量.     

应用随访护理改善癫痫患者(成人)负面情绪(焦虑、抑郁)及生活质量

目的:探究在改善癫痫患者(成人)扶面情绪(焦虑、抑郁)及生活质量的过程中,应用随访护理的效果.方法:针对10倒癫痫患者(成人)进行常规护理,并归为对照组,针对另外10例患者在对照组基础上进行应用随访护理,并归为观察组,两组患者均为我院2014年5月至2016年6月间收治.结果:两组患者在护理前焦虑、抑郁、生活质量评分等均没有明显差异,经过分组护理后,观察组各项情况均明显优于对照组患者.结论:应用随访护理改善癫痫患者(成人)负面情绪(焦虑、抑郁)及生活质量的效果明显,其能够在综合健康教育等方面护理的基础上使得患者负面情绪得以疏导,进一步提高患者生活质量,因此值得临床借鉴.     

护理干预对成人癫痫病人自我效能及生活质量与焦虑抑郁状况的相关性影响

目的：本文的主要目的在研究对于癫痫病人在治疗的过程中采用护理干预的方式能够对患者的自我效能以及生活质量和焦虑抑郁状况产生何种的相关性影响。方法：选取该院在2014年3月至2015年6月期间收治的84例次被临床诊断为癫痫的患者,在治疗的过程中对于这84例次患者采取护理干预,收集患者在护理干预前、干预后的有关数据,主要包括患者的自我效能量表数据、患者的生活质量量表数据、患者焦虑自评量表有关数据及患者的抑郁自评量表数据,对这84例次患者的数据进行相关性分析。结果：经过研究后我们发现,干预前后两组患者的自我效能、生活质量及患者的焦虑和抑郁情况存在着一定的正、负相关性,而且干预时间的不断延伸,这种相关性表现的越为明显。结论：经过研究后发现,在治疗癫痫的过程中对患者采取护理干预能够帮助患者提高自我效能、提高患者的生活质量,而且有利于缓解患者焦虑以及抑郁的情况,值得在临床中推广使用。     

健康教育对癫痫患者焦虑、抑郁及生活质量的影响

目的探讨健康教育对癫痫患者焦虑、抑郁及生活质量的影响。方法研究对象为来我院治疗的癫痫患者120例,随机分为两组：对照组60例采用常规健康教育,研究组60例在常规教育的基础上给予个性化的健康教育,患者的负性情绪及生活质量的评定分别采用Zung焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）及生活质量指数评定量表（QOL）进行评定。结果健康教育前两组的SAS、SDS、QOL量表评分比较差异无统计学意义（P〉0．05）,健康教育后研究组各量表的评分明显优于对照组（P〈0．05）。结论个性化的健康教育可以明显改善癫痫患者焦虑、抑郁的负性情绪,促进其身心健康,提高其生活质量。     

随访护理对成人癫痫患者心理及生活质量的影响

目的:观察随访护理对成人癫痫患者心理及生活质量的影响。方法:回顾性分析53例成人癫痫患者临床资料,均予以随访护理,对比患者护理前、后心理状况与生活质量。结果:护理后患者SAS与SDS评分均明显低于护理前,且其护理后各项生活质量指标评分均高于护理前(P<0.05)。结论:成人癫痫患者辅以随访护理可改善患者心理状况,促进其生活质量提高。     

护理干预对癫痫患者焦虑抑郁情绪及社会功能的影响

目的探讨护理干预对癫痫患者焦虑、抑郁情绪及社会功能的影响。方法将60例癫痫患者随机分为观察组和对照组。两组患者均给予相同的健康教育,但仅研究组实施护理干预。在患者出院1年末时进行效果评价。采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）对两组患者干预前后进行评定。结果干预后观察组SAS和SDS评分及焦虑抑郁的发生率显著低于对照组（P〈0.01）,SDSS评分显著低于对照组（P〈0.01）。结论护理干预可改善癫痫患者的焦虑、抑郁情绪,对社会功能恢复有积极的促进作用。     

颞叶癫痫合并抑郁焦虑患者的神经心理学特征及护理作用

目的:观察颞叶癫痫合并抑郁焦虑患者的神经心理学特征及采用针对性护理的效果。方法:颞叶癫痫合并抑郁焦虑患者65例,分别应用数字符号转换试验、连线试验、数字广度试验、语言流畅性试验、汉米尔顿焦虑量表及抑郁量表对患者的神经心理情况进行分析,并根据分析结果制定护理方案进行护理,比较护理前后上述指标变化。结果:患者经护理后其数字符号评分、语言流畅性和数字广度评分均提高,连线耗时缩短,HAMA评分和HAMD评分降低,具有显著差异(P<0.05)。结论:颞叶癫痫合并抑郁焦虑患者具有心理运动性降低和认知功能障碍等神经心理学特征,针对性护理可有效改善患者上述症状。     

综合护理在慢性心力衰竭伴焦虑患者护理中的应用效果分析

目的探讨综合护理对慢性心力衰竭伴焦虑患者的护理效果。方法选取2014年1月至2015年12月漯河市第六人民医院心内科收治的124例慢性心力衰竭伴焦虑患者,按照随机数字表法分成观察组和对照组,各62例。对照组给予心内科常规护理。研究组在常规护理基础上实施综合护理干预。比较两组患者护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分的变化和生活质量改善情况。结果护理后,两组患者SAS及SDS评分均较护理前改善,观察组评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预后6个月,观察组生活质量各项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性心力衰竭伴焦虑患者实施综合护理干预,能够明显缓解心理障碍,改善焦虑、抑郁症状,提高患者生活质量。     

抑郁、焦虑与癫痫儿童相关性分析

癫痫是儿科常见神经系统疾患,在我国患病率约3～7‰,而其中60%患者是在儿童时期发病,长期频繁以及严重的痫性发作会导致进一步的脑损伤,甚至出现持久性的神经精神障碍,该病既涉及到神经病学问题,也涉及到精神医学问题。有研究报道癫痫患者中抑郁、焦虑的发生率明显高于一般人群,既往普遍认为正常儿童的抑郁症少见或具有自限性,从而导致约2/3患有临床抑郁症的儿童被漏诊和延误治疗。目前的研究已经证明,儿童抑郁普遍存在且发病有增长的趋势,并因为被忽略而得不到治疗,这也是     

心理护理在改善急性心肌梗死患者焦虑、抑郁情绪中的应用效果

目的研究心理护理在改善急性心肌梗死患者的焦虑和抑郁情绪的作用。方法将首都医科大学附属北京世纪坛医院2010年6月～2012年6月新发急性心肌梗死的60例患者分为A组（心理护理组）和B组（常规护理组）,两组患者在常规治疗的基础上,分别采取心理＋常规护理和常规护理两种不同护理模式,在病情稳定和出院前对所有患者采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行焦虑和抑郁情绪评估。结果A组患者在出院时的SAS和SDS评分结果分别为（38．63±6．84）分和（46．11±6．19）分,B组SAS和SDS评分结果分别为（44．32±8．37）分和（49．96±7．15）分,A组与B组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论心理护理能有效改善急性心肌梗死患者的焦虑、抑郁情绪,提高患者的生活质量。     

共情护理对慢性乙肝伴焦虑抑郁患者心理状况及生活质量的影响

目的:探讨共情护理对慢性乙肝伴焦虑抑郁患者心理状况及生活质量的影响.方法:选取2018年6月—2019年6月于郑州市第六人民医院传染科就诊并确诊为慢性乙肝(CHB)伴焦虑抑郁情绪的90例患者作为研究对象,按随机数表法分为常规组和共情组(各45例).常规组给予常规治疗及传统护理,共情组在常规组的基础上施予共情护理6个月,...     

心理护理干预在肺结核咯血患者治疗中的应用效果及对焦虑抑郁状态、生活质量改善的作用

目的：探讨心理护理干预在肺结核咯血患者中的应用效果。方法：选取2018年10月—2020年10月濮阳市第五人民医院收治的98例肺结核咯血患者作为研究对象,按随机数表法分为对照组和观察组,每组各49例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施心理护理干预。比较两组患者咯血停止时间、住院时间,焦虑、抑郁状态[焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分],生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分]及护理满意度。结果：观察组咯血停止时间与住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(t=9.933、3.300,P<0.05)。护理后,两组患者SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(t=9.602、11.209,P<0.05)。护理后,两组患者GQOLI-74量表中各维度评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(t=7.031、6.298、5.452、7.297,P<0.05)。观察组护理满意度为95.92%,明显高于对照组的83.67%,差异有统计学意义(χ²=4.009,P<0...     

护理干预对消化性溃疡伴焦虑抑郁患者的效果分析

目的:探讨心理护理干预对消化性溃疡伴焦虑抑郁患者的护理效果。方法:以我院2012年2月至2013年2月经纤维胃镜确诊的消化性溃疡中96例伴焦虑抑郁者为研究对象,随机分为观察组和对照组。对观察组实施消化科常规治疗和护理,对照组在此基础上进行心理护理干预。运用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价干预前后2组患者的焦虑抑郁症状。结果:观察组和对照组患者焦虑抑郁症状较干预前均有明显改善(P0.05),观察组患者焦虑抑郁症状改善程度、平均住院时天数、复发例数与对照组相比有统计学差异(P0.05)。结论:积极有效的心理护理促进消化性溃疡伴焦虑抑郁患者疾病的恢复,并有缩短住院天数、减少复发的积极作用。     

护理干预对消化性溃疡伴焦虑抑郁患者的效果分析

目的：探讨心理护理干预对消化性溃疡伴焦虑抑郁患者的护理效果。方法：以我院2012年2月至2013年2月经纤维胃镜确诊的消化性溃疡中96例伴焦虑抑郁者为研究对象,随机分为观察组和对照组。对观察组实施消化科常规治疗和护理,对照组在此基础上进行心理护理干预。运用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评价干预前后2组患者的焦虑抑郁症状。结果：观察组和对照组患者焦虑抑郁症状较干预前均有明显改善（P＜0．05）,观察组患者焦虑抑郁症状改善程度、平均住院时天数、复发例数与对照组相比有统计学差异（P＜0．05）。结论：积极有效的心理护理促进消化性溃疡伴焦虑抑郁患者疾病的恢复,并有缩短住院天数、减少复发的积极作用。     

护理干预对神经内科脑卒中患者焦虑和抑郁状态的影响

目的 探讨护理干预对神经内科脑卒中患者焦虑和抑郁状态的影响.方法 选取近年来住院治疗的86例病人为研究对象,随机分为两组,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予丰富和创新,包括:放松训练、生活指导、心理辅导、对症支持治疗等,并应用焦虑自评量表(SAS)和汉米尔顿抑郁量表(HAMD)以及神经功能缺损量表(NFDS)对两组患者的情绪状态进行评定,对两组结果进行记录和比较.结果 观察组较对照组焦虑、抑郁的心理状态缓解明显,生活质量也有显著改善.结论 护理干预能够改善脑卒中焦虑、抑郁患者的心理状态,提高患者生活质量,值得临床推广.     

48例癫痫伴发抑郁和焦虑患者的临床分析

为探讨癫痫患者伴发抑郁/焦虑的发生情况及治疗对策.采用抑郁自评量表/焦虑自评量表(SDS/SAS)对48例癫痫患者进行评定及临床分析,同时选择50例健康人员作为对照组;结果,癫痫组与对照组抑郁/焦虑的发生率差异有统计学意义(X~2=29.399,JP<0.01).癫痫病程≥5年和<5年者抑郁/焦虑伴发率差异有统计学意义(X~2=6.09.P<0.05).癫痫患者中不同程度的伴发有抑郁/焦虑症状,心理治疗很必要,是提高癫痫患者生活质量的有效途径.     

MHD患者焦虑、抑郁的研究进展

维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)患者须严格限制食物的摄取和水分的摄入,且每周需一定的时间进行血液透析,患者往往不能正常生活,基本丧失社会功能,心理压力大,容易产生焦虑、抑郁情绪.加强对MHD患者焦虑、抑郁现状及影响因素的分析,可为临床进行有效的心理干预提供理论依据.建议医护人员...     

癫痫青少年伴焦虑及抑郁障碍的影响因素分析

目的探讨癫痫青少年发生焦虑及抑郁障碍的危险因素,为其干预提供依据。方法选取符合纳入标准的65例癫痫患儿为病例组,同期70例健康体检青少年为对照组,比较两组一般资料及抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分。再将病例组分为发生焦虑抑郁障碍组及未发生焦虑抑郁障碍组,观察两组研究对象的一般情况及临床特征,比较两组各指标差异,将两组差异有统计学意义的指标,使用Logistic回归方程进行多因素分析。结果病例组的SDS、SAS评分均高于对照组(P <0.05),癫痫并发抑郁及焦虑组病程、发作频率、抗癫痫药物的种数及类别与不并发焦虑及抑郁组相比,差异有统计学意义(P <0.05),Logistic回归分析提示发作频率和抗癫痫药物的种数是癫痫青少年焦虑及抑郁障碍的独立危险因素(P <0.05)。结论发作频率、使用抗癫痫药物的种数是患癫痫青少年焦虑及抑郁障碍的影响因素。规律用药及控制癫痫发作次数可能有助于青少年焦虑及抑郁症的治疗与预防。     

系统化整体护理干预在成人斯蒂尔病护理中的应用效果

目的探究系统化整体护理干预在成人斯蒂尔病(AOSD)护理中的应用效果。方法选取2014年1月至2017年1月许昌市中心医院收治的40例AOSD患者,按入院顺序分为观察组和对照组,各20例,对照组接受常规护理,观察组在对照组的基础上接受系统化整体护理干预,随访3个月,统计对比两组患者护理前后的焦虑程度(HAMA评分)及生活质量(SF-36评分)变化。结果护理前,两组HAMA评分和SF-36评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理3个月后,两组的HAMA评分较护理前均降低,且观察组低于对照组,两组的SF-36评分较护理前均升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论系统化整体护理干预在AOSD护理中效果显著,可减轻患者焦虑情绪,提高生活质量。     

康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的综合护理干预效果探讨

目的探讨康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的综合护理干预效果。方法收集2017年11月～2018年4月间我院收治确诊的86例康复期精神分裂症患者,根据护理方法不同将86例康复期精神分裂症患者随机分为对照组(n=43)和干预组(n=43),对照组行常规护理,干预组在对照组护理的基础上进行综合护理干预,包括心理护理、健康教育、生活干预等。干预后,对比分析两组患者的焦虑抑郁情绪评分的变化情况及护理满意度、护理干预前后各项生活质量评分的变化情况。结果干预组患者干预后的SAS评分(32.3±7.6)分、对照组患者干预后的SAS评分(41.2±8.4)分、干预组患者干预后的SAS评分显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。干预组患者干预后的SDS评分(31.6±6.7)分,对照组患者干预后的SDS评分(41.3±7.5)分,干预组患者干预后的SDS评分显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。干预组患者干预后的满意度为97.7%,对照组患者干预后的满意度为79.1%,两组护理满意度比较,差异具有显著性(P0.05)。干预组患者干预后的心理社会量表、动力和精力量表、症状和副反应量表分别为(17.27±3.41)、(23.37±4.34)、(11.32±2.30)分,对照组患者干预后的心理社会量表、动力和精力量表、症状和副反应量表分别为(19.51±2.12)、(27.29±3.27)、(15.26±3.27),干预组患者干预后的各项生活质量量表评分分别显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。结论康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的综合护理干预效果确切,显著减轻了患者的焦虑抑郁情绪,使患者保持乐观心态,有利于进一步促进疾病的康复,改善生活质量,提高护理满意度。