护士的语言艺术与非语言艺术

护理学是一门科学性、技术性、服务性都很强的综合性应用科学，“护理工作是精细艺术中之最精细者”，“三分治疗，七分护理”。本文从护士的语言与非语言两个方面分析论述了护理工作的重要性，提出了如何在临床实践中通过护士的语言与非语言行为来提高护理质量。     

浅谈手术室护士应具备的素质

护士是人类健康服务的特殊职业，护士工作本身就是“最精细的艺术”。手术室护士除具备丰富的理论知识和娴熟的操作技术，还应具备良好的心理素质，才能适应现代护理发展的需要。     

浅谈神经外科护士应具备的心理素质

护士是为人类健康服务的特殊职业，护理工作本身就是一项“最精细的艺术”。作为一名神经外科护士除具有丰富的理论知识和娴熟的操作技术外，还应具有良好的心理素质，才能适应医疗卫生事业的飞速发展和护理模式转变的要求。     

护患沟通艺术的探索与实践

护理学的奠基人南丁格尔说过:“护理是一门最精细的艺术”,这就要求护士在与患者沟通时要掌握一定的技巧。在交往、互动和沟通的全过程中,起主导作用的是医护人员。因此,医护人员除了要有过硬的医疗技术之外,还要学会与患者交     

人文关怀护理的实践与探索

南丁格尔曾说：“护理是一门艺术,进行艺术创作,需要全身心付出,精心准备,如同画家或雕刻家创作艺术作品那样。由于护理的对象是人,因此我必须说,护理是一门最精细的艺术？”现在看来,南丁格尔当时对护理艺术的感悟,就是我们现在提出的人文关怀。随着经济的发展,社会的进步,人们对生存质量有了更高的要求。生物-心理-社会医学已经不再是人类追求的最完美的模式,整体的、     

全科医生小词典——移情

移情(empathy)也翻译成同理心,一种心理咨询和心理治疗上常用的概念和技术,心理治疗师通过转移患者的感情来达到治疗的目的。移情既可以发生在患者身上,也可以让医生所利用。患者的移情现象,是把压抑的潜意识和情绪(喜爱或增根)转向医生,把医生当做发泄对象。另一方面,医生可以利用移情技术,设身处地为患者着想,以医生自己以往的体验来体会患者现在的痛苦和困难,“如果我是他,我会怎么样”,对患者的痛苦表示真诚的理解和关心,从而融洽医患关系,让医生深入地了解患者的躯体和心理问题。再者,医生应该对患者的移情(发泄)做出恰当的反应。没有经验的医生对患者的移情不知所措或回避,而有经验的医生会因势利导,借势促进患者康复。一个重要的“行规”是医生不能让自己陷入患者的移情中,比如患者喜欢医生或医生喜欢患者,即所谓反移情现象。所以全科医学培训理论中认为,全科医生自己首先要接受精神分析,如果医生自己就压抑太重,便不适合给患者提供心理咨询服务。而且医生要经过培训,才能熟练和恰当地使用移情技术,因为这个技术不是天生的,而是习得的。最后提醒注意的是,这里的移情并非当下流行的“移情别恋”,因为这个词主要指的是爱情,而移情可以包括所有人类的情感。...     

浅谈护理工作与美学的关系

护理工作也需要美。因此，护理工作与美学的关系，也就成为护理改革工作中必须研究和探讨的新课题。 当今社会上仍有部分人认为，护理工作技术性低，又脏又累；当护士的天天看到的是痛苦、忧虑和恐惧的面容；听到的是阵阵呻吟和哀声叹气；接触到的是心烦意乱、情绪消沉或有心理变态的患者。然而伟大的护理学创始人南丁格尔却做过这样的精辟论述：“护理是精细的艺术中最精细者”。     

人文艺术教育融入高职护理教学中必要性

人文艺术对于医学的解析主要是体现在洞悉人类反应的普遍模式,对于有差异性、特殊性的个体的人的理解,同时也丰富了临床工作者的语言和思维能力[1]。随着医学模式的转变,要求我们护理工作者不仅要有广博的文化基础知识、精深的专业技能,而且要有良好的人文道德修养。今天的患者对护理工作的“人性化”服务要求越来越高,工作中缺少“人文关怀”常常引起患者不满、气愤、甚至是投诉。因此怎样通过艺术护理教育来丰富护生的伦理知识、个人素质、美感艺术、人文理念等方面知识,使她们在校学习期间就培养良好的人文艺术护理理念,进而提高护理专业…     

护士在护理工作中的交际艺术

“护理是一门最精细的科学”,这是护理学的创始人南丁格尔的一句名言,它阐述了护理工作不仅需要丰富的理论知识,高超的操作技术,还应具备融洽的交际艺术,以完成与领导、与同事、与患者及陪护人员的感情交流与沟通,建立与不同群体的良好关系,以更好地体现自身价值,来完成提高人类健康水平的职责.     

论护患关系中的交往艺术

护理学的创始人南丁格尔曾经说过 :“护理是一门最精细的艺术”。现代护理学专家说 :“护理是科学、艺术与爱心的结合”。在临床工作中护士与患者接触的时间最多 ,与患者亲属的联系也多于医生 ,一个患者从入院到出院的各项处置约有90 %是由护士执行或配合完成的。1　以病人为中心的交流艺术随着医学模式的转移 ,护理模式也由以疾病为中心向以病人为中心转变 ,即对患者进行整体护理。这就要护士在与患者的交流中注意交往技巧 ,讲究交往中的艺术 ,以自己的言行举止表现出护理专业独特的艺术美 ,使患者产生良好的心理效应 ,并通过自己的言行举…