对未来药学人才培养的要求与药学院校学生的素质教育

21世纪是知识经济时代, 一切以知识为基础,所有财富的核心都是知识,所有行为都依赖于知识而存在,在所有创造财富的要素中,知识是最基本的要素,其它生产要素都必须依靠知识来更新,靠知识来装备.根据医药行业发展规划,到21世纪,我国将由一个医药生产大国提前转变为医药强国,因此,在这样的新形势下,对高等药学人才的素质培养提出了新的要求,本文就此作一些探讨.     

对未来药学人才培养的要求与药学院校学生的素质教育

21世纪是知识经济时代 ,一切以知识为基础 ,所有财富的核心都是知识 ,所有行为都依赖于知识而存在 ,在所有创造财富的要素中 ,知识是最基本的要素 ,其它生产要素都必须依靠知识来更新 ,靠知识来装备。根据医药行业发展规划 ,到 2 1世纪 ,我国将由一个医药生产大国提前转变为医药强国 ,因此 ,在这样的新形势下 ,对高等药学人才的素质培养提出了新的要求 ,本文就此作一些探讨。1　对未来药学人才培养的要求社会、学科日新月异的变化对人才培养模式提出了新的要求 ,药学学科的发展与其他学科一样 ,经过综合—分化 ,现又逐步走向综合。高等学校…     

处方药网售放开带来的警示

改革大抵遵循四大要素:技术、市场、政策、监管,医药领域也是如此. 21世纪各类电商发展迅猛,技术市场早已成熟,但医药电商一直发展的磕磕绊绊,主要原因在于处方药网售很长一段时间处于灰色地带,一度明令禁止. 随着近年政策风向较为明朗,又有疫情大大催化了改革速度,所有人都知道医药电商势不可挡,但要成为一个产业还差最后一张拼图...     

制药工业“十五”期间应思考的问题

我们即将迎来2001年,2001年是第十个五年计划的开始。“十五”是新世纪的第一个五年计划,对于在21世纪中我国社会经济发展实现第三步战略目标,对于将我国由制药大国建成制药强国如何开好头至关重要。下列问题需要我们认真思考,并贯穿到医药教育、科研、生产各个方面。 1 知识经济 21世纪被称为知识经济时期。知识经济是以知识的产生、传播、运用为基础的经济,以智力资源为主要配置要素,以科学知识和科学技术对社会经济发展互相促进形成良性循环为主要特征。全球经济一体化、经济发展知识化将是新世纪世界经济发展的主要趋势。以信息为基础,运用新技术、新知识、新材料的创新将是推动21世纪经济发展的主要动力,预示着人类将进入知识经济时代。 有人将新科技归纳为信息科技、生命科技和绿色科技。21世纪主导科学之一将是生命科学。生命科学研究极端复     

21世纪的医药消费与医药服务

随着我国医药分开管理及医药工作卫生体制改革的进行,21世纪的医药消费与医药服务将逐渐趋向于明明白白。要适应以患者为中心的明明白白的医药消费,医药卫生工作者正面临着一些问题。1 21世纪医药卫生工作者面临的问题1.1 传统医药消费与服务不适应21世纪医药卫生事业的发展 传统医药消费与服务模式中,“以药养医”、不正     

抗击衰老您准备好了吗

过去100年来，人类的寿命和死因都在发生变化。人活到老，更要活得好，21世纪将是抗衰老的世纪。     

秘鲁土著人传统医药知识保护制度简介与借鉴

近年来，发展中国家不断加强传统知识保护，作为传统知识重要组成部分的传统医药知识更是被列为保护重点。很多国家对于保护传统医药知识都进行了立法，保护工作有法可依，保护水平大大提高。作为传统医药大国，我国目前对传统医药的法律保护几乎是空白。如何借鉴先进经验，加快立法进程，提高我国传统医药保护水平，是当前必须面对的问题。现对秘鲁《土著人集体知识保护法》加以介绍，希望对我国解决传统医药立法问题有所借鉴。     

关于开发农村医药市场的思考

21世纪是适者生存、优胜劣汰的世纪。市场是企业的生命,中国的医药企业都不应忽视一个巨大的市场--中国的农村医药市场。 1开拓农村医药市场的必要性 　　21世纪初,我国人口将达到 13亿,其中农村人口约占 9亿。随着我国市场经济体制改革的不断深入,我国广大农村消费者经济收入不断提高,消费观念逐步转变,健康意识不断增强,农村消费者对医药品的需求呈现出快速增长的势头。如何抓住这一大好的市场机会,占领农村医药市场,将是医药企业在未来行业竞争中能否占据主动的关键。 1． 1市场潜力巨大 　　我们先来看一组数据： 1998年我国农…     

和肝癌面对面的28天

当21世纪所有科技都宣布自己有局限性的时候，人文的关怀是否应当成为医学彰显自己的新标志？     

Internet与药学资源的利用

21世纪是一个信息化的时代,Internet的产生使信息资源共享成为现实.更重要的是Internet中包含着大量的最新医药资料,它在药学领域的各个方面都有极大的应用价值.     

面向21世纪我国高等药学教育发展趋势初探

药学教育如何适应迅速发展的医药科技和社会经济,一直是药学领域关注的课题之一.在我国,入世在即,21世纪高等药学教育人才的培养更将面对经济全球化和国际医药市场的竞争.本文探讨21世纪初我国高等药学教育的发展方向.     

21世纪医院药学工作与临床药师的培养

以药物提供为特点的传统医药药学工作模式将在21世纪面临生存危机。面临床药学或药学监护将成为21世纪医药药学工作的主要内容。解决临床药师缺乏的问题是开展临床药学与药学监护工作的关键,也是医药院学工作模式转变的关键。临床药师培养的基本途径有本生产者、毕业后教育、继续教育、研究生教育等多种途径。培养宗旨应明确为患者服务。     

对现代鲜动物药制剂未来的展望

著名科学家钱学森曾经预言：＂21世纪医学的主宰者是中医中药。＂当前,医药领域的许多有识之士,都在呼吁＂回归自然＂,并积极投身中医药研究,出现了全球性的＂中医药热＂。     

我国药物研究现状与思考

进入21世纪，生命科学随着分子生物学、细胞生物学、生物工程、计算机等学科的快速发展，不断取得重大突破，国际药品市场竞争也非常激烈，随着大型医药企业的并购、重组等一系列的整合，我国的医药发展也面临着重大挑战和机遇，抢夺科学制高点，催生科学生长点，实现药学研究战略重心转移，将是21世纪药事研究的根本出路。     

大变局营造大机遇

进入21世纪以后的中国医药，面临着各种变数：——入世引发的市场竞争环境的大变局；——国家深化体制改革和规范经济秩序，以及行业深化医药、卫生、医疗保险体制改革引发的企业命运变迁的大变局；     

央视招标，透视医药行业新走向

2004年央视年广告招标结果显示，医药保健品在所有行业中排名第五，是5年来的最低排序。那么，我们可以从中解读出医药领域哪些深层的信息呢?     

生物技术药物的最新进展

<正> 生物技术是20世纪末科技领域最令人注目的高新技术,在20世纪为人类健康和疾病防治取得了重大突破。由于生物技术可应用于农业、医药、环保、化工、食品和信息等重要领域,因此,21世纪世界各国都把生物技术确定为科技发展的关键技术和新兴产业。     

论创新型医学人才的培养

现代社会对医学的创新渐为关注，对医学的要求也越来越高。生命科学是21世纪前沿学科之一，医学是生命科学最重要的组成部分。21世纪的医生要成为五星级医生，没有将广博的知识活化的能力是不行的。医学人才很重要的是要着力培养自己的学习能力、动手操作能力、竞争能力和创新能力。要培养面向21世纪的创新型医学人才，更新教育观念，改革教学方法，树立面向21世纪的先进教育观念尤为重要。     

专业药房的培训“配套”

专业性是药房取信于顾客的重要条件，也是区别于商超等隐形对手的根本。专业性要通过门店工作人员的专业服务来体现。专业服务的主要构成要素，是专业医药知识、营销技巧，以及细致的健康档案跟踪、用药提醒等，并需要借助门店配备的专业服务工具，例如血压计、血糖仪等。服务越细，专业性就越强，专业离不开精细。而专业培训，则是提升专业服务力的根本。     

制药工业"十五"期间莫失商机

2001年是第十个五年计划的开始。“十五”计划是新世纪的第一个五年计划，对于在21世纪中国社会经济发展实现第三步战略目标，对于将我国由制药大国建成制药强国如何开好头至关重要。下列问题需要我们认真思考，并贯穿到医药教育、科研、生产各个方面。传统制药工业面临挑战和机遇有人将新科技归纳为信息科技、生命科技和绿色科技。21世纪主导科学之一将是生命科学。生命科学研究是极端复杂的系统，能满足人类社会多种需求，所以也有人称21世纪将是生物技术世纪。人类基因组研究取得重大进展，消灭遗传疾病已开始成为人们力所能及之事。查清…