对高血压患者实施健康教育干预的效果评价

目的：探讨健康教育对高血压患者的应用效果。方法：以90例高血压患者为研究对象,将其随机分为两组,每组45例,干预组采用药物治疗与健康教育相结合,非干预组采用单纯药物治疗,对药物治疗前后2组患者的血压与健康知识进行评价。结果：干预组对健康知识认知度和降压效果明显优于非干预组,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论：高血压患者在药物治疗的基础上实施健康教育有利于提高血压的控制和健康知识掌握程度,增强了临床治疗效果。     

健康信念模式对362例高血压患者营养健康教育的效果观察

目的：探讨应用健康信念模式对高血压患者营养健康教育实施效果的影响.方法：将我院2012年6月至2013年6月收治的原发性高血压患者随机分为对照组与观察组,其中对照组300例采用常规健康教育,观察组362例在对照组基础上加用健康教育,比较两组治疗效果.结果：干预后随防6个月,观察组合理饮食、控制不良情绪、按时服药、规律锻炼、定期监测血压行为依从评分均优于对照组（P＜0.05）.血压水平控制情况优于对照组（P＜0.05）.结论：针对高血压患者运用健康信念模式实施营养健康教育,可显著提高患者健康行为依从性,维持良好的血压水平,对保障生命健康有非常重要的意义.     

健康教育对高血压患者的影响分析

目的：探讨健康教育对高血压患者的影响。方法将在我院诊断为原发性高血压患者随机分为试验组和对照组2组,对照组给予常规药物治疗并定期到门诊复查,试验组在常规药物治疗的基础上给予针对性的健康教育指导,干预1年结束后,分别对2组患者的血压控制情况、高血压知识掌握情况及对治疗满意度进行调查,并分析、比较。结果试验组在血压控制、高血压相关知识掌握、用药依从性及患者对治疗的满意程度上均优于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育能有效提高患者对高血压疾病的认识、用药依从性、血压控制效果及对治疗的满意程度。     

护理干预及定期随访对健康体检人群中高血压患者血压控制效果的探讨

目的：探讨护理干预及定期随访对健康体检人群中高血压患者血压控制效果的影响。方法选择2013年1月—2014年10月140例在我院接受健康体检并确诊为原发性高血压的患者,随机分为观察组和对照组各70例,对照组给予护理干预,观察组在对照组基础上联合定期随访。2组患者均以干预后1年为观察疗程,比较2组患者高血压健康知识知晓情况评分、健康行为依从性达标率及血压控制效果。结果干预后,观察组高血压健康知识知晓情况评分显著高于对照组,观察组在遵医嘱用药、低盐低脂饮食、适度运动等方面健康行为依从性达标率明显优于对照组（P<0.05）;观察组血压水平显著低于对照组（P<0.01）。结论对健康体检人群中高血压患者进行护理干预及定期随访,有助于提高高血压相关知识知晓情况,有效促进日常生活健康行为的养成,对提高血压控制效果具有重要意义。     

健康教育对住院高血压患者治疗效果的影响观察

目的：探讨健康教育对住院高血压患者治疗效果的影响。方法将2012年7月—2013年6月在我院住院治疗的112例高血压患者随机分为观察组和对照组，所有患者均予以常规护理，观察组在常规护理的同时予以健康教育，观察比较2组患者的高血压治疗效果。结果入院时，2组患者基本情况差异无统计学意义（P>0.05）；干预后观察组患者血压控制情况、健康知识掌握情况均显著优于对照组（P<0.05）。结论住院期间进行合理的健康教育可有效增强住院高血压患者的治疗效果。     

老年高血压患者的护理干预效果观察

目的 探讨护理干预对老年高血压患者的效果,提高其生活质量.方法 将64例心内科住院老年高血压患者随机分为观察组和对照组各32例,观察组在对照组药物治疗和常规护理基础上实行护理干预.比较2组老年高血压患者对疾病知识认知程度、药物治疗依从怀、生活方式改善的情况和干预前后的血压水平.结果 观察组患者对疾病的知识认知率、药物治疗依从性、生活方式改善的情况及高血压控制与对照组比较有显著差异,P<0.05.结论 护理干预有利于降低高血压患者的血压水平,提高药物治疗依从性,改善其健康行为,并提高其生活质量.     

浅谈健康教育对社区高血压患者行为改变的影响

目的:探析在社区接受诊治的高血压患者应用健康教育对其行为改变的临床效果。方法:纳入于2013年-2015年期间于本院接受治疗干预社区高血压患者200例相关基线资料为此次研究对象,设其中100例常规高血压药物治疗患者为对照组,另100例在常规药物血压控制基础上联合健康教育干预。比较两种干预方式对社区高血压患者病情控制和行为改变影响。结果:2组患者在治疗后血压各项指标相对于治疗前有明显改善,而观察组指标改善范围优于对照组,组间存在对比性(P0.05);记录患者各种行为情况,观察组行为改变效果明显优于对照组,组间对比有差异性(P0.05)。结论:高血压是社区收治主要患者群体之一,除了药物控制外平常生活也应该有所注意,进行健康教育有助于改变患者日常不良行为模式,更好地控制血压指标,防止病情恶化,保障生命健康,值得临床推广。     

社区综合干预对高血压治疗的效果观察

目的：探讨社区综合干预对高血压治疗的效果。方法选取我社区2012年6月—2013年4月建档的高血压患者240例,采用随机对照的方法将其分为试验组和对照组各120例。对照组给予常规干预,试验组给予综合干预,观察2组高血压治疗的效果。结果观察组患者血压控制效果显著优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患者健康知识知晓率显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论社区综合干预对高血压治疗有明显的效果,患者的治疗依从性和血压的控制率都明显提高,值得临床推广应用。     

家庭病床高血压患者实施中医养生和健康宣教的临床探讨

目的：观察中医养生学辅助干预治疗家庭病床高血压患者的临床治疗效。方法将80例高血压患者以家庭作为护理场所随机均分成对照组和干预组（n=40）。对照组使用常规的药物控制和治疗,干预组在使用常规的药物控制和治疗的基础上再加入中医的干预和健康教育。1年后对照2组的情况有何不同。结果干预组高血压患者对中医养生、高血压的饮食、高血压的注意事项、依从性有着明显的进步,主要血压的控制比对照组要更理想。结论对以家庭为护理场所的高血压患者采用中医的干预和指导,对患者高血压的控制有着明显的效果。     

综合干预提高原发性高血压患者药物治疗依从性和疗效观察

目的探讨综合干预对原发眭高血压患者药物治疗依从洼和疗效的影响。方法2009年1～12月在我科就诊的老年高血压患者共160例,根据就诊先后登记顺序分成两组各80例;对照组常规介绍高血压基本知识,发放健康教育资料;观察组在对照组的基础上进行下列综合干预：健康教育、自我监测指导、用药指导。结果两组干预前药物治疗依从性、血压参数、血压控制情况比较差异无统计学意义（P〉0．05）;干预后与对照组比较,观察组依从性提高、血压参数下降、血压控制良好（P〈0．05）。结论综合干预有利于依从性的提高和治疗效果的改善。     

非药物干预对Ⅰ期高血压患者血压的效果研究

目的:探讨非药物干预对Ⅰ期高血压病人的血压影响.方法:选取2013年在该院门诊诊治的Ⅰ期高血压患者182例,随机分为干预组和对照组各91例.观察半年,两组均不服用控制高血压药物,给予常规的高血压防治知识教育,对照组根据每位患者个体情况制定干预措施,并追踪观察,比较两组干预前后血压、生活方式改善情况.结果:经统计学分析,两组干预后血压、生活方式改善方面,有显著差异(P<0.05).结论:非药物干预可以有效地控制Ⅰ期高血压患者的血压水平.     

健康教育干预对原发性高血压疗效分析

目的探讨原发性高血压患者实施健康教育的效果。方法原发性高血压的患者100例随机分为实验组和对照组各50例,两组患者在常规药物治疗的基础上,对实验组在住院期间,出院时、出院后1年内增加高血压防治知识的健康教育,在健康教育干预前及干预期满1年分别对两组病人进行疗效评价。结果两组病人在血压控制效果、高血压相关知识的知晓率、相关行为转变率的差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论向原发性高血压患者实施健康教育,对控制其血压、改善疗效、减少并发症、减轻家庭和社会的经济负担具有重要意义。     

老年高血压患者的护理干预效果观察

目的：比较老年高血压药物治疗加护理干预与单纯药物治疗的效果。方法：选择140例原发性老年高血压患者,随机分成2组,观察组用药物治疗加护理干预,对照组进行单纯药物治疗。结果：观察组患者的按医嘱服药情况和健康生活方式采纳情况明显好于对照组：观察组患者的血压控制情况明显好于对照组,两组相比较,差异有显著意义。结论：老年高血压的患者采用药物治疗加护理干预的效果优于单纯药物治疗。     

社区高血压患者护理干预效果观察

目的观察对社区高血压患者进行护理干预的效果,探讨其临床价值。方法 118例社区高血压患者按随机数字表法分为观察组和对照组各59例,对照组进行常规社区治疗,观察组在对照组治疗的基础上进行综合护理干预：健康教育讲座指导、药物干预护理、饮食及生活行为指导、运动健身指导、戒酒戒烟、心理护理。结果 2组护理干预前治疗依从性、血压控制情况、高血压知识掌握情况、自我管理比较无统计学差异（P〉0.05）,进行护理干预后随访（13.45±2.33）个月,观察组患者服药依从性、血压控制、掌握高血压知识、自我管理等全部高于对照组,差异有显著性（P〈0.01）。结论对社区高血压患者进行护理干预,效果满意,值得推广应用。     

护理干预对高血压患者疗效的影响

目的：研究高血压患者给予护理干预后血压控制的效果。方法：本文用比较研究的方法将100例高血压患者用药治疗作为对照组,100例患者用药治疗加以护理干预（健康教育、心理、饮食、运动、家庭干预）作为实验组,观察两组的控压效果。结果：高血压患者在用药治疗加护理干预后,血压下降优于单纯用药治疗（P〈O．05）,对高血压知识掌握明显高于对照组（P〈O．01）。结论：高血压患者在使用药物治疗和护理干预下,对降低患者的血压有较好的效果。     

药物联合治疗健康教育对高血压病治疗的疗效探讨

目的分析药物联合治疗健康教育对高血压病治疗的疗效。方法收集2012年1月—2013年9月该中心收治的高血压患者122例,将其随机分为对照组61例（给予药物治疗）与研究组61例（在药物治疗的基础上加用健康教育干预）,将两组患者治疗2个月后的血压检测值、血脂水平和患者血压自我管理能力进行对比。结果 2个月后,研究组患者血压检测值与对照组差异比较无统计学意义（P〉0.05）。研究组患者血脂水平和自我管理能力明显优于对照组,有统计学意义（P〈0.05）。结论在药物治疗的基础上,将健康教育干预应用于高血压患者治疗中,能够有效纠正患者不健康生活方式,增加患者自我保健意识,对改善患者血压水平、血脂水平具有良好作用,同时也有利于提高患者的自我管理水平,有效控制血压。     

专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析

目的:探讨专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析。方法:将本院2011年11月-2013年11月收治的100例高血压患者随机分为对照组和观察组各50例,均于住院期间给予本科的常规护理及专科护理,观察组在此基础上于患者出院后实施专科健康教育延伸护理,分析干预前、6个月后的血压控制情况及服药依从性,比较两组干预后高血压知识知晓率及遵医行为。结果:观察组干预后的收缩压和舒张压均低于对照组(P0.05),血压控制率高于对照组(70.0%vs 48.0%,P0.05),观察组服药依从性为"佳"的42例,高于对照组的33例(P0.05);观察组干预后的遵医行为率和高血压知识知晓率分别为86.0%和92.0%,均高于对照组的68.0%和76.0%(P0.05)。结论:专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果较好,不仅有较好的血压控制效果,而且可提高服药依从性和高血压知识知晓率,可在高血压患者护理中进行推广。     

健康教育和生活方式干预对巴中地区原发性高血压患者的治疗效果研究

目的：探讨健康教育和生活方式干预对原发性高血压患者的非药物治疗效果。方法：选取原发性高血压患者40例,随机分为健康教育和生活方式干预组（A组）与对照组（B组）,各20例。A组患者接受健康教育及个体化饮食和体力活动指导,干预患者生活方式;B组按常规高血压治疗方案进行治疗。随访2年,比较两组治疗效果。结果：随访2年后,A组患者血压控制稳定,维持剂量小,心脑血管意外发生率低,与B组比较,均有显著性差异（均P〈0.05）。结论：健康教育和生活方式干预能降低患者对药物的依赖,减少医药费用支出,减少心脑血管意外的发生,提高生活质量。     

社区护理干预对高血压患者的疗效观察

目的：探讨社区护理干预对高血压患者的疗效。方法选取2011年社区高血压患者114例,随机分为对照组和观察组,对照组给予常规药物治疗;观察组除药物治疗外给予健康教育指导,进行相关的护理干预。结果观察组血压控制情况优于对照组（P<0.05）。结论社区护理干预有利于高血压患者血压的稳定及获得良好的预后。     

健康教育在高血压患者治疗中的应用评价

目的:评价健康教育在高血压患者中的实施效果,以及有效地防控血压的突然变化。方法:采用随机抽样法将病人分成两组,对照组53例,病人单纯采用常规护理及药物治疗,实验组53例,采用常规护理及药物治疗的同时与健康教育相结合,对治疗前后2组患者的血压与健康知识认知度进行评定。结果:实验组降压效果和对健康知识认知度均明显优于对照组。结论:健康教育可提高高血压患者的健康认知水平,有利于患者治疗与康复。