医疗扶贫实践是医德教育的有效形式

在社会经济转型期，我国医疗界存在许多违反职业道德的不良现象，而作为医学院校对医学生进行职业道德教育的《医学伦理学》教育又难以发挥其应有的作用，改进《医学伦理学》教育刻不容缓。汕头大学医学院的同学通过参加医疗扶贫实践活动，受到了生动而直接的医德教育，这证明了医疗扶贫实践活动是对医学生进行医德教育的有效形式。     

医学院校医德教育改革的实践与思考

医学院校医德教育改革的实践与思考浙江医科大学郭永松，水泉祥，刘秀华，章锁江医学院校开展医德教育对于培养医学生的职业素质、实现高等医学教育培养目标、改善医疗行业风气都具有重要意义。以往，医学院校的医德教育主要以授课形式进行，在多年的实践中取得了一定的成...     

从医德教育入手提升医疗服务公信力

医疗服务公信力下降是毋庸置疑的事实,其原因是多方面的,但可从医德教育角度增强医务人员的医德素养,提升医疗服务公信力。     

新形势下医学院校医德教育的思考

从事实的层面 ,说明了新形势下医生的职业道德越来越受到关注 ,提出学校医德教育应以培养可持续发展的医学人才为目标 ,进一步阐述了如何增进高等医学院校医德教育的实效性     

医学院校图书馆的医德教育职能

论述了医学院校图书馆在实施医学生医德教育中的重要意义。分析了医学院校图书馆在医学生医德教育中的优势。并提出了医学院校图书馆开展医德教育的契合点。     

医学院校图书馆的医德教育职能

 

论述了医学院校图书馆在实施医学生医德教育中的重要意义，分析了医学院校图书馆在医学生医德教育中的优势，并提出了医学院校图书馆开展医德教育的契合点。

     

加强对年轻医生的医德教育改进服务态度 提高医疗质量

加强医生的医德教育,进一步改进服务态度,提高医疗技术,保证医疗质量,在全国又一次掀起学雷锋的热潮中,尤为重要。医德教育,是医疗战线上普遍的重要课题。对于年轻医生来说,更不可忽视。他们涉世浅,踏上工作岗位时间不长,有的甚至或多或少受到社会上资产阶级自由化思想的影响,因此搞好这一教育,就显得有它的特殊意义。从60年代初,我一直在北医口腔系学习、工作和任教,长期以来从事医疗、教学和科研工作,曾得到许多专家名师的教诲。     

高等医学院校医德教育探究

通过分析高等医学院校进行医德教育的必要性和现状,提出在高等医学院校实施医德教育的几点措施。     

浅谈医学院校医德教育现状及对策

医疗卫生事业是我国社会主义现代化建设的重要后盾,医学生是医疗事业的后备军,加强医学生的医德教育对于我国医疗卫生事业的发展有着不可估量的意义。但医德教育的现状却不尽如人意,存在诸多弊端。作为医学生的主要教育阵地,医学类院校必须正视现实,努力探索医德教育的方法和出路,加强对在校生的医德教育,这对于我国医德教育的整体提高有重要作用。     

医学院校的医德教育方法探讨

医学高等院校是有计划、有目的、有系统地进行医学教育的机构，在对医学生进行医学知识和医疗技能教育的同时，也应加强对医学生高尚医德品质的培养和塑造，根据医德教育的内容和教育对象的实际情况选择有效的教育方法，提高医德教育的有效性，塑造医学生高尚的医德情操，培养德才兼备的医学人才。     

新时代医学院校大学生医德教育的实践研究

目的:调查某医学院校大学生医德教育的现状,并探索大学生医德教育的影响因素.方法:以问卷调查的方式,获得某医学院校大学生医德教育现状的基本情况,再针对问卷统计的数据进行回归分析.结果:"授课内容是否新颖"(回归系数值为0.904)、"是否应结合实践"(回归系数值为0.326)、"是否应加入新媒体元素"(回归系数值为1.1...     

高等医学院校加强医德教育的探索

高等医学院校培养优秀的医学生,不仅要有精湛的医术,而且还要有良好的医德,只有这两者兼备才能更好的服务于医疗卫生事业。本文通过探讨医德教育存在的问题和促进医学生道德提高的策略,以期提高医学生道德修养,成为社会需要的优秀人才。     

福建省医学院校医德教育现状及定位

以福建省四所医学院校1 600多份问卷调查为基础,概述了目前医学生医德认知情况,医德教育特点,指出仍存在经典研读欠缺、评价激励机制缺失等问题,提出重视医德科研,培养专业人才;明确医德要求,完善教育体系;增进交流沟通,形成培育合力的三个方面的定位要求。     

高等医学院校医德渗透教育的途径

医德教育是高等医学院校医学教育中的重要组成部分,医德渗透教育是培养医学生医德的重要渠道。对医学院校医德渗透教育的途径进行探讨,为提高医学院校医德教育的教学水平和教学效果提供了新的思路和方法。     

谈新形势下高等医学院校医德教育问题

高等医学院校是精神文明建设的重要阵地，担负着培养医学高级人才的重要使命。加强医学生的医德教育是培养跨世纪合格医学人才的需要。新形势赋予了医德教育以新的内涵，对高校的思想政治工作者提出了新的要求，新的使命，更引发了新的思考。１医德教育是医学院校德育的重...     

民族地区医学院校实习生的医德教育

医学院校临床实习是促进医学生临床技能形成的重要过程，同时也是对学生进行良好医德教育的关键时期。对当前临床实习生医德教育面临的各种问题进行了分析，进而从学校、实习医院、带教教师等方面提出相应的解决措施。     

医德医技与医疗消费

近十年来,我国的医疗卫生事业发生了日新月异的变化,先进医疗设备和医疗技术的不断应用,使人民的卫生保健得到加强.但不断增长的医疗费用已成为社会和人民群众的沉重负担,也造成了医疗事业的极端化,一方面公费医疗者们大量浪费卫生资源,另一方面广大农民群众和私费医疗者因不堪重负惊人的医疗费用而得不到起码的医疗保障,这已成为我国卫生管理亟待解决的问题,也成为阻碍卫生事业发展的重要因素.有效地控制这种不合理的状况除了需调整有关政策外,与临床医生也密切相关,治愈一种病情相当的疾病的费用,可因临床医生的消费观念不同而相差数倍,这在我们的医疗工作中已不足怪.可见临床医生在控制医疗消费上具有不可忽视的作用.本文就临床医生与医疗消费间的关系,作一讨论.     

医学院校图书馆开展医德教育的探索

医学院校是培养医学人才的基地.社会主义市场经济以及知识经济的建立与发展,对医学生的医德医风也提出了新的课题,救死扶伤的职业要求决定了其医德教育在学校教育中的重要地位.近几年,医德医风已成为全社会普遍关注的突出问题,经济观念的引入使医德的树立已发生动摇.据调查职业道德水平最差的职业中,医师已排在第二位.因此,医德教育是医学院校大学生素质教育中最重要的一个方面,医德的提高与完善是医师职业道德中的核心,加强医学生医德教育显得尤为迫切.