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相似文献
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1.
目的:探讨神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素。方法:将2018年4月至2019年4月中在我院任职的120例神经内科护士作为本次研究的研究对象,依据本次研究的内容进行问卷调查:从此120例神经内科护士的脑卒中偏瘫康复护理知识、脑卒中偏瘫康复护理态度两个方面的得分数据进行分析,探讨影响因素。结果:在本次参与研究的120例神经内科护士中,脑卒中偏瘫康复护理知识平均得分中,占研究对象比最多的是分数<80,在脑卒中偏瘫康复护理态度平均得分中,占研究对象比最多的是分数>60;而在康复护理活动调查评分中,大多数的研究对象处于<60分情况,只有较少部分研究对象多的>80分的优秀分数。经研究发现对于问卷调查得分影响最大的是护士的年龄以及工龄,而对于护士职称与学习方法无关。结论:对于神经内科护士而言,工作年限与年龄是对于调查研究评分中较为重要的影响因素,对于医院患者科室而言,应该针对于护理人员的继续教育与实践培训进行大力支持与加强,从而有效提升相关从业人员的从业水平与知识技能水平。  相似文献   

2.
刘娟 《现代养生》2014,(24):192-193
目的:观察神经内科护理人员对脑卒中康复护理的认知情况,为临床下一步工作提供一定的借鉴。方法:采用自行设计的问卷对120例神经内科护理人员进行有关脑卒中康复护理认知状况调查。结果:神经内科护理人员对脑卒中康复护理知识有着不同程度的认知误区,认识不太明确。结论:神经内科护理人员缺乏相关脑卒中康复护理知识,因此应该对护理人员进行相关护理理念、知识以及技能的培训教育,增强康复护理能力,促进患者早日康复。  相似文献   

3.
目的研究分析神经内科护理人员对脑卒中康复护理的相关认知程度。方法对3所三级甲等医院的80名护理人员进行关于脑卒中康复护理认知情况的相关数据调查。结果神经内科护理人员关于脑卒中康复护理方面的相关知识还缺乏一定的认识。结论对于神经内科护理人员需要提高护理理念、知识以及相关技能,从而帮助他们提升康复护理的能力,这样有助于患者的早日康复。  相似文献   

4.
目的:探讨神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素.方法:我们对我市综合性医院的160名神经内科临床护士作为调研对象.我们采用自制的护理现状调查表对这些护士进行问卷调查.整理分析这些临床护士对于脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状,并就其影响因素进行分析.结果:经过调查分析,我们总结出脑卒中偏瘫患者康复护理的综合知识掌握程度平均得分(59.7±2.2)分;康复护理态度的平均得分(71.6±4.7)分,康复护理活动现状的平均分值(58.2±3.5)分;神经内科护士康复护理得分的影响因素有职称、结婚与否,态度的得分主要受到职称和年龄因素的影响,活动得分主要受到年龄、职称以及工作年限的影响.结论:神经内科护士对康复护理操作过程持有比较积极的态度,能够认真对待工作,但对于相关知识的掌握程度有所欠缺,只有不断加强教育和培训,通过积极主动的实践锻炼去引导他们,才能真正建立起良好的护士培养体系,更好的为临床护理工作服务.  相似文献   

5.
目的了解神经内科护士对脑卒中康复护理知识掌握程度及其影响因素,为神经内科专科护士培训提供依据。方法 2012年3—5月对河南省11所三级综合医院387名神经内科护士进行有关脑卒中康复护理知识问卷调查。计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验,并采用多元逐步回归法对影响因素进行分析,P<0.05为差异有统计学意义。结果神经内科护士对脑卒中康复护理知识平均得分(54.59±15.28)分。影响神经内科护士脑卒中康复护理知识掌握程度的因素包括神经内科工作年限和每周专科学习时间。结论神经内科护士对脑卒中康复护理知识掌握不容乐观,应加强神经内科护士对脑卒中康复护理知识技能的学习,有针对性的根据影响因素及实际情况,采取行之有效的培训方法,提高神经内科护士专科护理质量。  相似文献   

6.
目的了解神经内科护理热源对脑卒中康复护理的认知情况。方法选取我院神经内科护理人员40例作为研究对象,针对护理态度及必要性、理论知识及疾病认识程度等进行调查问卷,分析影响护理人员认知的重要因素能并提出相应的对策。结果护理人员的年龄、婚姻状况、家庭关系和谐程度、医院级别、工作年限、文化程度及继续年教育次数等均是影响护理人员态度、疾病认识程度及知识水平的重要因素,与护理能力和质量有密切的相关关系。结论影响护理人员护理能力和认知状况的因素较多,临床上应根据每位护理人员的具体情况实施不同的解决对策,加强对护理人员的知识教育和技能训练,不断提升护理人员对脑卒中偏瘫患者康复护理的认识,提升护理的质量。  相似文献   

7.
目的分析神经内科护理人员对脑卒中康复护理认知状况,探讨管理对策。方法研究选择该院神经外科共有护理人员28名,对2017年度护理人员对脑卒中康复护理认知状进行分析,对相关因素进行多因素分析。结果通过对2017年度调查表的分析,护理人员康复护理相关知识掌握评分,康复护理态度评分,发现工作年限、职称、婚姻状况是影响护理人员对脑卒中康复护理认知、态度的因素,统计比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论重视神经内科护理人员对脑卒中康复护理认知状况,落实高效管理对策,能够增加护理人员康复护理认知程度,强化护理技能,是对患者良好预后的重要保障。  相似文献   

8.
目的:分析神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状及其影响因素.方法:选择我院神经内科40名护士作为研究对象,采用自设问卷调查表来对其年龄、工作年限、护理工作态度、文化水平、脑卒中康复护理知识认知等方面内容进行调查,探讨护士对其认知水平及活动现状,并对影响因素展开分析.结果:神经内科40名护士脑卒中偏瘫康复护理认知水平、护理态度评分、康复活动现状得分平均值分别为(61.3±7.3)、(71.5±2.2)、(59.2±8.3),都不尽理想;影响因素分析多和年龄、文化层次、职称、接受培训学习频率、婚姻状态及工作年限有关.结论:神经内科护士脑卒中偏瘫康复护理认知和活动现状亟待改善,应多给予护士培训学习的机会,不断提升其工作能力.  相似文献   

9.
目的 了解卒中患者主要家庭照顾者康复知识和康复需求现状并分析其影响因素。方法 2020年11月对过去6个月在郑州市某医院治疗的卒中后出院患者及其家庭主要照顾者康复知识及康复需求情况进行问卷调查,采用描述性分析方法对卒中患者主要家庭照顾者康复需求情况及影响因素进行分析。结果 本研究共322名卒中患者的主要家庭照顾者进行调查,主要家庭照顾者年龄24~65岁,平均(46.21±5.07)岁。女性占59.6%,与患者关系为配偶占64.60%,受教育程度初中者占40.68%, 36.96%的主要照顾者每天照顾时间8~11 h。卒中患者主要家庭照顾者康复知识得分为(73.89±11.25)分。康复需求得分为(84.41±15.54)分,其中康复训练满分30分,平均得分为(18.89±5.07)分;康复护理满分40分,平均得分为(32.11±8.22)分;并发症护理满分35分,平均得分为(18.22±5.13)分;康复模式满分20分,平均得分为(15.51±2.31)分。多重线性回归分析结果显示,年龄(β’=0.414)、受教育程度(β’=0.354)、每天照顾时间(β’=0.349)、患者自理能力(β’=0.568)、康复知识得分(β’=0.421)是卒中患者主要家庭照顾者康复需求得分的影响因素。结论 卒中患者主要家庭照顾者具有较高的康复需求,应当提供针对性的指导与教育,提高卒中患者和家属的康复知识知晓率,并推广社区康复建设满足其康复需求。  相似文献   

10.
目的了解脑卒中患者主要照护者对脑卒中相关知识、信念和行为(KAP)及其三者的相关性。方法对唐山地区3所综合性三甲医院神经内科200名偏瘫脑卒中患者主要照护者进行问卷调查,调查他们对脑卒中相关知识、信念及行为情况。结果主要照护者对脑卒中相关知识平均得分33.55±8.99,答对率最高的前两项为危险因素的预防和恢复期技能康复知识,最低的两项为诊治时间窗和发病常见先兆及急救措施。相关知识的信念平均得分为34.09±7.79,康复行为的平均得分为26.38±6.29。主要照护者的脑卒中相关知识与信念、知识与行为、行为与信念得分呈正相关,相关系数分别为r=0.253、r=0.499、r=0.553,P值均小于0.01。结论脑卒中患者主要照护者的相关知识水平较差,中性信念,对脑卒中患者康复行为还做不到位。  相似文献   

11.
目的 了解护理人员灾害应急知识现状及影响因素.方法 采用前瞻性研究方法,自制人口学和专业情况调查表及护理人员灾害应急知识量表,选取重庆市五所三级甲等医院护理人员进行问卷调查.结果 155名护理人员综合平均得分为2.98±0.73,其中事故指挥系统知识得分最高(3.43±0.75),检伤分类知识次之(3.31±0.84),特殊护理及隔离去污知识得分最低(2.72±0.90);本科以上学历、军队非在编文职护士、应急医疗分队成员、有大型紧急事件救治经历、获得过应急准备继续教育学分的护理人员得分较高;大专学历、军队医院聘用护士及地方医院护士得分较低;多元线性回归分析显示,学历、应急准备继续教育学分是应急知识得分的重要影响因素.结论 护理人员普遍掌握灾害应急知识一般,需加强大专及以下学历、军队医院聘用护士、地方医院护士的灾害应急知识学习,鼓励护士参加灾害护理方面的继续教育,积极参与应急医疗分队培训及大型紧急事件的救治工作,提高护理人员灾害救援能力,为国家及医院储备灾害护理人才.  相似文献   

12.
目的探讨神经内科护理中存在的安全隐患与相应措施。方法选取我院2009年5月至2010年3月住院神经内科患者80例,将其分为两组,对照组40例延用常规护理,观察组40例在对照组护理基础上附加相应护理措施,并对观察组20名护士进行清晨护理查房带教及相关教育,分析影响神经内科患者的危险因素,比较两组患者的满意度和护士病情知晓率。结果观察组患者满意度为97.5%,护士病情知晓率为95%;对照组患者满意度为87.5%,护士病情知晓率为80.0%,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论神经内科护理中的安全隐患因素较多,我们要加强对护士临床知识的提高,突出重点全面护理,采取针对性护理措施降低安全事故的发生率,提高患者的满意度。  相似文献   

13.
丁海霞 《现代保健》2012,(7):100-101
目的探索临床工作中护理安全的影响因素,为制定预防措施提供依据。方法对笔者所在医院74名临床护士进行护理安全相关问题的问卷调查。结果临床护理操作技能规程得分最高,其次是护理人员的急救意识及急救能力、新护士岗前培训、协调及沟通等,得分最低的为护士排班模式。结论临床护理工作中,护理安全至关重要。  相似文献   

14.
目的分析针对神经内科女性脑卒中患者实施康复护理的应用效果。方法选取2019年5月至2020年5月中国科学技术大学附属第一医院收治的87例女性脑卒中患者进行回顾性分析,按护理模式分为A组(43例,康复护理)与B组(44例,神经内科常规护理),比较两组睡眠质量、功能状态、满意度。结果A组睡眠质量总评分[(6.54±1.29)分]低于B组[(10.29±1.34)分],日常活动能力、神经功能优于B组,总满意度[93.02%(40/43)]高于B组[70.45%(31/44)],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应用康复护理模式对神经内科女性脑卒中患者进行干预,可改善睡眠质量,提升神经、运动功能,满意度较高,应用效果显著。  相似文献   

15.
龚菊红  周华  何燕 《社区卫生保健》2009,8(3):224-225,228
目的研究家庭康复护理对脑卒中后遗症患者牛活质量的影响。方法将80例脑卒中后遗症有肢体功能障碍的患者随机分为干预组和对照组各40例,对照组给与常规护理,干预组实施家庭康复护理,并采用Barthl指数、FAQ家属调查问卷进行评定,6~12个月后对两组患者的生活质量进行比较。结果干预组康复效果明显优于对照组,两组比较有统计学意义(P〈0.05)。结论家庭康复护理有助于脑市中后遗症患者生活质量的改善。  相似文献   

16.
目的探讨对脑卒中患者实施神经内科康复护理的精神功能缺损恢复效果。方法:选取2010年5月至2011年5月同期收治的脑卒中120例患者,应用神经内科中的康复护理及常规方法护理脑卒中患者,在护理前及护理6周后采用Barrthel指数评价比较两组患者疗效。结果应用神经内科康复护理脑卒中患者康复效果佳,患者日常生活自理能力、语言社会认知功能、运动指数值均有显著性提高,较常规组明显(X^2=6.1250,P〈0.05)。结论神经内科中的康复护理采取综合性治疗干预对脑卒中患者临床效果佳,可有效改善患者病情,值得在临床推广应用。  相似文献   

17.
目的调查上海市金山区临床护士的灾害护理能力及灾害应急知识掌握现状,探讨临床护士灾害护理能力的影响因素。方法通过便利抽样法,选取金山区5所二级及以上医院及11家社区卫生服务中心的1270名临床护士作为研究对象,采用一般资料调查表、临床护士灾害护理能力评估工具及灾害应急知识量表进行问卷调查,采用多元线性回归模型分析灾害护理能力的影响因素。结果收到有效问卷1263份,回收率为99.44%。1263名临床护士的灾害护理能力总分为(204.64±43.88)分,其中备灾能力均分最高,减灾/预防能力均分最低;临床护士灾害应急知识总分(134.97±30.60)分,其中事故指挥系统均分最高,特殊护理及隔离、去污均分最低。多元线性回归分析结果显示:相比三级医院,社区医院的护士灾害护理能力得分较低(β=-5.966,P=0.017);相比其他科室,急诊/ICU护士的灾害护理能力得分较高(β=5.765,P=0.029);护士灾害应急知识总分越高者,其灾害护理能力得分越高(β=1.000,P<0.001)。结论上海市金山区临床护士灾害护理能力、灾害应急知识储备整体处于中等偏上水平,在减灾/预防能力及恢复/重建能力上仍有待进一步提升。护理管理者可通过提升护士灾害应急知识水平、加强对急诊和ICU以外科室的护士以及三级医院以下护士的培训,提升临床护士的灾害护理能力。  相似文献   

18.
目的了解高职护理专业的学生对血源性的职业危害及防护知识状况。方法采用自我设计的调查问卷,采用整群抽样的方法对河北大学卫生职业技术学院245名即将实习的学生进行调查。血源性知识危害满分为4分,防护知识掌握满分为9分。结果高职护理专业的学生对血源性职业危害的认知水平较低,为(2.0±0.75)分,自我防护行为较差,为(6.0±O.75)分。92.3%的学生认为实习前进行职业防护教育非常必要。结论医学院校应在实习前对在校学生进行系统的职业防护教育,并制定严格的考核制度,以减少学生在实习期间乃至以后的职业生涯中感染血源性疾病的机会。  相似文献   

19.
目的 调查上海市某区放射工作人员对辐射基础、防护、应急等知识的知晓和需求情况。方法 对上海市某区150名放射工作人员发放问卷式调查表,对回收的147份问卷结果进行统计学处理。结果 所调查放射工作人员知晓率最低的是辐射有关基础知识方面的问题(84.76%),对放射知识需求率最高(95.24%)。不同学历、不同年龄、不同行业放射工作人员之间辐射有关基础知识、辐射防护知识认知情况差异有统计学意义(P < 0.05)。放射性对人体危害情况知晓率仅在不同学历放射工作人员间差异有统计学意义(P < 0.01)。辐射应急知识、放射法律法规的知晓率、放射知识需求情况调查在学历、年龄及职业方面差异无统计学意义(P > 0.05)。结论 上海市某区放射卫生工作人员具备一定的辐射知识。应继续加强放射卫生基础和辐射防护知识方面的宣传和培训力度,提高该区重点人群放射工作人员辐射知识的认知水平。  相似文献   

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