抚触对剖宫产儿生长发育及智力发育的影响

目的　观察抚触对剖宫产儿生长发育及智力发育的影响。方法　随机将 12 0名足月剖宫产儿分为两组 ,一组为抚触组 ,1组为对照组 ,从出生满 2 4h开始对新生儿抚触 ,每天 2次 ,每次 15～ 2 0min ,共 60d。另 1组按常规护理。 60d对婴儿身长、体重进行测量对溢奶、食欲不佳、腹泻、红臀等常见病症发生情况进行比较 ,应用“小儿精神发育检查表”进行测评 ,得出五大智能区评分 ,并对以上结果进行统计学处理。结果　抚触组婴儿在身长、体重方面明显高于对照组 ,差异有显著性(P <0 .0 1) ,抚触组婴儿常见病症发生率低于对照组 ,除腹泻 (P >0 .0 5 )差异无显著性 ,溢奶 (P <0 .0 1) ,食欲不佳(P <0 .0 5 ) ,红臀 (P <0 .0 5 )差异均有显著性 ,抚触组在智能 5大区 (大动作、精细动作、认知能力、语言、社会行为 )方面得分均高于对照组 ,差异有显著性 (P <0 .0 5、P <0 .0 1)。结论　抚触可促进剖宫产儿的体格发育 ,有利于剖宫产儿的健康 ,可以促进剖宫产儿的智能发育应大力推广 ,提高人们对抚触的认识。     

抚触促进婴儿母乳喂养及发育的临床观察

婴儿抚触是一个全新的护理概念。通过抚触者双手对婴儿皮肤进行有次序、有技巧的抚摸，让大量温和的良好刺激通过皮肤和感受器传到中枢神经，产生生理效应。在临床护理中我们观察到，接受抚触的婴儿普遍胎便排尽加快，消化正常，食欲良好。摄入奶量增多；生后第3天生理性体重下降幅度减小，哭闹时间减少，抚触促进了婴儿母乳喂养及婴儿自身的发育。     

游泳与抚触对剖宫产儿生长发育影响的临床研究

目的:探讨游泳与抚触对剖宫产儿体格发育和神经行为发育的影响。方法:选择剖宫产体重2500～4000g的正常新生儿160例,分为两组各80例;观察组为新生儿游泳与抚触组,对照组为单纯沐浴组;观察记录两组婴儿42天、3个月时体重、身长、头围增长的情况,于出生后14、28天对新生儿进行行为神经评分(NBNA),3个月时利用Gesell发育量表,对两组婴儿进行智能发育测试。结果:观察组的剖宫产儿体重、身长、头围均较对照组增加明显,差异具有显著性(P<0.01);新生儿NBNA评分明显高于对照组;3个月时各能区发育以大运动、精细动作、个人交往能区发育商明显高于对照组,两者比较有显著性差异(P<0.01)。结论:游泳与抚触的有机结合可促进剖宫产新生儿体格生长和神经行为的发育,是促进婴儿身心健康全面发展的一种有益的保健运动。     

改良婴儿抚触法对剖宫产儿睡眠及体重增长的影响

目的探讨耍儿抚触对剖宫产儿睡眠及体重增长的影响.方法将240例足月剖宫产新生儿分为抚触组和对照组.抚触组每天用改良婴儿抚触法进行抚触2次,每次20min,持续3个月,对照组按常规护理.结果抚触组的剖宫产新生儿建立规律睡眠时间早于对照组,体重增长明显优于对照组.结论抚触能增进亲子交流,减少哭闹和增加睡眠,加快体重的增长,有利于剖宫产儿生长发育.     

剖宫产儿的母乳喂养

随着医学对剖宫产指征的放宽．临床上剖宫产术的产科分娩中的比例大幅度上升．剖宫产术后母乳喂养因此成为产科护理工作中的重要环节。     

剖宫产儿纯母乳喂养护理体会

剖宫产儿的纯母乳喂养率,是一个值得探讨的问题。作者于2002年1月～12月施行腹膜外剖宫产556例,纯母乳喂养率达99．5％,现报告分析如下。 1 临床资料 1．1 一般资料产妇年龄24岁至40岁,职业:农民335 例,工人172例,干部、知识分子49例,孕周36w～44w,胎次:第一胎535例,第二胎21例,其中单胎543例,双胎13     

纯母乳喂养及抚触对婴儿发育状况的观察

自2001年4月至2004年4月，我院对纯母乳喂养、抚触及非纯母乳喂养及抚触的婴儿发育状况进行了对比观察，现将结果报道如下。     

抚触和被动操对剖宫产儿生长发育的综合影响

目的探讨抚触和被动操对剖宫产儿生长发育的近期影响。方法将200例剖宫产新生儿随机分为观察组和对照组,每组各100例,观察组实施剖宫产儿抚触和被动操,两组剖宫产儿均接受常规儿童体检系统管理。结果观察组各指标均优于对照组,差异有统计学意义。结论抚触和被动操对剖宫产儿身心健康有积极的促进作用。     

早期干预对足月剖宫产儿心理行为发育的影响分析

目的:探讨早期干预对足月剖宫儿心理行为的影响。方法:2010年1月~2012年1月儿保门诊138例足月剖宫产儿采取有效的早期干预,观察患儿的52项神经运动检查、发育商(DQ)改善情况,并与未采取有效干预措施的129例足月剖宫产儿进行比较。结果:两组足月剖宫产儿52项神经运动检查和DQ比较中差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论:早期干预可促进足月剖宫产儿的智能发育,减少中枢协调障碍的发生。     

抚触对婴儿身心发育影响的临床观察

目的:探讨抚触对婴儿身心发育的影响。方法:采用标准抚触法,对抚触组166例新生儿进行抚触,每天2次,每次10~15 m in。对照组160例,按新生儿常规护理,两组出生时无明显差异,42 d内均实行纯母乳喂养,评估指标两组相同。结果:接受抚触的第4天,婴儿睡眠时间延长、易入睡,哭闹减少,与对照组相比,P<0.01。42 d两组婴儿头围、身长、体重差异有极显著性P<0.01。结论:抚触可促进婴儿身心发育。     

游泳抚触联合母乳喂养对早产儿发育影响分析

目的 分析游泳抚触联合母乳喂养对早产儿发育的临床效果。方法 选择2010年3月至2014年3月在临海市妇幼保健院出生的120例早产儿为研究对象,将其随机分为四组,每组各30例。给予对照组早产儿母乳喂养和常规的护理。其他三组早产儿给予游泳抚触干预护理,喂养方式分别为母乳喂养、奶粉喂养和混合喂养。观察和比较四组早产儿的白蛋白、摄奶量、头围、身高、体重和并发症的发生情况。结果 出生后一个月,四组早产儿的白蛋白和摄奶量相比较,差异明显,具有统计学意义（F=14.750,242.340;p均<0.05）,以母乳喂养游泳抚触组最高。出生后一个月,四组早产儿的头围、身高和体重相比较,差异明显,具有统计学意义（F=43.472,49.852,8.707;p均<0.05）。以奶粉喂养游泳抚触组生长最佳。四组早产儿出现院内感染的情况相比较,母乳喂养游泳抚触组发生院内感染最低为3.3%,与其他组相比差异明显,具有统计学意义（χ²=11.961,p<0.05）,。结论 对早产儿采用母乳喂养联合游泳抚触进行干预,能有效提高早产儿体重增长和体格发育的速度,增强早产儿的机体免疫力,对早产儿的健康成长具有重要的作用。     

抚触对婴儿早期发育和早期教育影响及意义的临床观察

目的:探讨抚触按摩对0~3岁婴儿体格发育和神经行为发育的影响,为开展婴儿抚触与早期健康教育发展相结合的模式提供参考依据。方法:将实验对象随机分为试验组和对照组,试验组从出生开始接受抚触按摩,两组婴儿42天复查时分别进行体格发育测查和0~3岁行为发育评估的追踪测试。结果:试验组婴儿42天时体重、身长及较出生时的增长值均高于对照组,差异显著(P<0.05);行为发育测试,试验组婴儿的智龄和发育商明显优于对照组(P<0.05)。结论:抚触按摩能够促进婴儿的体格发育和脑神经系统发育,对儿童早期健康教育发展有积极的促进作用。     

抚触对促进早产儿智能及体格发育的探讨

婴儿抚触是近几年来我国大力提倡开展的1种最亲昵、舒适、经济有效的保健技术。它通过对婴儿全身皮肤进行科学的、温和的刺激,促进婴儿智能发育,增强婴儿免疫力和应激力等,早产儿与足月儿有同样的生理需要,但因为早产儿往往需要静脉补液,胃管营养,足后跟取血和机械通气等检查治疗,很少从母亲和护士那里得到温柔的爱抚,为进一步探讨抚触对早产儿智能及体格发育的影响,我院保健科对全市2003年12月~2004年3月出生的40例早产儿进行动态跟踪。1对象与方法1·1研究对象市辖区2003年12月~2004年3月出生的40例早产儿,随机分为抚触组20例,对照组20例,…     

抚触对母乳喂养的干预效果

抚触可从多方面促进婴儿的健康成长。为探讨抚触对新生儿的作用,对120例健康足月新生儿进行抚触对母乳喂养的干预效果观察。结果报告如下。     

游泳及抚触对剖宫产儿神经行为影响的观察

目的:探讨新生儿游泳及抚触对剖宫产儿早期干预的疗效。方法:选取正常剖宫产新生儿160例为研究对象,根据自愿原则分为游泳组80例和对照组80例,对比两组神经行为评分情况。结果:两组新生儿生后第2天、第10天的神经行为评分无明显差异,于第20天后出现显著差异(P<0.01);通过游泳及抚触干预刺激后,新生儿的神经行为评分显著提高,生后30天评分差异有极显著性意义(P<0.01)。结论:新生儿游泳及抚触对新生儿神经系统有良好的改善作用。     

抚触对婴儿早期发育的影响

目的：分析抚触对婴儿早期发育的影响。方法：对51例抚触组及48例对照组，42d和4月时测定体格发育指标，4月时测动作发育指标。结果：抚触组体重、身高均显著高于对照组，4月时头围、胸围高于对照组，动作发育指标翻身，略有支撑坐，抓积木显著好于对照组，结论：抚触能促进婴儿早期体格和动作发育。     

抚触疗法在新生儿神经系统发育中的临床应用研究

目的:探讨抚触疗法在新生儿神经系统发育中的临床应用价值。方法:选取在深圳市妇幼保健院产科分娩足月正常新生儿178例随机分为研究组和对照组,研究组新生儿采用抚触疗法,对照组新生儿则进行随意活动,分别对两组新生儿神经行为评分情况和发育商改善情况进行比较分析。结果:与对照组相比,研究组新生儿的可安慰性、前臂弹回、手握持等神经行为评分情况均显著改善,并且差异均有统计学意义(P<0.05);研究组新生儿的交往、语言、大运动、精细运动的发育商数均明显提高,并且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:抚触疗法对于促进新生儿神经系统的生长发育具有积极的现实意义,适于临床应用和推广。     

荆门城区母乳喂养儿体格发育纵向随访研究

目的：了解荆门中心城区母乳喂养婴幼儿体格发育特点,以提供城市母乳喂养儿童体格发育参考数据。方法借鉴WHO 2006年新标准制定方法,在荆门中心城区纵向随访200名0～36月龄儿童共24次,记录体重、身长/身高、头围3项指标,其中136名儿童完成24次随访,对这136名儿童的体格发育数据进行分析。结果婴幼期最大生长速率出现在生后3月内,体重增速2月龄＞1月龄＞3月龄,身长和头围增速1月龄＞2月龄＞3月龄;3月龄后,随月龄增长生长发育速度趋缓。与WHO 2006年标准比较,①体重：男童除出生至满月、女童除出生至2月龄外,其他年龄点均高于WHO标准;②身长：男童除出生至7天、满月、30～36月龄,女童除出生、21～36月龄外,其他年龄点均高于WHO标准;③头围：男童除7～14天、2月龄、36月龄,女童除出生至21天、24～36月龄外,其他年龄点均高于WHO标准。结论荆门中心城区母乳喂养婴幼儿生长发育轨迹与WHO 2006年标准一致,各年龄点体格发育指标达到或超过WHO 2006年颁布标准。     

抚触对正常婴儿神经精神及体格发育的影响

目的 :探讨抚触对正常婴儿神经精神及体格发育的影响。方法 :采用北京 GESEL L评定量表对 2 8例抚触婴儿及 37例未抚触婴儿进行测评 ,对比两组婴儿适应性、大动作、精细动作、语言、个人—社交 5个能区的差异 ;测量两组婴儿身长、体重 ,进行对比研究。结果 :抚触组婴儿在适应性、语言、个人—社交 3个能区的发育商优于未抚触组 ,两者有显著性差异 (P<0 .0 5 ) ,大动作和精细动作 2个能区的发育商也高于对照组 ,但无显著性差异 ;身长和体重两者无显著性差异。结论 :抚触对婴儿的神经精神发育有明显的促进作用 ,且对婴儿早期神经精神发育的影响比对体格发育的影响更明显     

剖宫产儿与母乳喂养的探讨

目的：探讨不同哺乳方式对剖宫产母婴的影响。方法：随机将83例剖宫产患者分为两组,研究组42例剖宫产患者术后实行早吸吮,早接触,24小时母婴同室,纯母乳喂养,对照组41例新生儿娩出后按手术产儿常规住婴儿室,3天内人工喂养不抱母乳,产后72小时后每天抱喂母乳5次,并辅助人工喂养。结果：研究组产妇无1例产后出血发生,产后24小时内平均出血量较对照组少125ml,产后第2天子宫复旧较对照组佳,下奶时间较对照组平均早14小时,经统计学处理差异有显著性（P＜0．005）。研究组新生儿产后第1、2天尿量少于对照组,提示新生儿有轻度脱水现象,但新生儿肺炎、腹泻、鹅口疮、臀红等疾病发病率及新生儿死亡率明显低于对照组,经统计学处理差异有显著性（P＜0．005）。结论：在医护人员的帮助下对剖宫产产妇实行早吸吮,早接触,24小时母婴同室,坚持母乳喂养可促进子宫复旧,减少产后出血,提早产妇下奶时间,降低新生儿发病率及死亡率。