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相似文献
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1.
方馥荔 《中外医疗》2022,(18):167-171
目的 探讨结构式家庭护理指导对乳腺癌化疗患者癌性疲乏及生活质量的影响。方法 随机选择该院2020年1—12月期间收治的乳腺癌化疗患者80例,以随机数表法将其分为观察组与对照组,各40例,对照组患者应用常规护理,观察组在对照组基础上联合结构式家庭护理指导,比较两组护理效果。结果 观察组患者癌性疲乏评分为(13.0±2.5)分,低于对照组的(16.4±2.0)分,差异有统计学意义(t=6.717,P<0.05)。两组患者干预后的坚韧、自强、乐观等心理弹性评分,健康知识、自我概念、责任感和自我护理能力等自护能力评分以及日常生活、健康感受等生活质量评分比干预前明显提升,且观察组较对照组的改善效果更好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 为乳腺癌化疗患者提供结构式家庭护理,有助于改善患者的癌性疲乏状态和心理状态,提高自护能力,进而提升生活质量,具有很高的应用价值。  相似文献   

2.
目的 探讨基于成果导向的健康教育模式对乳腺癌患者术后自护技能、依从性的影响。方法 选取2018年4月—2021年9月于吉安市井冈山大学附属医院就诊的60例乳腺癌患者作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组各30例。对照组患者实施常规健康教育,观察组患者实施基于成果导向的健康教育模式,比较2组患者术后功能锻炼依从性和自护能力。结果 干预后,观察组患者身体锻炼依从性、术后注意事项依从性、主动寻求建议依从性及功能锻炼依从性总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预后自我概念、自护责任感、自我护理技能、健康知识水平评分及自护能力总分均较干预前显著升高,且观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论 基于成果导向的健康教育模式可显著提高乳腺癌患者术后功能锻炼依从性和自护能力。  相似文献   

3.
目的探讨延续护理对直肠癌永久性肠造口患者生存质量及自护能力的影响。方法选取68例行腹会阴联合直肠癌根治术的低位直肠癌患者,将其随机分为观察组和对照组,每组各34例。其中观察组患者出院后接受延续护理,对照组出院后仅接受常规的护理指导。采用生活质量核心量表、自我护理能力实施量表评价两组患者护理干预前后的自护能力以及生活质量。结果延续护理后观察组患者自我技能评分、自护责任感评分、自我概念评分、健康知识水平评分以及自护能力总分明显高于对照组,观察组患者认知功能评分、社会功能评分、躯体功能评分、情绪功能评分及角色功能评分均明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论延续护理干预能够提高低位直肠癌手术患者术后生活质量以及自护能力,值得临床推广应用。  相似文献   

4.
目的 分析聚焦解决护理干预对乳腺癌改良根治术后患者病耻感及护理满意度的影响。方法 选择于我院经乳腺癌改良根治术治疗的84例乳腺癌疾病患者,随机将其分为对照组和观察组,每组各42例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取聚焦解决护理干预。比较两组术后病耻感、护理满意度及自护能力。结果 观察组患者的自护能力评分与护理满意度均高于对照组,病耻感评分低于对照组(均P<0.05)。结论 聚焦解决护理干预能够满足乳腺癌改良根治术后患者的护理需求,有助于减轻患者的病耻感,提升其自护能力,可在临床上推广应用。  相似文献   

5.
目的 探讨Orem自理模式在经远端桡动脉入路冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention, PCI)患者中的应用价值。方法 选取行经远端桡动脉入路PCI治疗的患者200例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各100例。对照组予以常规护理干预,观察组行Orem自理模式的护理干预。比较2组患者干预前后生活质量及自护能力变化;比较2组患者对护理干预的满意情况。结果 干预后,2组患者躯体功能、心理功能、社会功能和活动能力等生活质量评分及自我概念、自护责任感、自护技能以及健康知识水平等自我护理能力测量表评分较干预前均有提升,且观察组躯体功能(23.57±1.10)分、心理功能(23.12±0.93)分、社会功能(22.79±1.54)分、活动能力(23.74±0.67)分、自我概念(23.30±0.83)分、自护责任感(22.19±1.86)分、自护技能(37.11±3.22)分、健康知识水平(62.08±3.59)分,高于对照组的(20.33±1.65)分、(21.00±1.35)分、(20.03±1.67)分、(21.58±1.13)分、(21.2...  相似文献   

6.
目的:探讨延续护理在直肠癌患者术后护理中的应用效果.方法:将100例直肠癌患者分为观察组和对照组,对照组出院后不干预,观察组采用延续护理,比较两组患者的护理效果.结果:观察组出院后的自我护理技能、自护责任感、自我概念和健康知识水平评分均显著高于对照组(P<0.05).观察组出院后在生理、心理、社会等方面的生活质量评分均显著高于对照组(P<0.05).结论:延续护理有利于提高直肠癌患者术后的自护能力和生活质量.  相似文献   

7.
目的:探讨 Orem 自护理论对脑中风偏瘫患者自护能力和生活质量的影响。方法将该院收治的90例脑中风偏瘫患者随机分为干预组和对照组各45例,对照组采用常规护理方法;干预组按照 Orem 自护理论实施护理干预。比较二组患者护理后日常生活能力、焦虑情绪、社会支持水平和生活质量。结果护理后二组患者 BI 评分显著增加,SAS 评分显著降低(P<0.05),其中护理后干预组 BI 、SAS 评分显著优于对照组,二组间相比差异具有统计学意义(P<0.05);护理后干预组各 SSRS 评分指标显著高于对照组(P<0.05);护理后二组患者角色功能、社会功能、身体功能、情绪功能以及总生活质量评分均显著高于对照组,组间相比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 Orem 自护理论应用于脑中风偏瘫患者能够提高患者的自护能力能和生活质量,值得临床推广。  相似文献   

8.
目的:探讨对股骨颈骨折患者术后实施综合护理的临床效果。方法选取股骨颈骨折患者80例,根据数字表法分为观察组和对照组,各40例,对照组行常规护理,观察组在常规护理的基础上实施综合护理,对比2组患者并发症发生率以及干预前后髋关节功能(Harris)评分、膝关节功能(HSS)评分、日常生活能力(ADL)评分变化情况。结果观察组的并发症发生率为12.50%,显著低于对照组的32.50%(P<0.05);观察组干预后的Harris评分、HSS评分、ADL评分均显著高于对照组[(79.38±7.83)分 vs (63.62±7.79)分]、[(88.62±10.27)分 vs (78.37±9.86)分]、[(83.16±8.26)分 vs (69.62±8.10)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论对股骨颈骨折患者术后实施综合护理,能有效降低患者术后并发症的发生率,有利于促进患者的髋关节、膝关节功能的恢复,且能有效改善患者术后的生活质量,值得推广。  相似文献   

9.
目的 研究基于心理授权理论下健康行为互动模式对乳腺癌患者自护能力及功能恢复的影响。方法 选取2019年1月至2021年10月于锦州医科大学附属第三医院进行治疗的乳腺癌患者100例,采用随机数字表法分为对照组和研究组,每组各50例,对照组行常规护理,研究组患者行基于心理授权理论下健康行为互动模式,比较两组患者护理前后的自护能力评分、肩关节功能评分、心理弹性评分、负性情绪评分、生存质量评分、社交自尊水平评分。结果 护理后两组患者的自护能力评分、肩关节功能评分、心理弹性评分、生存质量评分、自尊水平评分分别高于护理前,医院焦虑抑郁量表(HADS-A、HADS-D)评分分别低于护理前,且研究组患者的自护能力评分、肩关节功能评分、心理弹性评分、生存质量评分、自尊水平评分分别高于对照组,HADS-A评分、HADS-D评分分别低于对照组(P<0.05)。结论 乳腺癌患者应用心理授权理论下健康行为互动模式进行护理干预,可提高患者的自护能力,缓解负性情绪,促进功能恢复。  相似文献   

10.
目的 观察基于知信行理论的延续性护理在冠心病(CHD)经皮冠状介入治疗(PCI)术后患者中的应用效果。方法 将76例CHD患者按照随机数字表法分为2组,每组各38例,2组患者住院治疗期间均采取相同的护理措施干预,对照组患者出院后采用常规随访护理,观察组患者出院后在对照组基础上进行基于知信行理论的延续性护理干预。采用自制问卷表评估2组患者护理干预后治疗依从性,采用自护能力测定量表(ESCA)评估2组患者护理干预前后的自护能力,采用心血管患者生活质量评定问卷(CQQC)评估2组患者护理干预前后生活质量。结果 观察组患者护理干预后治疗依从率为97.37%,明显高于对照组的78.95%(P<0.05);观察组患者护理干预后各项自护能力及生活质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论 冠心病PCI术后患者采用基于知信行理论的延续性护理干预,可显著改善治疗依从性、自护能力及生活质量,值得借鉴。  相似文献   

11.
目的研究乳腺癌术后化疗患者实施orem自我护理模式的自护能力及生活质量影响。方法选择50例于我院接受乳腺癌术后化疗治疗的患者,纳入时间为2016年6月至2018年6月,采用奇偶法将其分为实验组与参照组,每组均25例。其中参照组采用常规护理形式,实验组行orem自我护理模式,对比2组患者自护能力评分、生活质量评分。结果实验组责任感、健康知识、自我认同、自护操作等自护能力评分与参照组相比较高,实验组角色功能、机体健康、认知水平、心理状态、社会功能相关生活质量评分均高于参照组,与参照组(64.00%)相比,组间差异性水平较高(P0.05)。结论乳腺癌术后化疗患者护理工作中充分运用orem自我护理理论效果显著,能提升患者自护能力水平及生活质量,应予以临床推广。  相似文献   

12.
聂祖苹 《中外医疗》2014,33(7):160-161
目的探讨术前健康教育和心理护理对胃癌根治术患者负面情绪和自护能力的影响。方法将该院接受胃癌根治术的患者纳入研究,随机分为给予常规护理联合术前健康教育、心理护理的观察组和给予常规护理的对照组,观察两组患者的负面情绪和自护能力。结果观察组患者的健康知识(48.7±7.4)vs(42.9±6.2)、自我概念(22.7±3.6)vs(16.4±3.2)、自护责任感(18.1±2.4)vs13.8±1.8)、自我护理技能(28.4±3.1)vs(22.7±3.8)及自我护理能力总评分均高于对照组,HAMA(13.8±2.1)vs(18.7±1.9)、HAMD(12.9±1.5)vs(17.2±2.4)、SAS(40.5±7.3)vs(54.2±8.1)、SDS评分(43.8±6.5)vs(59.3±7.7)均低于对照组。结论术前健康教育和心理护理有助于提高自护能力、缓解负面情绪,在胃癌根治术患者中具有积极的应用价值。  相似文献   

13.
童德萍  吴丽琴 《重庆医学》2017,(30):4277-4279,4309
目的 探讨OEC管理模式对肿瘤科出院患者自我效能的影响.方法 选择2014年1月至2015年12月该院178例肿瘤科患者作为研究对象,按照入院日期分为观察组和对照组,每组89例,对照组采用常规护理,观察组采用OEC管理模式护理,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对患者的心理状态进行评定,采用王才康等翻译修订的汉化版量表及中国癌症患者生活质量(QLQ-C30)核心问卷对患者的自我效能及生活质量进行测评.比较两组患者干预前后的效果.结果 观察组干预后SAS评分[(22.65± 8.67)分]和SDS评分[(36.67± 8.60)分]明显低于对照组[(29.52±7.90)分vs.(40. 12±10.82)分],差异有统计学意义(P<0.05);观察组自我护理(自护)技能、自护责任感、自我概念、健康知识及护理能力总分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组生活质量总评分显著优于对照组[(59.00±10.32)分vs.(46.21±12.35)分],功能量表躯体机能、角色功能、认知功能、情绪功能及社会功能各项目评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);症状子量表社会功能、疲乏、疼痛、恶心、呕吐均优于对照组,呼吸困难、失眠、食欲丧失评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);同时观察组满意率为92.13%(82/89),对照组满意率为75.28%(67/89),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 OEC管理模式应用于肿瘤科出院患者中效果显著,对于患者自我效能及生活质量的提升具有积极影响.  相似文献   

14.
目的 探讨以患者需求为导向的分阶段健康教育在乳腺癌术后患者中的应用价值,分析其科学性、有效性,以期为临床改善护理效果提供依据。方法 选取我院收治的乳腺癌患者78例,均行乳腺癌改良根治术治疗,依据随机数字表法分成观察组与对照组,每组39例。对照组予以传统健康宣教,观察组在常规健康宣教基础上加用以患者需求为导向的分阶段健康教育,两组持续干预至出院,统计对比两组入院当天、术后1周、出院前1 d自护能力、健康行为状况、生存质量以及健康教育满意度。结果 出院前1 d两组健康促进生活方式量表(HPLP)评分均高于术后1周、入院当天,术后1周HPLP评分高于入院当天,且观察组高于对照组(P<0.05)。两组术后1周、出院前1 d自我概念、健康知识水平、自我护理技能、自我责任感分值比较,观察组高于对照组(P<0.05)。两组术后1周、出院前1 d环境、社会关系、心理、生理分值比较,观察组明显高于对照组(P<0.05)。观察组健康教育满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论 以患者需求为导向的分阶段健康教育应用于乳腺癌患者围术期,可有效改善健康行为、自护能力,提高生存质量与健康...  相似文献   

15.
目的 探讨基于微信延续性护理在痛风患者中的应用价值。方法 选择2019年2月—2021年2月粤北人民医院收治的痛风患者98例,按随机数字表法分为对照组(49例)和观察组(49例)。对照组实施常规延续护理,观察组实施基于微信延续性护理,均持续干预3个月。比较2组干预前后护理质量、自我管理能力及生活质量。结果 干预后,观察组的延续护理质量量表中自护准备、书面计划、医患沟通、健康监护评分均高于对照组,有统计学差异(P<0.05);观察组自我管理能力量表中科学膳食、合理运动、按时服药及复查、防寒保暖及休息评分均高于对照组,有统计学差异(P<0.05);观察组生活质量量表中心理功能、躯体功能、社会功能、物质生活状态评分均高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论 针对痛风患者实施基于微信延续性护理,利于促进其自我管理能力和生活质量提升,值得临床推广。  相似文献   

16.
郭丽丽  徐燕  杨秀木 《中华全科医学》2020,18(11):1961-1965
目的 探索有效改善慢性心力衰竭患者生活质量、心功能、负性情绪及提升自护能力的科学方法,为临床护理提供依据。 方法 将2019年1月—2020年3月入住濉溪县医院心内科72例符合纳入标准的慢性心力衰竭患者按随机数字表随机分为对照组和观察组各36例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施以IBM模型基础的认知行为干预,采用ZUNG焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、明尼苏达量表(MLWHFQ)、自护能力测定量表(ESCA)、6分钟步行试验对2组患者的焦虑抑郁程度、生活质量、自护能力、心功能进行测评。 结果 干预前2组患者焦虑抑郁评分、生活质量评分、自护能力评分、6分钟步行距离比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。干预后观察组焦虑、抑郁评分[(36.84±6.57)分、(38.00±4.66)分]明显低于对照组[(43.66±7.93)分、(47.10±6.39)分];干预后观察组生活质量评分[(47.66±7.87)分]明显低于对照组[(59.39±7.63)分],差异有统计学意义(均P<0.05);干预后观察组自护能力评分[(109.53±12.29)分]高于对照组[(99.41±12.51)分],干预后观察组6分钟步行距离[(287.47±51.68)m]高于对照组[(235.78±49.54)m],差异有统计学意义(均P<0.05)。 结论 基于IMB模型的认知行为干预能明显改善慢性心力衰竭患者的心功能和负性情绪,提升自护能力及生活质量,值得临床应用和家庭护理推广。   相似文献   

17.
目的探讨基于奥马哈系统的延续性护理干预在食管癌患者术后的应用效果。方法选取2016年6月至2017年6月在河南省肿瘤医院进行手术治疗的70例食管癌患者,按照随机数表法分为对照组与观察组,各35例。对照组患者接受常规护理干预,观察组患者于常规护理基础上接受基于奥马哈系统的延续性护理干预,比较两组自护能力各维度(自我护理概念、自我护理知识、自我护理技能、自我护理责任感)评分及生活质量(SF-36)评分。结果干预后观察组自我护理概念、自我护理知识、自我护理技能、自我护理责任感各维度自护能力评分及SF-36评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论基于奥马哈系统的延续性护理干预可提升食管癌患者术后自护能力,改善其生活质量。  相似文献   

18.
王利平 《中外医疗》2014,(30):168-169
目的探讨舒适护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响研究。方法选择该院2010年2月—2013年10月老年神经内科病区120例老年痴呆患者为研究对象,抽签随机分为观察组与对照组,两组均接受老年痴呆常规护理,观察组60例患者另采取舒适护理,对比两组MMSM认知能力、家庭功能,同时以ADL量表评价两组患者生活质量。结果观察组护理后认知能力评分(22.61±4.67)vs对照组(19.11±4.03),家庭功能(6.13±1.06)vs对照组(5.24±1.60),两项指标均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组ADL量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论老年痴呆患者应用舒适护理可显著改善认知功能,提高老年患者生活质量,具有较高的临床推广价值。  相似文献   

19.
目的探讨综合性护理干预对经尿道前列腺电切术后的临床效果。方法将106例良性前列腺增生(BPH)患者随机分为观察组与对照组,两组患者均进行经尿道前列腺电切术(TURP),对照组患者进行常规护理干预,观察组进行综合性护理干预,干预方法有:心理护理、饮食指导及排尿指导、排便及盆底肌功能锻炼及并发症的预防。结果观察组与对照组的IPSS评分分别为(15.8±1.6分vs 14.2±1.3分),QOL评分为(4.3±0.3分vs 3.6±0.4分),观察组与对照组的术后继发性出血发生率为(5.7%vs 17.0%),膀胱痉挛发生率(3.8%vs 13.2%),尿失禁发生率(1.9%vs 9.4%),泌尿系统感染发生率为(7.5%vs 20.8%),下肢深静脉血栓发生率为(0.0%vs 7.5%),两两比较,P〈0.05。结论综合性护理干预可有效改善BPH患者TURP术后前列腺相关症状,提升生活质量,降低住院期间并发症发生率。  相似文献   

20.
刘霞  杨柳  毛莉梅  任小宁  白云 《海南医学》2022,(16):2169-2172
目的 探讨跨理论模式健康教育对脑梗死患者自我护理能力及生活质量的影响。方法 选择西安市第三医院神经内科于2020年1月至2021年2月期间收治的82例急性脑梗死患者为研究对象,根据随机数表法分为观察组与对照组,每组41例,对照组患者给予常规健康教育,观察组患者则联合应用跨理论模式健康教育,干预时间为6个月。比较两组患者干预前后的自我护理能力[自护能力测定量表(ESCA)评分]、肢体运动功能(Fugl-Meyer评分)、生活质量[脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分]的变化。结果 干预6个月后,观察组患者ESCA量表中的自我概念、自护责任感、自护技能、健康知识水平评分及总分分别为(29.56±4.58)分、(28.73±5.48)分、(41.34±10.38)分、(45.83±7.62)分、(145.23±15.36)分,明显高于对照组的(24.56±4.05)分、(25.23±4.88)分、(34.84±9.68)分、(38.84±6.50)分、(123.34±13.62)分,差异均具有统计学意义(P<0.05);干预6个月后,观察组患者的Fugl-Meyer评分、SS-Q...  相似文献   

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