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相似文献
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1.
目的 为解决验光试镜过程中客观检影结果与主观感觉难以符合问题,我们按着自然,自觉,客观的原则,设计了一种‘自控动态散光轴向测定仪'.方法 在视力表灯箱上开窗安装-个圆盘,盘上设两个光标,圆盘由微电机带动,作180.旋转,由患者手持控制键.为检验该测定仪的效果,我们将门诊验光患者100列200只眼分别应用客观检影验光,该仪器验光,最后试镜.结果 该测定仪测定结果与患者试镜符合率100%.结论 该仪器在自然,主觉,客观,的状态下有效的解决了客观结果与主观感觉不符合的矛盾,使得验光测定散光轴向非常便捷.  相似文献   

2.
娄丽萍  王平 《中国妇幼保健》2012,27(30):4791-4794
目的:研究双眼屈光不正性弱视患者单纯屈光矫正后的治疗效果。方法:根据国内最新弱视诊断标准,对确诊为双眼屈光不正性弱视患者58例(116只眼)使用1%硫酸阿托品眼用凝胶点双眼,睫状肌麻痹后验光,按MPMVA原则根据患者年龄并结合患者眼位(隐斜)给予全矫或保留生理性的远视度数,散光足矫,然后随访追踪患者戴镜后3、6个月及1年时的视力。结果:屈光矫正3个月时视力达到同龄儿童视力参考值下限的有57只眼(49.1%),6个月时有84只眼(72.4%),1年时有102只眼(87.9%)。随访1年时视力平均提高(3.59±2.04)行,其中视力提高≥2行的弱视眼占90.5%(105只眼);100.0%(38只眼)中度远视患者、82.4%(28只眼)高度远视患者、83.3%(30只眼)远视散光患者以及75.0%(6只眼)混合散光患者达到同龄儿童视力参考值下限,50.0%(9只眼)≥8岁患者视力达1.0。结论:多数屈光不正性弱视患者仅通过单纯屈光矫正治疗可取得良好的治疗效果,准确的验光和正确的屈光矫正方法是提高这类弱视患者视力的关键。  相似文献   

3.
分析北京市西城区2012-2013学年辖区内部分小学一年级新生视力不良病因,为学生视力不良防治策略提供科学依据.方法 2012年10月选取北京市西城区部分学校学生体检中小学一年级视力不良的学生共3 681名,于2012年11月进行眼科检查,内容包括复查远视力、小瞳自动验光仪验光、主觉插片法验光、遮盖法检查眼位、面对面询问学生眼病史等,并对1年、2年后视力进行随访.结果 13所小学一年级学生共3 681名,复查视力不良的有778名(21.13%),女生视力不良率(22.59%)高于男生(19.86%),差异有统计学意义(x2=4.11,P<0.05).小瞳验光结果显示,导致视力不良的各种屈光类型所占比例依次为单纯近视散光(32.33%)>单纯近视(23.23%)>复性近视散光(12.75%)>复性远视散光(10.64%)>单纯远视散光(7.39%)>混合散光(6.74%)>单纯远视(5.77%)>正视(0.97%).随访结果显示,64.74%学生2年中视力没有恢复,14.11%在二、三年级均恢复正常,9.34%在二年级恢复正常,但随后三年级又视力不良,11.78%在三年级恢复正常.结论 北京市西城区小学一年级学生视力不良主要原因为近视和散光,经2年视力随访,视力恢复正常的比例较低.学生近视防控和弱视筛查均应提前到幼儿园阶段,同时在小学一年级进一步加大干预力度.  相似文献   

4.
孙先桃  陈敏 《职业与健康》2007,23(3):205-206
目的探讨准确的有利于青少年身心发展的验光方法。方法随机选择2组病人,先进行小瞳孔检影插片,将视力矫正到1.0后记录其屈光度,然后分别用复方托吡卡胺眼药水或0.5%托品酰胺眼药水进行快速扩瞳验光和用1%阿托品眼药膏进行慢速扩瞳验光,分别记录其屈光度。结果2组中慢速扩瞳组患者的屈光度较小瞳检影插片屈光度明显降低,降低幅度均值为0.28DS,快速散瞳验光则增加了0.04DS。结论阿托品扩瞳验光对睫状肌麻痹效果好,可以最大限度地减少假性近视,青少年验光配镜应首选。  相似文献   

5.
目的:探讨5~15岁青少年屈光不正演变的规律性,为临床验光和配镜提供依据.方法:随机选取雨花台区5~15岁150名少儿,每年散瞳验光1次,连续4年检测双眼视力,并分析发展规律.结果:儿童少年眼的发育,部分远视眼屈光度逐年递减;部分近视眼屈光度逐年递增;部分远视散光转化为近视散光.结论:远视和远视散光呈现向近视和近散转化的演变趋势.  相似文献   

6.
目的:研究眼科验光检查中应用综合验光仪验光的临床有效性.方法:选择2018年1月~2021年1月本院验光配镜的患者120例,分别接受差异验光检查,其中电脑验光检查的结果作为电脑验光组(60例),综合验光仪验光检查的结果作为综合验光仪验光组(60例).对两组的疾病检出结果及主觉验光结果进行对比.结果:综合验光仪验光组结果...  相似文献   

7.
目的 了解杭州市6 ~15岁儿童散光的患病情况,为防治儿童散光提供依据.方法 整群抽取杭州市某区5所小学及2所中学在校学生6 643名,在非睫状肌麻痹状态下用自动验光仪测量双眼屈光状况.结果 6 643名儿童检出散光≤-0.50 D者4 809名,检出率为72.39%;散光≤-0.75 D者2 175名,检出率为32.74%;散光≤-1.00 D者1 773名,检出率为17.66%.散光度≤2.00 D者占绝大多数,构成比为90.39%,各年龄组散光度分布差异无统计学意义(x2=29.062,P=0.358).顺规散光是6~15岁儿童散光的主要类型,占82.87%;逆规散光和斜轴散光各占13.26%和3.88%,各年龄组轴向分布差异无统计学意义(x2=14.420,P=0.701).6~15岁儿童以复合近视散光为主(77.83%),单纯近视性散光、单纯远视性散光、复合远视性散光及混合散光的构成比分别为5.74%,1.86%,4.11%,10.47%.随着散光程度的加深,顺规散光所占比例呈上升趋势,逆规散光逐渐减少;复合近视性散光所占比例越低,混合散光越高.结论 6~15岁儿童散光检出率较高;顺规散光和复合近视散光是主要类型;散光程度越高,顺规散光越高.应加强儿童散光的早期屈光筛查及矫正.  相似文献   

8.
目的:观察综合验光仪验光在眼科临床中的有效性,探讨其临床价值。方法:选择2022年1月~2022年6月在本院眼科进行验光配镜的80例患者作为此次实验观察对象,所有患者均在本院进行电脑验光、综合验光仪验光检查,观察患者电脑验光、综合验光仪验光结果、验光度数试戴结果满意度及与最终试戴结果之间的差异性。结果:患者单纯球镜、单纯散光、复性散光及混合散光通过电脑验光检出率与综合验光仪验光检出率比较不具有统计学差异(P>0.05);患者综合验光仪验光度数试戴满意度为88.75%,与电脑验光试戴度数试戴满意度60.00%比较明显更高(P<0.05);患者通过电脑验光测得的球镜屈光度、柱镜屈光度和柱镜散光轴位结果要低于综合验光仪验光结果及试戴结果,差异显著(P<0.05),综合验光仪验光测得的球镜屈光度、柱镜屈光度和柱镜散光轴位与试戴结果比较差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论:与电脑验光比较,综合验光仪的验光结果更符合患者的屈光实际需求,验光结果更加准确可靠。  相似文献   

9.
4~7岁视力低常儿童散光眼特征临床分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
覃斌 《中国妇幼保健》2008,23(17):2401-2402
目的:探讨学龄前儿童散光眼的分布规律、主要类型及与弱视的关系。方法:对4~7岁视力低常儿童358例639眼散光进行统计分析。结果:复性远视散光最多,占66·04%;混合散光次之,占16·90%;复性近视散光8·92%,单纯远视散光7·20%,单纯近视散光0·94%。散光程度0·50D~1·00D占41·47%,1·25D~2·00D占35·21%,2·25D~3·00D占16·27%,≥3·25D占7·04%。顺规散光95·31%,逆规散光3·44%,斜向散光1·25%。矫正视力>0·8者46·17%,≤0·8者53·83%。双眼散光78·49%,单眼散光21·51%。在双眼散光中,对称散光为95·37%,不对称散光为4·63%。结论:复性远视散光是学龄前儿童散光的主要类型,散光与弱视的形成密切相关。  相似文献   

10.
李奇蒙 《智慧健康》2023,(13):56-59
目的 分析在屈光不正患者验光检查过程中采用电脑自动验光联合综合验光仪对其诊断价值与应用效果。方法 选取本院2022年11月-2023年2月诊治的不同程度屈光不正患者60例。所有患者均行电脑自动验光及综合验光仪验光。分析比较单纯电脑自动验光与电脑自动验光联合验光综合仪联合验光方式对患者屈光不正检出率、球镜、柱镜及散光轴位检测结果的相差范围。结果 与单独采用电脑自动验光相比,电脑自动验光联合综合验光仪联合验光检测率增高,球镜屈光度值降低,差异具有统计学意义(P<0.05);柱镜屈光度值、散光轴位无明显差别,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 在所有屈光不正患者中采用电脑自动验光联合综合验光仪进行检测可提高其检出率同时获得更精准的检测效果。  相似文献   

11.
王立书 《现代养生》2015,(5):133-137
1目前眼镜店验光存在的问题我国是拥有13亿多人口的大国,随着社会的发展,人们用眼强度增加、不注意用眼卫生等因素,造成我国青少年近视眼的比例不断增加,再加上中老年屈光不正患者和老花人群,可初步推测我国有3亿多人对眼镜有需求。眼镜行业发展迅速,带来的问题也不断增加,例如:同样一个顾客在不同的眼镜店却得到不同的验光结果。早在1998年,《天津今晚报》记者曾以《三家眼镜店到底信谁?》为题进行过报道。为什么同一顾客在不同的眼镜店得不  相似文献   

12.
为了解莱芜市眼镜业卫生现状以及学生眼保健知识知晓情况 ,于 2 0 0 0年 4月对其进行了调查。1 对象与方法1 1 对象 莱芜市境内所有从事验光配镜业务的眼镜店和医疗机构眼科 ,共计 4 3家。学生眼保健知识调查和视力低下学生屈光度的测定 ,选择城区 1所小学 ,农村 1所中学的学生。1 2 方法 采用自拟的调查表。调查内容包括眼镜店的一般情况、人员状况、设备条件、验光配镜技术掌握情况 ,中小学生眼保健知识掌握情况等。屈光度测定 :①电脑法使用莱芜益康眼镜店提供的日产NR 70 0 0型电脑自动验光仪直接测定。②散瞳法使用 1%的阿托品…  相似文献   

13.
目的 探讨复方托吡卡胺在12~18岁近视青少年医学验光中麻痹睫状肌的临床效果,客观地评价其临床应用价值以指导临床工作.方法 随机抽取2009年1月至2011年6月收治年龄12~18岁共181例(362眼)近视患者,其中单纯性近视153眼(单纯性近视组),复性近视散光120眼(复性近视散光组),单纯性近视散光89眼(单纯性近视散光组),散光轴位209眼(散光轴位组),每组按年龄分为12~14岁、15~16岁、17~18岁3个亚组,同一例患者按要求用复方托吡卡胺滴眼液与1%阿托品眼膏散瞳后进行医学验光,对其验光结果进行对照观察.结果 单纯性近视组153眼两次验光结果相同者134眼,结果不同者19眼,相同率为87.58%(134/153);复性近视散光组120眼两次验光结果相同者105眼,结果不同者15眼,相同率为87.50%(105/120);单纯性近视散光组89眼两次验光结果相同者75眼,结果不同者14眼,相同率为84.27%(75/89).散光轴位组209眼两次验光结果相同者193眼,结果不同者16眼,相同率为92.34%(193/209).每组不同年龄亚组两次验光结果比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 复方托吡卡胺在12~18岁近视青少年医学验光中作为散瞳剂是可行的、科学的,验光结果是准确的,值得推广和应用.  相似文献   

14.
学龄前儿童散光眼特征分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
石婷  张沉 《中国妇幼保健》2008,23(23):3251-3252
目的:探讨学龄前儿童眼散光的主要类型、特征以及与矫正视力的关系。方法:对2005~2006年在我科散瞳验光的3~6岁学龄前儿童832例1487眼散光进行统计分析。结果:复性远视散光最多,占65.84%,其他依次为混合散光,占17.68%、单纯远视散光9.89%、复性近视散光5.85%、单纯近视散光0.75%。散光程度0.50~1.00DC占44.05%、1.25~2.00DC者占31.81%、2.25~3.00DC占13.72%、3.25~4.00DC占8.07%、>4.00DC者占2.35%。顺规散光占96.57%、逆规散光占2.22%、斜向散光占1.21%。双眼散光占78.73%、单眼散光占21.27%。矫正视力≤0.8者占63.35%。结论:复性远视散光是学龄前儿童散光的主要类型,散光与弱视密切相关,应积极开展学龄前儿童眼屈光的筛查,合理矫正儿童眼散光,提高散光眼视功能。  相似文献   

15.
眼镜作为一种特殊的保健用品,其卫生安全问题直接关系到使用者的视力健康。为了解眼镜行业存在的卫生问题,对沈阳市5 6 4 2名大中小学生所配戴的眼镜进行了卫生安全调查。现报告如下。存在问题 (1)眼镜卫生质量安全问题:抽查5 6 4 2名在校学生佩带的眼镜,不合格的占6 2 %。其中光学中心上下偏差占16 % ,光学中心与瞳距不符合率占2 7% ,矫正度数不足占11% ,过高占32 % ,散光轴向偏差占16 %。(2 )眼镜店经营场所卫生问题:对16 3家眼镜店检查,其中功能间布局不合理占30 % ,操作间过小占37 3% ,超项目经营的占6 4 % ;仅有6家医院附属的眼镜店在…  相似文献   

16.
目的 研究4~8岁儿童≥1.00DC散光与子午线弱视形成的关系。 方法 收集在本院眼科门诊行睫状肌麻痹检影验光,散光度绝对值≥1.00DC的儿童顺规散光共1 005例(1 910眼)进行相关统计分析。结果 1)4~6岁各类型散光共1 636眼(85.7%)。7~8岁散光274眼(14.3%)。2)1 910眼散光类型以复性远视散光(53.2%)和混合性散光(29.4%)为主,不同类型散光分布差异有统计学意义(χ2=134.52,P<0.05)。3)≥1.00DC散光所致弱视1 769眼(占92.4%),轻度弱视眼占69.3%,中度弱视眼占23.1%,重度弱视仅3眼。4)不同矫正视力与散光度关系差异有统计学意义(χ2=362.732,P<0.05)。 结论≥1.00DC散光眼极易发生弱视,该散光所致弱视以轻、中度为主;其散光类型分布以复性远视散光为主,其次为混合散光;随散光度增高,矫正视力有下降的趋势;儿童散光筛查和光学矫正的重点应放在学龄前期。  相似文献   

17.
杨建文  周韦 《中国校医》2001,15(1):58-59
学生视力健康及近视眼防治与眼镜卫生质量有关。验光是配镜的重要基础 ,直接关系到配镜质量。为了解我市验光单位验光工作状况 ,我们对辖区内 36家验光单位的验光条件和验光资格进行了调查 ,现将结果报告如下。1 调查内容及方法1.1 内容 调查市辖区内 36家验光单位 ,其中分别有医院 10家和商店 2 6家。调查项目有 ,①验光场所 :验光室面积、卫生状况、通风条件、室内布局和视力检查距离 ;②视力检查、验光仪器及辅助用具 :视力检查灯箱及使用情况 ,标准对数视力表主要参数、验光镜片箱、瞳距尺、指示棒、遮眼板、近视力表和检查用升降椅…  相似文献   

18.
为了保护广大学生的视力健康 ,进一步了解眼镜卫生质量 ,加强眼镜市场的监督管理 ,1998年对滕州市眼镜店 (柜 )和医院眼科进行了成镜的屈光度误差、光学中心误差的检测及基本验光配镜设施、验光人员素质的调查。1 对象与方法1998年对滕州市区内眼镜店 (柜 ) 16家、医院眼科5家全部进行了调查 ,并检测配镜单位的成镜 315付(其中球镜 2 10付 ,球 -柱镜 10 5付 )。用美国产 36 0型衡富利全自动验光仪、上海光学仪器厂生产的55XA -外读式镜片顶点屈光度计检测成镜的屈光度、光学中心误差。按GB 10 810— 1996《眼镜镜片》标准、GB 13511…  相似文献   

19.
众多的流行病学调查和动物实验表明,精细作业的“近长因素”是导致近视的重要因素。为此,对丝毯厂剪花、织造的103名精细作业女工进行了远近视力、主觉验光和业余近视因素等方面的调查,试图对其视力下降规律及其影响因素作一初步探讨。 调查方法 (一)裸眼远近视力检查 采用照度为500~700Lux的人工照明国际视力表,按标准要求进行检查。 (二)主觉验光 按标准要求进行。对远视力≤1.0、近视力≥0.9者使用凹凸透镜片插片验光。  相似文献   

20.
视力低常中小学生1354例屈光状态分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解6~18岁视力低常中小学生屈光状态,为防治近视提供依据.方法 对1 354例视力低常中小学生睫状肌麻痹电脑验光,采用SPSS 13.0软件进行统计分析.结果 视力低常眼2 708只,近视占76.39%,正视占5.21%,远视占18.40%;各年龄组不同性别、眼别平均屈光度比较,差异均有统计学意义;散光检出率为72.27%,远视散光占20.08%,近视散光占75.47%,混合散光占4.45%,<7岁年龄组以远视散光居多,≥8岁各年龄组均以近视散光为主;所有类型散光眼轴向均以顺规散光为主,散光程度以0.50~1.00 DC多见.结论 中小学生眼保健已成为重要的公共卫生问题,应加强视力保护工作,促进中小学生身心健康.  相似文献   

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