视听教材在医学心理学教学中的应用

现代视听教学具有促进教育改革,提高教学质量和教学效果的作用。视听教育在医学教育中的应用正日趋深入、广泛,并正在发挥着越来越大的作用,已成为医学教育中不可缺少的组成部分。然而,在与医学教育相关的其它一些人文学科教学工作中,视听教学亦不可忽视。本文就视听教材在医学心理学教学中的应用的意义,以及如何发展视听教学工作,进行初步地探讨。1.医学心理学与视听教育相结合的意义     

浅谈电视教材的审美要求

电视教材是视听教学中应用广泛,作用突出的重要媒体。它以教学价值为基础,又借助于形象、色彩、声调等艺术手段。所以,电视教材中存在着审美价值,需要我们去探索。     

视听生理浅谈

视听教材和设备进入教育领域，标志着一种新的教育方法即视听教育的诞生。视听教育导致了传统教学体系、教学思想和教学手段的变革。它迅速地得到了人们的认可并不断发展和完善。目前，人们对视听教育的效果进行了广泛研究并给予高度评价。但是，视听教育为什么会明显提高教学水平和教学效果，它与传统教学方法有何差别?笔者根据近年对临床医学生开展视听教学的体会，对视听生理问题进行了初步分析。     

电视录像在医学生毕业考试中的应用

随着科学技术的发展,视听手段已越来越广泛地应用于教学过程的各个环节,对教学改革起到了推动作用。采用视听试题录像对医学生进行毕业考试是对传统考试方法改革的一种探索。我们先后在三届本科毕业生中,应用录像试题进行临床实践技能的考试,取得一定的成效,现总结如下。     

论编导与视听教材

视听教育是通过教育学、心理学、视听技术等的辩证分析和对现代声、光技术信息存储、再现技术的高度综合,达到教育系统最优化的技术综合体,而视听教材是视听教育的一个重要组成部分,它有传授知识、培养技能、开发智力的作用与功能。随着我国教育事业的发展,视听教育将会有一个新的飞跃,高等院校将逐步实现视听教材的系列化、视听设备网络化、视听手段综合化.就现阶段而言,在高校掌握和使用现代化视听设备为教学和科研服务基本上是水到渠成的事了。然而,分门别类制作系统化、系列化的     

形象化教学手段在人体解剖学教学中的应用

随着人体解剖学教学用尸体来源的日益匮乏,形象化教学作为有效的教学手段已经被逐渐引入人体解剖学教学。本文结合人体解剖学的教学特点,通过多媒体和视听教材等形象化教学手段在人体解剖学教学过程中的实际制作与应用,探讨形象化教学手段在提高人体解剖学教学质量、改善学习效果方面的作用。     

人体解剖学视听教学法远期效果定量分析

视听教学是本世纪60～70年代间发展起来的信息传播媒体。视听教学在不同层次的医学教育中，对于更新教学内容，优化教学过程，改进教学手段，提高教学效率和教学质量等方面均发挥了重要作用。在基础医学的教学中，对视听媒体的功能及如何合理选用等方面的研究甚多，但对其在不同教学方法中近期和远期效果的研究较少，     

改进生物实验课考试的尝试——生物实验课电视录像考试调查分析

随着科学技术的发展,视听教学这一现代化教学手段已越来越广泛地应用在教学过程的各个环节中,对教学改革起到了推动作用。在生物学教学过程中,学生要通过大量的实验观察来取得知识,经过实际验证,巩固和加深对知识的理解。但是,如何检查学生对知识的掌握情况?传统的考试方法存在着许多问题。为此,作为一次尝试,生物学教研室提出用电视录像的形式,补充原来传     

谈大学专科英语视听说教学

英语是高等专科教育中一门十分重要的必修课程．医学院校的专科英语教学,必须注意把传授基本语言知识和培养学生的听、说、读、写、译五种能力有机地结合起来,突出语言的实际应用,培养学生实际交际的运用能力。长期以来,听说教学在高等专科学校处于可有可无的状况,没有大纲,没有目标,没有实施手段和方法。随着高等教育的深入发展,听说技能被提到重要的地位。作为培养这一能力的视听说教学受到广泛重视。以计算机多媒体辅助教学（CAI）为主要手段的视听说教学在整个英语教学体系中已日显重要。1997年,国家教育部发文要求普通高等…     

CAI课件在寄生虫学课堂教学中的应用

为了适应教育现代化的大潮,用现代化手段来提高教与学的质量,我院寄生虫学教研室在电化教学广泛实施的基础上,在教学中开展了计算机多媒体辅助教学(CAI).CAI是目前计算机技术在教育上的最新应用之一,随着计算机技术的发展和视听技术在计算机领域的应用,CAI也越来越多地为教育工作者所接受.     

医学视听教育杂志1995年文献索引(按栏目编排)

特约专稿 多媒体教育应用研究的几个问题当代教育技术研究的内容与发展趋势专家笔谈 马旭教授在教学改革座谈会上的发言评论 当前高等院校视听教育问题之我见 教学医院中声像手段的开发应用 高校电视教材建设存在的问题与对策 中等卫校视听教育深入教学的思考 浅谈普及医学视听教育基础知识的紧迫性 抓好现代媒体应用促进教学整体改革 计算机教学软件的开发与应用必须商业化 运用经济手段推进视听教育改革 老少边贫地区更需要发展科技卫生视听教育 医学视听教材与美育 关于发展医学电视教育的几点思考 谈电视教材版权问题 建立临床体征录像…     

外语视听教学的体会

面对蓬勃发展的外语视听教育工作,视听教育工作者,需要坚持实事求是的思想路线.因地制宜地处理好本校外语视听教学与医学视听教学间的关系,从本院视听教育全局出发,增强服务意识,摆正自己在外语视听教育中的位置,做好外语视听教学工作。1.立足本职充分发挥视听教育手段     

视听教材的应用与提高教学质量

当代社会的发展和科技进步,导致现代教育的重大变革,现代教学媒体的运用与研究,加速了教育观与思想;教育结构与功能;教育内容与方法;教育手段形式的改革和发展。本文从辩证唯物主义认识论的观点出发阐述了在教学过程中引入视听教材的必要性。从教育技术的发展来说明引入视听教材的可行性。从视听教材的自身特点方面来说明视听教材的优势。从心理学的学习理论出发阐述视听教材的引入对学生认识能力的培养。本文还提出了在教学过程中引入视听教材要遵循的原则:目的性原则,媒体最优化原则,视听与思考相结合的原则,对如何充分发挥视听教材的优势,本文也进行了讨论。总之本文试图从多角度,多方面来探讨视听教材与提高教学质量的内在关系。     

优化教学过程的几种医学视听教学方法

教学方法是教师在教学过程中引导学生完成教学任务所采用的手段和方式的总称,也就是在教学过程中所使用的工作方式。它既包括教师教的活动方式,也包括学生学的活动方式,是教法与学法的统一。选择恰当的教学方法,对提高教学质量具有重要的意义. 优化教学过程已成为教学改革的主要目标,医学视听教学是优化教学过程的有效途径。常用的视听教学方法有视听媒体播放法.程序教学法、微型教学法和成绩考查法。本文介绍的几种教学方法则是传统教学方法与视听教学方法相结合而产生的新型教     

利用视听手段提高医专教学质量的体会

随着视听教学技术的发展，视听教学作为教学媒体之一，已越来越得到各教育单位的重视。由于我身处医学中专，在工作中更是深切感到了视听教学在医学中专教学过程中对顺利实现教育目的，完成教学任务的重要作用。医学中专在施教过程中，如果不采用适当的视听手段，其教学质量便难以保证，之所以会有这样的结论，这主要是由于视听教学本身所具有的特点及医学中专教育的特点所决定的。1视听教学比一般教学法更为生动、形象、具体、直观我们知道：教学方法就其形式而言是多种多样的，有以语言传递为主的，也有以直观感知为主的，还有以实际训练…     

多媒体在解剖学教学中应用的几点体会

多媒体是融“视听”于一体的崭新的教学手段，它具有将抽象内容形象化，复杂内容简单化，静态内容动态化，平面内容立体化等特点，成为现代教学手段中的重要组成部分。但是多媒体作为教学的辅助手段之一，不应为了赶时髦、求创新而在教学中不加区别地使用，尤其在形态教学中更应因地制宜，采取多种教学手段相结合，真正达到教学目的。我们在几年的多媒体授课实践中总结出以下几点体会。     

临床课教师如何开展视听教学

临床医学实践性、形象性很强。视听教学具有超过单用语言讲授的力量,是一种先进的教学手段。但是,教师如何更好地将视听教学手段应用于临床教学达到最优化,本文将从6个方面阐述和讨论。 1.要认真研读教科书授课教师要把视听手段应用于临床教学,首先必须认真研读教科书。熟悉教科书中的重点,需要精讲;哪里是难点,学生不易听懂,可否利用幻灯、电视、投影等视听教学手段进行直观形象讲解。这就需要教师结合     

教师在编制电视教材中的基本职能

随着视听手段在教学中广泛和深入地应用,使得真实生动形象多彩的画面,同时配合语言、音响等的教学局面展现在学生面前,促进了教学改革、提高了教学质量。近年来,我们与电教中心密切配合,编制了多部电视教材,应用于教学实践,使电视教材成了必不可少的教学环节,得到了广大师生的好评。在省和全国的有关会议上受到奖励,     

《肝硬化》视听教学效果分析

通过对《肝硬化》视听教学效果的测评 ,并结合问卷调查 ,阐述了视听教学与其它教学手段相结合 ,能更好地提高重点及难点内容的教学质量。     

浅谈动物实验规范化操作技术与视听教育

有效推动规范化的动物实验操作技术,并使之应用于教学和培训工作实践中,是实验动物标准化工作的重要环节,是生物医学研究的可靠保证,也是实现动物福利的重要内容.生物医学教学中,视听教材是学生获得知识和技能的重要教学手段.我们结合自己的教学实践,在制定常用实验动物操作技术规范的基础上,应用视听技术开发制作了一套包括小鼠、大鼠、豚鼠、兔、犬、猴等实验动物的规范化动物实验操作技术视听教材.希望通过本视听教材的推广使用,有效提高动物实验教学和培训工作的质量和效率,并对提高广大科研人员的规范化动物实验操作技能产生积极作用.