分众传播在制定健康教育策略中的应用

目的探讨分众传播在现代健康教育中运用的基本理论和策略。方法通过对分众传播概念和特征的研究，探究现代健康教育运用分众传播的作用和基本策略。结果初步阐述了我国分众传播的理论和分众传播在现代健康教育中运用的意义和基本策略，提出了在分众传播时代我国开展健康教育的新思路。结论运用分众传播开展健康教育，是我国现代健康教育发展的新课题，对提高健康教育成效，促进健康教育事业发展具有现实意义。     

加强基层健康教育工作的经验和体会

加强基层健康教育工作的经验和体会（２６４０００）山东省文登市卫生防疫站王润胜李世英健康教育是通过传播健康知识改变个体和群体行为，达到增进人民健康的事业。近几年，我市在基层健康教育工作中，因地制宜，积极开拓工作途径，使健教工作深入发展。现就我市开展基层...     

丽水市应对人感染H7N9禽流感应急健康教育的实践与思考

目的对丽水市疾控中心现行开展的人感染H7N9禽流感应急健康教育工作进行分析，总结应急健康教育策略，为基层健康教育机构应对新发传染病的健康教育工作提供借鉴指导。方法汇总现阶段开展的相关工作和数据，按照应急健康教育相关理论进行分析和探讨，并进行统计分析。结果根据疫情不同时期采取不同的健康教育策略，使公众在疾病知识知晓和防范意识上明显提高。结论健康教育机构应急健康教育应根据疫情发展变化，在不同时期采取了不同的健康教育策略。     

基层医院健康教育方式探讨

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为与生活方式的教育活动过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素、预防疾病、促进健康和提高生活质量。健康教育的关键是一种干预，它提供人们行为改变所必须的知识、技术与服务。使人们在面临促进健康、疾病预防、治疗和康复等各个层次的健康问题时，有能力作出行为抉择。为此医院专门建立健康教育小组，开展医院健康教育研究，探索适合我院健康教育的方法和途径。现就我院健康教育的基本策略和总体思路进行探讨。     

开展社区健康教育探讨

社区健康教育是开展社区公共卫生服务的重要内容之一,文章针对社区健康教育的现状及原因分析、开展社区健康教育的目的、类型、步骤和策略为主线,对如何在社区开展健康教育进行了较为系统的阐述,并就如何开展社区健康教育提出了相应的建议和策略。     

家庭健康教育学校是工矿企业健康促进的一种好形式

家庭是社会的细胞，是社会健康教育的基本环节，家庭健康教育学校是西安华山机械制造厂１９９２年首创的一种健康教育形式。它拓开了企业开展健康教育和健康促进的新路，为全省企业开展健康教育，适应市场经济寻找了一条有效的途径     

健康教育与健康促进在基本职业卫生服务中的作用

目的分析在开展基本职业卫生服务过程中开展健康教育与健康促进工作对职业病防制的效果，提出下一步的工作策略。方法加大投入、依靠基层三级网络体系开展针对职业病防制的多种形式的健康教育工作。结果职业病防制知识得到普及，职业病危害事故和职业病发病率大幅度下降，达到了基本职业卫生服务，形成良好的社会氛围。结论采取综合措施，形成健康促进的宏观战略，促进了职业病防制工作。     

世界卫生组织西太区健康促进区域性框架摘译（2002-2005）

健康促进是卫生领域所有工作的基石。健康促进动员个人和社区承担相关责任 ,改变不利于健康的条件和环境。作为一个过程、一项策略和一种途径 ,健康促进不仅是一个需要优先考虑的问题 ,也是卫生部门的责任和使命。西太区健康促进工作概况 :健康环境建设的成功经验西太区在城市、岛屿、学校、工作场所和社区等特定环境开展的健康促进工作已充分显示出健康促进是开展疾病控制、促进健康生活方式和健康环境的一个有效切入点 ,有助于健康状况的改善、生活质量的提高。通过环境途径开展的健康促进活动充分显示了如何开展健康教育、社会动员和倡导…     

农村健康促进的策略初探

目的：研究射阳县开展健康教育工作的成功经验，促进江苏省农村健康教育工作的全面发展。方法：通过相关资料回顾及有关人员访谈，研究射阳县在各相关部门共同参与下，选择适合当地实际情况的传播策略，探索广大农民喜闻乐见、易于接受的健康教育活动的新形式，持续开展农村地区的健康促进。结果：除了开发领导、制定规划、建立领导网络和工作网络等基础性工作以外，在总结示范点经验的基础上，制定健康教育示范户标准、健康教育普及村、健康教育普及乡镇标准，并组织评审，促进了农村健康教育的发展，提高了广大农民卫生知识水平和良好卫生行为的形成。结论：以健康教育示范户及健康教育普及村、乡镇的评选为载体，通过多种广大农民喜闻乐见、易于接受的活动形式，向其传播健康相关知识、改变其不良生活习惯，是农村开展健康教育与健康促进的成功策略之一。     

云南省怒江州儿童健康教育实践经验与启示

目的本研究对云南省怒江州儿童健康教育进行分析,为提高我国西部贫困少数民族地区儿童健康提供决策依据。方法通过问卷调查、访谈、文件档案资料查阅以及实地考察等多途径收集调研地区相关资料,对怒江州儿童健康教育结果进行分析。结果项目根据前期设计,开发了具有文化敏感性的健康教育传播材料,同时开展了具有文化敏感性的多种形式的健康教育活动。结论具有文化敏感性的健康教育策略对怒江州儿童健康教育效果良好,但依然存在关键人物调动不足等问题需进行策略调整。     

普及健康知识 提升健康素养

基于健康教育理论,从开展健康教育工作的机制、形式、内容和成效等方面进行深入分析,旨在探讨以县域为单位开展有效的健康教育工作的途径.     

国内外健康教育核心信息的理念及其实践

健康教育是解决当代主要公共卫生问题十分重要的手段和策略。自解放初期我国便开展了全面的“中国式”的健康教育模式-爱国卫生运动，随后陆续在国内开展了多项健康教育国际交流项目，并不断打造自己的健康教育项目和体系。近年来，健康教育的实施不断全面化，面向的人群不断扩展、疾病的种类不断完善；同时健康教育核心信息在预防、控制重大疾病中的作用也进一步突显。本文将从健康教育核心信息的概念及内涵展开，分析国内外健康教育核心信息的发布主体、实践探索，进而论述对我国健康教育核心信息的发展展望，健康教育核心信息体系建立的重要性。     

外资企业女工健康教育需求调查

目的调查外企女工的健康需求,以制定外企健康教育工作的开展策略。方法采用问卷调查法对外企女工进行健康教育需求调查。结果最受欢迎的健康教育形式是向员工发放有关健康教育小册子;需求频次较高的知识为常见病预防知识、作业场所主要职业危害的种类及对健康的影响、妇科病的防治知识;女工的主要心理问题源自社会的压力。结论提高外企女工的自我保健意识,完善外企的健康教育形式,开展多种形式的健康教育活动,是更好地开展女工疾病防治工作的最佳途径。     

创建青少年健康教育基地的实践与思考

健康教育是学校教育不可缺少的重要部分,与德、智、体三方面都有着极为密切的关系。本文通过总结创建青少年健康教育基地,有效开展青少年健康教育的途径与方法,积极探讨创新开展学校健康教育的发展思路。本文通过总结创建青少年健康教育基地,有效开展青少年健康教育的途径与方法,积极探讨创新开展学     

开展健康传播 ?为健康教育与促进服务

目的采取多种形式的健康传播活动,开展健康教育与健康促进工作。方法将传统媒介与现代媒体两种宣传手段相结合,完善教育载体,拓宽健康传播途径。结果有效借助媒体传播优势,开展健康传播,构建全方位健康教育传播体系。     

婚前医学检查医师的基本素质与健康教育的关系

目的：探讨健康教育作为婚前技术服务的法定内容和重要策略，在实施婚前保健工作中的作用。方法：利用现代促进型健康教育模式。开展目标人群的健康教育。结果：健康教育有利于保障母婴健康，有利于帮助人们转变不良健康行为，有利于提高婚前保健服务质量。结论：健康教育已成为母婴保健服务的重要组成部份，在婚前保健中显得尤为突出，并提出从事这项工作的婚检医师应在伦理道德，业务能力等素质方面加强自身的提高。     

DOTS策略下结核病健康教育的探讨

文章针对我国目前的结核病防控现状扣特点,探讨DOTS策略实施环节中结核病健康教育的内容和方式,以及如何通过对重点人群开展健康教育来提高DOTS策略实施质量,同时分析了结核病健康教育供需双方权责,以保障结核病健康教育的顺利落实。     

大学生艾滋病知识与健康教育效果评估

目的：了解大学生预防艾滋病知识、态度，并对健康教育效果进行评价。方法：采用整群随机抽样方法，运用自编问卷对川北教育学院大学生进行艾滋病防治健康教育前后效果调查。结果：健康教育后较教育前学生对艾滋病一般知识和传播途径的知晓率有明显的上升。结论：在大学生中开展艾滋病／性知识的健康教育十分必要。     

深圳市居民健康知识水平影响因素调查

深圳是一个新兴的移民城市，暂住人口和流动人口居多，因此，开展健康教育工作难度较大。为了解深圳市居民健康知识的掌握程度及其影响因素，为制定有针对性的健康教育干预策略和措施提供依据，2003年，对深圳市居民进行了健康知识流行病学调查。     

论乡镇卫生院健康教育与健康促进

健康教育是传播健康知识、促进健康行为、养成健康生活方式的最经济、最有效的手段，既是乡镇卫生院职能的重要组成部分，也是乡镇卫生院行使好其他职能，做好预防、保健和基本医疗服务的基本策略。故在乡镇卫生院开展好健康教育工作有着非常重要的意义。